俄羅斯價(jià)值觀的基本內(nèi)容以及培育模式

陶麗

摘要：蘇聯(lián)解體后，國家內(nèi)部發(fā)生了劇烈的動(dòng)蕩與變化，這場社會變革所帶來的不僅僅是簡單的國家政治經(jīng)濟(jì)制度變革，其中更深刻地觸及了整個(gè)俄羅斯民族精神內(nèi)核的變遷。早期國家新體制為國民帶來了新的希望，中期的改革失利則重創(chuàng)民族信心，到了后期包括政府和整個(gè)民族也逐漸開始了回顧歷史和自我反思。最終俄羅斯在國家歷史和社會現(xiàn)實(shí)中逐漸形成了獨(dú)有的價(jià)值觀體系。

關(guān)鍵詞：價(jià)值觀 體質(zhì) 變革

中圖分類號：G815文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A文章編號：1009-5349（2017）20-0173-02

一、俄羅斯價(jià)值觀的基本內(nèi)容

俄羅斯人自古以來就有傳統(tǒng)價(jià)值觀——愛國主義、強(qiáng)國主義、國家主義和社會團(tuán)結(jié)。在普京執(zhí)政期間，俄羅斯在政治領(lǐng)域中逐漸展現(xiàn)出對西方自由民主的反對姿態(tài)，并提出了“主權(quán)民主”的政治模式。以普京的話來說，“主權(quán)民主”是符合俄羅斯本國實(shí)際情況適度的、合理的俄羅斯式社會民主。

（1）愛國主義。愛國主義是俄羅斯價(jià)值觀的重要組成部分，對俄羅斯民眾來說，愛國主義主要是體現(xiàn)在對國家和對本國領(lǐng)土及其自然風(fēng)貌的熱愛，并捍衛(wèi)國家主權(quán)和領(lǐng)土的完整。愛國主義教育也是在普京執(zhí)政后成為重頭戲，并且普京也強(qiáng)調(diào)了愛國主義的意義所在，“我們沒有主導(dǎo)思想，在憲法中也沒有確保任何政治勢力獨(dú)大的條款。但我們需要共同找到某個(gè)能團(tuán)結(jié)整個(gè)多民族的俄羅斯的因素。我認(rèn)為，除了愛國主義之外，沒有任何東西能夠做到?！?/p>

（2）強(qiáng)國主義。強(qiáng)國主義精神在俄羅斯的整個(gè)歷史進(jìn)程中，決定著俄羅斯的經(jīng)濟(jì)、政治與文化發(fā)展，同時(shí)還決定著俄羅斯人的思想傾向和國家政策。普京執(zhí)政期間亦實(shí)行強(qiáng)國政策，削弱地方分散勢力，加強(qiáng)國家證券，打擊金融寡頭，強(qiáng)化國家對經(jīng)濟(jì)的控制以及管理，對外政策是強(qiáng)硬與靈活相結(jié)合，并且敢于對美國說“不”，逐步鞏固了自己的強(qiáng)國地位?，F(xiàn)在的俄羅斯不僅是“金磚四國”中最能向美國叫板的國家，而且也從G8集團(tuán)中的“小伙計(jì)”一躍變成舉足輕重的勢力。近十年來，普京的支持率一直都在70%以上，這也在相當(dāng)程度上說明了俄羅斯人對強(qiáng)國主義的信奉。

（3）國家主義。俄羅斯推崇國家主義，時(shí)刻提醒民眾要以國家利益為主，倡導(dǎo)國家利益高于一切，放棄私我，只為捍衛(wèi)國家主權(quán)、獨(dú)立以及強(qiáng)生而奮斗。普京認(rèn)為，“必須有一個(gè)有效的國家”，“必須提高國家治理的效率”，在別斯蘭事件后“聯(lián)邦各主體越來越積極地表現(xiàn)出聯(lián)合的愿望”，這種聯(lián)合“不是為了聯(lián)合本身，而是為了使治理最佳化，使社會經(jīng)濟(jì)政策更有效率，最終使人們的福利水平提高”。①然而普京政權(quán)下的“國家主義”卻被西方國家批判為“民主回潮”，普京對此批判也作出了強(qiáng)有力的回應(yīng)，提出了“主權(quán)民主”這一思想，也就是俄羅斯政治體制中的民族性應(yīng)當(dāng)服從于加強(qiáng)主權(quán)的要求。

