新媒體時代高校輔導(dǎo)員思想政治教育工作效果研究

摘要：高等教育面向新時期成長的大學(xué)生，肩負著培養(yǎng)人才、服務(wù)社會的職能，需要與大學(xué)生直接交流。而面對網(wǎng)絡(luò)時代成長的大學(xué)生，在新媒體時代下如何有效地進行輔導(dǎo)員的思想政治教育工作，并做到及時的效果檢測，是高校輔導(dǎo)員思政工作成功的關(guān)鍵，也是亟待解決的難題。

關(guān)鍵詞：新媒體時代 高校輔導(dǎo)員 思政教育工作 效果

一、新媒體時代高校輔導(dǎo)員思政教育工作特點

（一）高校轉(zhuǎn)型發(fā)展對輔導(dǎo)員思政工作有新要求

高等院校轉(zhuǎn)型發(fā)展，培養(yǎng)應(yīng)用型人才是轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵。高校一直承擔著向社會輸送專業(yè)人才的責任，其中大學(xué)生思想和文化教育傳承是他們是否適合社會的關(guān)鍵條件。而高校輔導(dǎo)員的思政教育工作是大學(xué)生思想教育的基礎(chǔ)。在轉(zhuǎn)型中的高等院校中，輔導(dǎo)員的思政教育不僅影響著學(xué)生的自我認知和對社會的認知，也承擔著引導(dǎo)大學(xué)生面對應(yīng)用型教育的時候如何更好地進入學(xué)生角色、提升自己能力這一重任。

（二）新媒體時代對大學(xué)生思政教育的方法亟待改變

隨著新媒體快速發(fā)展而成長起來的大學(xué)生，是高等院校輔導(dǎo)員要進行思想政治教育的對象。網(wǎng)絡(luò)等新媒體對傳統(tǒng)媒體的沖擊，使得處于傳統(tǒng)思維模式下的輔導(dǎo)員思想政治教育越來越被動。如何利用新興媒體對思想政治教育進行積極有效的宣傳和建設(shè)，對思政教育內(nèi)容進行有效性整合，是現(xiàn)今高校輔導(dǎo)員所面臨的重要問題。這就需要我們增強大學(xué)生思政工作的針對性，并找到實際的實施方法。

二、網(wǎng)絡(luò)給高校思政教育工作帶來的優(yōu)勢

（一）網(wǎng)絡(luò)信息傳播速度快，點對點、點對面?zhèn)鞑バ矢?/p>

基于網(wǎng)絡(luò)的信息發(fā)布，具有高速傳播的特點，同時網(wǎng)絡(luò)信息傳輸具有點對點、點對面的傳播特點。輔導(dǎo)員在思政教育信息傳授過程中，可以利用網(wǎng)絡(luò)的這些特點，有針對性地對個人或?qū)δ骋徊糠謱W(xué)開展教育，也可以對一定群體進行集體思政教育，傳播形式靈活多變。

（二）新媒體傳播方式多樣化，音畫結(jié)合更具感染力

網(wǎng)絡(luò)信息的編輯和組織方式具有多樣化的特點，既可以是文字，也可以是影像資料，還可以是影視動畫。隨著新媒體技術(shù)的發(fā)展，高校思政教育可以依托于網(wǎng)絡(luò)進行微視頻、微影像的制作。這種形式大大增加了高校輔導(dǎo)員思政工作的感染力和可理解性，是目前高校思政工作可行的發(fā)展性方法。

三、如何增強高校輔導(dǎo)員思想政治教育工作效果

雖然目前在我國高等學(xué)校里，思想政治教育工作仍處于被動狀態(tài)，沒有得到系統(tǒng)性的改善，但輔導(dǎo)員思想政治工作在不間斷地進行經(jīng)驗積累和探索中，主要可以從以下幾個方面進行。

（一）加強大學(xué)生思想政治教育工作針對性和可行性

高等院校轉(zhuǎn)型發(fā)展，培養(yǎng)的是應(yīng)用型人才，是在德、智、體、美、勞全面發(fā)展的基礎(chǔ)上，適應(yīng)社會并能夠達到學(xué)生個體的全方位發(fā)展，以此來帶動學(xué)生群體的全面發(fā)展。對于現(xiàn)今大學(xué)生心理素質(zhì)及思想素質(zhì)的培養(yǎng)和改善，應(yīng)該緊密結(jié)合他們的思想和成長特點，有針對性地制訂大學(xué)生思想政治教育策略。在高等教育的四年培養(yǎng)中，輔導(dǎo)員應(yīng)感同身受地站在大學(xué)生的立場來思考、觀察，從大學(xué)生群體出發(fā)，制訂思想政治教育工作的實施方針，優(yōu)化大學(xué)生思想政治教育工作。

（二）利用各種媒體進行合理的文化建設(shè)

有什么樣的高校教育理念，就能培養(yǎng)出什么樣的學(xué)生。高校是大學(xué)生接觸社會的一個實踐平臺，如何培養(yǎng)社會文化傳承建設(shè)的高質(zhì)量人才，需要大學(xué)生思政教育工作能夠緊跟時代潮流，利用多種媒體形式，發(fā)布大學(xué)生喜聞樂見的信息內(nèi)容，增加高校思政工作信息傳遞的效果，掌握大學(xué)生的思想動態(tài)。高校思想輔導(dǎo)教育工作需要采用時效性強的教育方式進行信息和思想的整合和傳播。隨著新媒體的滲入，傳統(tǒng)的校園廣播、校園網(wǎng)絡(luò)和校報等媒介傳播方式已經(jīng)改變，隨之而來的是通過網(wǎng)絡(luò)、新的移動媒體等方式來宣傳普及大學(xué)生思想政治教育工作基礎(chǔ)知識，結(jié)合最新的事實案例，做到與大學(xué)生的及時溝通和交流。

（三）提高高校輔導(dǎo)員的思政素養(yǎng)

面對新媒體時代的大學(xué)生群體，高校輔導(dǎo)員應(yīng)自覺加強思想政治教育能力。要想真正做好網(wǎng)絡(luò)時代成長起來的高校大學(xué)生的思政工作，就必須改變陳舊思想，緊隨時代潮流，逐步完善自身的思想政治教育知識體系，作為學(xué)生的引路人和成長榜樣。

四、結(jié)語

高等教育面對新時期成長的大學(xué)生，肩負著培養(yǎng)人才、服務(wù)社會的高校職能，并且需要面對大學(xué)生群體，與大學(xué)生直接交流。而面對網(wǎng)絡(luò)時代成長的大學(xué)生，在新媒體時代下如何有效地進行輔導(dǎo)員的思想政治教育工作，并及時地做到效果檢測，是高校輔導(dǎo)員思政工作成功的關(guān)鍵，也是高校輔導(dǎo)員工作效率提高的必勝法寶。

參考文獻：

[1]謝婧.淺析網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下大學(xué)生思想政治教育方法創(chuàng)新[J].青年與社會，2012（02）.

[2]王傳中.輔導(dǎo)員工作指南[M].武漢：武漢大學(xué)出版社，2009.

（作者簡介：林秀慧，女，白城師范學(xué)院，專職輔導(dǎo)員，研究方向：大學(xué)生思想政治教育）（責任編輯 劉冬楊）