火力發(fā)電廠檢修班組材料管理

郭志輝

摘 要：本文對火力發(fā)電廠檢修班組材料管理分析研究過程中，對火力發(fā)電廠檢修班組材料管理所存在的問題進(jìn)行了解，進(jìn)而結(jié)合檢修班組實(shí)際工作情況，提出火力發(fā)電廠檢修班組材料管理意見，希望能夠規(guī)范檢修班組材料管理。

關(guān)鍵詞：火力發(fā)電廠；檢修班組；材料管理

DOI：10.16640/j.cnki.37-1222/t.2017.21.167

0 前言

班組是企業(yè)組織生產(chǎn)經(jīng)營活動的基礎(chǔ)單位，也是基層生產(chǎn)管理組織之一。隨著檢修內(nèi)容的不斷增加，以及檢修范圍的不斷擴(kuò)大，班組的文件和資料不斷累積，而在班組日常管理中并不注重材料整理，對班組下一步工作造成了嚴(yán)重影響。因此，火力發(fā)電企業(yè)應(yīng)該通過信息化管理手段的實(shí)施，對班組材料管理進(jìn)行有效規(guī)范。

1 火力發(fā)電企業(yè)檢修班組材料管理存在的問題

1.1 班組材料管理制度不健全

部分火力發(fā)電廠檢修班組管理過程中，并不關(guān)注材料管理制度的建設(shè)，進(jìn)而造成材料管理制度存在漏洞，材料管理工作十分隨意。另外，班組材料管理主要在于班組自身管理，很多班組在材料管理中并沒有制定明確的管理策略，班組人員材料領(lǐng)取手續(xù)不齊全甚至都沒有，材料領(lǐng)用很隨意，造成班組庫房賬面材料數(shù)量和實(shí)際材料數(shù)量出現(xiàn)偏差，材料管理真實(shí)性得不到保證。通過修舊利廢部分可以回收再次利用的材料沒有專人管理，造成材料二次浪費(fèi)。

1.2 班組材料管理意識薄弱，尚未認(rèn)識到材料管理工作重要性

班組材料管理作為火力發(fā)電廠基層班組管理其所處的位置不可無視，班組材料管理混亂，會造成現(xiàn)場消缺不及時(shí)，在設(shè)備突發(fā)狀況進(jìn)行搶修時(shí)甚至?xí)绊懙交鹆Πl(fā)電廠機(jī)組的安全運(yùn)行。基層班組長對班組材料管理重視不夠，沒有將班組材料管理納入班組管理體系，沒有設(shè)專人進(jìn)行管理。

1.3 手工管理方式難以適應(yīng)火力發(fā)電廠現(xiàn)代化建設(shè)需求

現(xiàn)階段，大部分火力發(fā)電廠檢修班組材料管理工作都采取手工管理形式。材料從入庫到出庫需要涉及到多個(gè)環(huán)節(jié)，手工管理不僅管理效率低下，并且還容易出現(xiàn)錯誤。檢修班組并不注重材料數(shù)量的有效統(tǒng)計(jì)，進(jìn)而造成材料出現(xiàn)庫存積壓問題，對火力發(fā)電廠資金流轉(zhuǎn)造成負(fù)面影響。除此之外，班組材料類別較多，手工管理會造成數(shù)據(jù)采集及分析難度較高，檢修人員無法了解實(shí)時(shí)了解材料信息[1]。

2 火力發(fā)電廠檢修班組材料管理意見

2.1 班組材料管理制度化、標(biāo)準(zhǔn)化

提高基層班組工作人員專業(yè)素質(zhì)，提高基層檢修工作人員管理意識，形成良好材料管理習(xí)慣。班組長應(yīng)該按照人們的“從眾心理”，讓檢修班組大部分工作人員形成良好管理習(xí)慣，在管理措施約束下，個(gè)人就會產(chǎn)生從眾心理，也就自覺遵守材料管理規(guī)范，保證檢修班組處于有序狀態(tài)下開展材料管理工作。另外，要加強(qiáng)信息管理工作，做好各種記錄、報(bào)表統(tǒng)計(jì)等工作，并及時(shí)向有關(guān)部門提交資料和數(shù)據(jù)。與此同時(shí)，班組要建設(shè)執(zhí)行網(wǎng)絡(luò)管理制度，實(shí)施材料的無紙化管理，班組和可以根據(jù)會議、學(xué)習(xí)活動等對材料管理制度材料管理制度進(jìn)行宣傳，并將學(xué)習(xí)資料上傳到管理系統(tǒng)中，供領(lǐng)導(dǎo)們考評和查閱。

