王昌文
弘揚工匠精神,厚植工匠文化,恪盡職業(yè)操守,崇尚精益求精,培育“中國工匠”,尤其要處理好“四個關系”,弘揚培育好“工匠精神”。
“大國工匠”與普通勞動者的關系
當前,在中國從制造大國向制造強國邁進的進程中,要大力弘揚“工匠精神”,讓更多的工匠級人才從車間、一線走向社會,從“企業(yè)明星”成為“社會明星”。要特別注重挖掘和培育職工隊伍中的工匠典型,通過源頭培育、文化再造、社會滋養(yǎng),使崇尚技能、掌握本領,讓爭做“大國工匠”在職工中蔚然成風,而且獲得更多社會認可和關注,為建設高素質(zhì)的產(chǎn)業(yè)工人隊伍奠定堅實的文化根基和有力的思想輿論支撐。
可以說,“工匠精神”惟有在更多普通人身上閃光,才能體現(xiàn)出其真正價值和意義。到那時,“工匠精神”就不再僅僅是年度流行語,更會上升為一個國家軟實力的象征,成為辨識度極高的競爭力標志。
“匠人”與“匠心”的關系
工匠重要,匠心難得。工匠精神的內(nèi)涵不限于技藝。沒有一流的心性,哪來一流的技術(shù)?
工匠精神的內(nèi)涵有三個關鍵詞:一是敬業(yè),就是對所從事的職業(yè)有敬畏之心,視職業(yè)為自己的生命。二是精業(yè),就是精通自己所從事的職業(yè),技藝精湛。我們所熟知的大國工匠,個個都是身懷絕技的人,在行業(yè)細分領域做到國內(nèi)第一乃至世界第一。三是奉獻,就是對所從事的職業(yè)有擔當精神、犧牲精神,耐得住寂寞,守得住清貧,不急功近利,不貪圖名利。工匠精神不是讓年輕人馬上掌握十分嫻熟的技巧,或是一定要成為大師、大家,而是給年輕的心以文化的溫潤,精神的潤澤,乃至習慣的養(yǎng)成,讓不著急定型的年輕人未來能有更大的可能,能走更長遠的路。
鍛造“工匠精神”是一項系統(tǒng)工程,來不得半點心浮氣躁,要耐得住寂寞,潛心研究,全力投入,才能將本職工作做到最細,打磨得更好。如今,中國制造在邁向中國智造、中國質(zhì)造的路上,不要與浮躁之氣、逐利之心隨行,而是要老老實實守住靜氣,不改初心。后者才更體現(xiàn)勇氣和智慧。所以,提“工匠精神”,重點在“精神”二字。當下,對物質(zhì)利益的追求很多時候遮蔽了人們對精神價值的追求。用心才會創(chuàng)新,有使命感才會贏得市場的信任。這正是提倡“工匠精神”的意義所在。
“工匠精神”與弘揚勞動精神、勞模精神的關系
“工匠精神”是進行社會主義核心價值觀、弘揚勞模精神、勞動精神的具體實踐。核心價值觀個人層面的“敬業(yè)”和“誠信”,與“工匠精神”蘊含的職業(yè)理念與價值取向高度一致。同時,“工匠精神”也是對勞模精神、勞動精神的深化和提升,是我們黨有關勞動和勞動者理念的重要發(fā)展,體現(xiàn)了馬克思主義尊重簡單勞動、重視復雜勞動的價值導向。“工匠精神”的養(yǎng)成,必須有與之相適應的良好社會文化氛圍。
弘揚“工匠精神”首先要弘揚勞動精神。勞動是財富的源泉,也是幸福的源泉。“工匠精神”之所以引發(fā)強大共鳴,確實是契合了現(xiàn)實需要。它是貫徹發(fā)展新理念、樹立勞動新風尚的內(nèi)在要求。培育和弘揚“工匠精神”,顯然有利于將創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展新理念落實落細,同時也將進一步激發(fā)廣大勞動者的勞動熱情,通過誠實勞動來實現(xiàn)人生的夢想,展示自己的人生價值,推動形成良好的社會風尚。因此,培育和弘揚“工匠精神”首先要崇尚勞動?!肮と藗ゴ螅瑒趧庸鈽s”,是我們這個時代的主旋律。
弘揚“工匠精神”必須弘揚勞模精神。企業(yè)的發(fā)展需要勞模精神、“工匠精神”,勞模精神和“工匠精神”理應成為各行各業(yè)從業(yè)者的一種基本操守和準則。勞動模范是勞動群眾的優(yōu)秀代表;杰出工匠是從職工中成長起來的技藝精湛的優(yōu)秀人才。隨著時代的進步,勞模精神在不斷豐富和完善。在新時期,勞模精神的內(nèi)涵已經(jīng)升華為解放思想、開拓進取、知難而上、勇于創(chuàng)新、艱苦奮斗、求真務實、淡泊名利、無私奉獻的勞模精神和工匠精神。匠人用才情和心血賦予物品生命力,勞模用奉獻和堅韌樹立時代標桿;工匠精神是“向物而生”,勞模精神是“落地生根”。隨著萬眾創(chuàng)業(yè)、大眾創(chuàng)新時代到來,相信“工匠精神”里會孕育出更加絢麗的“勞模精神”,講述新時代更加精彩的故事。
