我的語文老師

我的高中是在“文革”中度過的。特別要感激的是我的語文老師，她是南京大學(xué)的高材生。這個女性是我心目中最高貴、最美麗的人。在以后的生活中，我千百度尋找過，但再也沒有找到過像她這樣的一位女性。

我記得她第一次走上講臺，把兩只手輕輕地懸在講臺上。她沒有帶粉筆，沒有帶備課筆記，也沒有帶語文教材，是空手走上來的。她望著我們，說了一句話：“同學(xué)們，什么叫‘語文？”然后她用了兩節(jié)課的時間，給我們闡釋什么叫“語文”。其間，天開始下雨，她把腦袋轉(zhuǎn)向窗外，對我們說：“同學(xué)們，你們知道嗎？一年四季的雨是不一樣的。春天是春天的雨，夏天是夏天的雨，秋天是秋天的雨，冬天是冬天的雨?！?p>

然后她又說：“同學(xué)們，你們知道嗎？一天里的雨也是不一樣的，上午的雨與早晨的雨不一樣，下午的雨與上午的雨不一樣，傍晚的雨與夜里的雨也不一樣?！比缓笏终f：“同學(xué)們，你們知道嗎？雨落在草叢中和落在水塘里，那個樣子和發(fā)出來的聲音都不是一樣的?！?/p>

我至今還記得，所有人把腦袋轉(zhuǎn)向了窗口，那個時候，外面有一大片荷花塘，千條萬條銀色的雨絲紛紛飄落在那口很大很大的荷花塘里。

大概一個星期之后，她又走上講臺，那一天是作文課。她說了一句話：“同學(xué)們，你們知道嗎？我們班上作文寫得最不好的同學(xué)是曹文軒?！痹诖酥?，我的歷屆語文老師都說作文寫得最好的是曹文軒。這個反差太大了！我根本無法接受她的判斷，所以我當(dāng)著她的面就把作文本撕了，一頭沖出了教室，來到了離教室不遠處的一條大河邊。我坐在河邊，望著那條大河，把地上的石子、瓦片一塊一塊狠狠地砸到水面上，一邊砸，嘴里一邊罵：“丑八怪！”

晚上，我回到了學(xué)校，來到她宿舍門口。我記得不是輕輕地把門敲開，而幾乎是用腳把門踢開。她拉開了門，微笑地看著我，說：“請進來坐一會兒。”然后我就進了她的臥室，看到了她不知道從哪里搞來的我的六本作文本。她把這六本作文本一本一本地排列在桌子上，然后說：“你過來看看，我們先不說內(nèi)容，就是這些字，非常稚拙，但是能看出你非常認真。你再看看那最后一本，你的字已經(jīng)張揚到什么程度了，你已經(jīng)浮躁到什么程度了。”

她又說：“在這六本里，都有一篇作文是寫春天的。你第一本里寫春天的時候是非常誠實的，是非常樸素的描寫。但是后來你慢慢慢慢地控制不住自己了，你有必要用那么多的形容詞嗎？你看看你的作文寫得越來越臃腫、越來越夸張。當(dāng)那些老師都說你有才氣的時候，你就已經(jīng)不知道自己是誰了。”

她說：“才氣，有時候是害人的?！?/p>

我記得那一天離開她的臥室，走進校園，月亮特別地好。月色如水，清澈的月光整個地鋪在校園里頭。那個夜晚是我一生銘記的。沒有那個夜晚，就沒有我以后漫長的人生道路。

（摘自微信公眾號“原鄉(xiāng)書院”ID：yuanxiangsy）

薦 讀

這是一篇回憶性散文。在文中，作者為了刻畫自己喜歡的一位語文老師的形象，不僅運用了大段的語言、動作、神態(tài)描寫，還運用對比手法，突出了這位語文老師的博學(xué)和循循善誘，表達了作者對她的感激、懷念之情。此外，文章語言樸實，通俗易懂，字里行間有一股情感的清泉“汩汩”流淌，值得細細品味。

（特約教師 孫中平）endprint