小學(xué)生千字作文引熱議：打罵教育何時(shí)休

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2017年8月，山西呂梁一名四年級(jí)學(xué)生被老師懲罰后所寫的2000余字作文《老師，我想對(duì)您說(shuō)》在網(wǎng)絡(luò)上走紅，引發(fā)了社會(huì)關(guān)于師德師風(fēng)、學(xué)生心理問(wèn)題的討論。據(jù)了解，作文是學(xué)生家長(zhǎng)在8月6日整理孩子的書本時(shí)發(fā)現(xiàn)的，家長(zhǎng)看完后一時(shí)情緒激動(dòng)，將作文發(fā)到朋友圈。事發(fā)后，該地區(qū)教育局對(duì)涉事學(xué)校作出全區(qū)通報(bào)批評(píng)、對(duì)該校校長(zhǎng)作出深刻檢查的處理決定，并向該學(xué)生家長(zhǎng)承諾新學(xué)期安排合適教師任教。涉事學(xué)校已公開致歉，并表示愿意配合專家對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)。作文中涉及的老師為代教，已于6月30日辭職。對(duì)此，網(wǎng)友紛紛表示：“小小心靈受到這樣的傷害，學(xué)校應(yīng)該反思?！?p>

素材聚焦 心疼！學(xué)生常因夢(mèng)到被打半夜驚醒

被打?qū)W生作文摘錄：“老師，無(wú)論您讓我怎么去做，我都積極配合。我拼命地想做您心目中的好孩子，可事與愿違，我總是那個(gè)還不知道自己錯(cuò)在哪里時(shí)，就被挨打挨罵的孩子。有一次，我坐在位置上不動(dòng)，沒(méi)有做任何事，您卻過(guò)來(lái)在我的背上狠狠地打了三下，那時(shí)，我感到很委屈。我不想吃飯，不想上學(xué)。我常常夢(mèng)見(jiàn)您打我的情景，半夜醒來(lái)難以入睡。老師啊老師，我們就是這樣一天天看著您的臉色過(guò)的。想想您在走廊里追打同學(xué)們的那種場(chǎng)景，和那撕心裂肺的哭聲，我的心情更加恐懼……”

【考場(chǎng)仿真試題】請(qǐng)根據(jù)材料寫一則150字左右的微評(píng)論。

【范文示例】這名小學(xué)生的作文刺痛了人們的神經(jīng)?！按蛄R”不是教育，“代教”不是擋箭牌。學(xué)校在選聘教師時(shí)要多方考察考核，確保教師德才兼?zhèn)?。作為教師，要用自己的?ài)心與知識(shí)去化育學(xué)生。即便學(xué)生犯錯(cuò)，教師也應(yīng)用恰當(dāng)?shù)姆绞侥托慕虒?dǎo)。更何況學(xué)生本無(wú)過(guò)錯(cuò)，教師怎能對(duì)其“拳腳相加”呢？這可真是孩子的“噩夢(mèng)”！對(duì)這樣的學(xué)校與教師，處罰不是目的，是促其向積極方向改善的催化劑。

其他適用話題 師德；校園傷害；愛(ài)心；真正的教育

（特約教師 李輝）