2.2 正確認(rèn)識材料管理重要性，做好預(yù)防與控制

為了能夠提升班組材料管理質(zhì)量，基層檢修班組長應(yīng)該定期對檢修班組人員進(jìn)行管理教育，讓檢修班組工作人員認(rèn)識到材料管理工作重要性，認(rèn)識材料管理工作經(jīng)常出現(xiàn)問題的環(huán)節(jié)，認(rèn)識材料管理重要性，材料管理是檢修班組有效開展檢修工作的前提，對火力發(fā)電廠穩(wěn)定運(yùn)行起到一定的促進(jìn)作用。

通過材料管理評價(jià)，借助定性及定量手段，對基層班組材料管理所存在的影響因素進(jìn)行分析、評估。主要目的就是分析班組材料管理工作中存在的漏洞，并及時(shí)對材料漏洞造成延誤消缺的可能性、潛在性影響因素進(jìn)行控制，進(jìn)而保證火力發(fā)電廠設(shè)備的安全穩(wěn)定運(yùn)行，提升火力發(fā)電廠經(jīng)濟(jì)效益。開展材料管理評價(jià)工作，可以幫助班組長為班組構(gòu)建完善材料管理機(jī)制。材料管理評價(jià)工作在開展過程中，可以從材料數(shù)量、應(yīng)用時(shí)間、采購時(shí)間三個(gè)方面評價(jià)。每一項(xiàng)評價(jià)工作在開展之前，都需要制定完善檢查評價(jià)項(xiàng)目，進(jìn)入到火力發(fā)電廠工作現(xiàn)場采集有關(guān)信息，全面了解材料應(yīng)用情況，發(fā)現(xiàn)日常材料管理工作忽視的內(nèi)容。

2.3 構(gòu)建材料管理信息系統(tǒng)

傳統(tǒng)手工管理材料方式已經(jīng)無法滿足檢修班組的現(xiàn)代化檢修工作，進(jìn)而火力發(fā)電廠檢修班組構(gòu)建信息管理系統(tǒng)已經(jīng)成為材料管理必然發(fā)展趨勢。從功能層面來說，班組材料管理信息系統(tǒng)應(yīng)該具備三大模塊下設(shè)六個(gè)小模塊，分別為班組事故備品、班組輪換備品、班組消耗備品三大模塊，下設(shè)六小模塊班組材料入庫、班組材料出庫、班組材料庫管理、班組材料預(yù)警、及班組材料報(bào)表自動生成模塊；從性能層面來說，材料管理信息系統(tǒng)應(yīng)該操作簡單，并且具有良好兼容性，可以做到信息資源共享，也就是說材料管理信息系統(tǒng)必須具有良好實(shí)用性，這樣才可以滿足檢修班組材料管理工作實(shí)際要求，解決檢修班組在材料管理過程中所遇到的問題。材料管理信息系統(tǒng)應(yīng)該操作十分便捷，是由于檢修班組工作人員受到各種因素影響，進(jìn)而計(jì)算機(jī)操作水平將存在一定偏差，要是信息系統(tǒng)操作流程十分繁瑣，就會造成工作人員難以掌握材料管理信息系統(tǒng)，對材料管理工作也會造成不必要的影響。材料管理信息系統(tǒng)還應(yīng)該設(shè)置預(yù)留接口，為后期系統(tǒng)風(fēng)機(jī)及功能拓展作為準(zhǔn)備，滿足火力發(fā)電廠可持續(xù)發(fā)展建設(shè)需求。材料管理過程中將會產(chǎn)生大量信息，有關(guān)人員必須實(shí)施動態(tài)了解材料成本，為管理人員制定決策提供數(shù)據(jù)保證[2]。

3 結(jié)論

火力發(fā)電廠材料管理關(guān)鍵在于檢修班組的材料管理工作質(zhì)量。想要提升材料管理工作質(zhì)量，關(guān)鍵就在于檢修班組內(nèi)工作人員。按照火力發(fā)電廠檢修班組材料管理上所存在的問題，通過推動材料管理制度化建設(shè)、認(rèn)識材料管理重要性、管理評價(jià)工作、人性化材料管理等手段，解決火力發(fā)電廠檢修班組在材料管理上的作用，希望可以為火力發(fā)電廠材料管理工作提供一定幫助。

參考文獻(xiàn)：

[1]羅振宇.火力發(fā)電廠材料庫建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)及管理體制改革建議[J].武漢大學(xué)學(xué)報(bào)（工學(xué)版），2013（S1）：413-416.

[2]朱文.淺談火力發(fā)電廠火災(zāi)自動報(bào)警及聯(lián)動系統(tǒng)施工質(zhì)量控制[J].建筑知識，2010（S1）：160-161.endprint