勞模精神和工匠精神,雖然在個別層面略有不同,但其內(nèi)涵有“兩個相同”:首先是精髓相同。新時代的勞模精神、工匠精神的精髓在于創(chuàng)新創(chuàng)造,使創(chuàng)新真正成為驅(qū)動發(fā)展的主動力,各行各業(yè)要突出提高創(chuàng)新能力、打造創(chuàng)新平臺、塑造創(chuàng)新生態(tài)。再次是追求相同。勞模精神、工匠精神還體現(xiàn)在工作追求卓越的精神。
培育工匠精神與制度建設的關系
制度具有根本性、長期性,弘揚工匠精神,培育工匠人才,離不開制度這個“指揮棒”。
一要完善培養(yǎng)和管理工匠隊伍的機制。在“中國制造”轉(zhuǎn)型升級、提質(zhì)增效的新形勢下,必須培養(yǎng)多出工匠、出好工匠的土壤與環(huán)境,助力企業(yè)品牌發(fā)展。要抓好在職技能培訓,分工種、分層次、分需求地進行在職職工的技能培訓。要建立健全有利于工匠精神養(yǎng)成的制度,通過頂層設計,轉(zhuǎn)變“重裝備、輕技工,重學習、輕能力,重理論、輕操作”的觀念,形成培育“工匠精神”的保障機制。
二要建立形成培育工匠精神的保障機制。誠實勞動、敬業(yè)愛崗、專心致志、追求極致的工匠精神,是任何時代、任何行業(yè)的發(fā)展之基。尤其是當今中國,進行產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級、打造制造業(yè)強國、實施工業(yè)4.0戰(zhàn)略,都離不開大量技術(shù)工人的支撐,也需要工匠精神的引領。而要讓工匠精神立起來,首先必須在體制機制上讓技術(shù)工人包括所有誠實勞動尋求生存發(fā)展的勞動者,真正能夠安身立命,有尊嚴、有地位,有好的生活、好的發(fā)展、好的前途。
當前,影響工匠精神產(chǎn)生的體制機制因素還不同程度的存在著。技能人才的評價使用和待遇政策不完善、保障機制不健全,技能人才職業(yè)發(fā)展通道不暢,對工匠精神形成制約和障礙。要在健全相關制度、落實激勵措施上進行頂層設計,完善技術(shù)工人的培養(yǎng)、評價、使用、考核機制;要加快職業(yè)資格證書制度改革,將以學歷為主體的單一評價模式改變?yōu)橐月殬I(yè)能力為導向,以工作業(yè)績?yōu)橹攸c的綜合評價標準體系,實行職業(yè)資格證書和學歷證書、職業(yè)證書的互通互認,暢通技能人才職業(yè)發(fā)展通道,形成良好發(fā)展愿景;要推動企業(yè)將技能人才作為人力資本和戰(zhàn)略資源,把培育工匠精神作為發(fā)展目標,推動技術(shù)技能等生產(chǎn)要素按貢獻參與分配,使技能人才勞動付出與其勞動成果等掛鉤,保障他們獲得相應的物資回報,享受自己的勞動成果。
三要營造崇尚工匠精神的社會文化。工匠精神是一種深層次的文化形態(tài),需要在長期的價值激勵中逐漸形成。通過文化再造、源頭培育、社會滋養(yǎng)、發(fā)展先進企業(yè)文化和職工文化,使“工匠精神”成為引領社會風尚的風向標。在全社會形成尊重技能人才,認同技能人才,爭當技能人才的主流價值觀念。
莎士比亞曾經(jīng)說過,一夜可以造就一個暴發(fā)戶,三代才能培養(yǎng)一個貴族。讓工匠精神成為全社會的共同精神,絕非一日之功可成,而要通過輿論引導、政策引領、人才培養(yǎng)、體制機制建設等多方面協(xié)同,逐步形成它適合生長的土壤,通過持續(xù)累積而成。要強化價值激勵,營造尊崇工匠精神的社會文化。要從大國工匠的推薦、評審、認定、激勵等各個環(huán)節(jié)宣傳工匠精神,在全社會營造尊重勞動、崇尚技能、鼓勵創(chuàng)造的良好氛圍,讓工匠精神成為每個職工的主流意識和精神坐標,讓勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗的價值追求蔚然成風。endprint