（4）社會團(tuán)結(jié)。近年來，俄羅斯進(jìn)一步在國家強(qiáng)大與現(xiàn)代化政治、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的前提下創(chuàng)新社會團(tuán)結(jié)的概念和主張，并以國家整體發(fā)展的進(jìn)步，特別是社會保障方面的強(qiáng)大國家政策賦予了社會團(tuán)結(jié)的經(jīng)濟(jì)與制度根基，使俄羅斯民眾具備了特有的社會團(tuán)結(jié)性，就是這種社會團(tuán)結(jié)精神讓整個(gè)國家平穩(wěn)渡過多次難關(guān)。蘇聯(lián)解體后，俄羅斯在20世紀(jì)90年代遭受了嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)危機(jī)，當(dāng)時(shí)的通脹率已經(jīng)高達(dá)3位數(shù)，盧布的貶值幅度也遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過當(dāng)今狀態(tài)，其后又遭遇了多次西方制裁，但俄羅斯民眾顯示出良好的內(nèi)聚力，正是社會團(tuán)結(jié)的價(jià)值觀念，維護(hù)了俄羅斯社會的穩(wěn)定，幫助國家一再渡過難關(guān)，充分體現(xiàn)了俄羅斯社會團(tuán)結(jié)性帶給國家的政治意義。

（5）民族主義。俄羅斯自身蘊(yùn)含著強(qiáng)大的民族精神，而這種民族精神的產(chǎn)生是在本國歷史發(fā)展的長河過程中誕生的。每個(gè)民族都有著屬于自己的特性，“作為統(tǒng)一意識形態(tài)學(xué)說的民族主義是不存在的，每個(gè)民族都有自己的民族主義”②。俄羅斯一直以強(qiáng)國自居，在這種“強(qiáng)國”思想的作用下，讓俄羅斯民族擁有了獨(dú)特的民族自豪感和民族優(yōu)越性。隨著社會的發(fā)展，這種民族主義逐漸演變成一種復(fù)雜的政治現(xiàn)象，具有自己的歷史慣性和鮮明特點(diǎn)。

（6）主權(quán)民主。主權(quán)民主，最先是由統(tǒng)一俄羅斯黨弗拉季斯拉夫·蘇爾科夫在2006年2月7日所提出的，弗拉季斯拉夫·蘇爾科夫在總結(jié)俄羅斯總統(tǒng)普京講話時(shí)提出了主權(quán)民主的觀念，其主要意思為，俄羅斯不必全盤照搬西方模式的民主，因?yàn)檫@種模式的民主并不適合俄羅斯，而俄羅斯有適合自己的模式那就是主權(quán)民主。在主權(quán)民主中保留了國內(nèi)的主要民主框架，但只是在此基礎(chǔ)上增添了愛國主義、強(qiáng)國主義和民族主義等。雖然“主權(quán)”和“民主”的概念不同 ，但普京政府試圖將這兩種概念有機(jī)地融合在一起，目的是實(shí)現(xiàn)來自精英層的對此次民主改革的期待以及來自民眾的對復(fù)興俄羅斯、恢復(fù)公正和回歸大國價(jià)值觀的要求。

二、俄羅斯價(jià)值觀的培育模式

近年來俄羅斯國內(nèi)廣泛開展了有關(guān)價(jià)值觀的理論和實(shí)證研究，取得了豐富的成果。在頂層設(shè)計(jì)中，政府通過制定、修改有關(guān)教育法規(guī)文件，重新確立了俄羅斯價(jià)值觀教育培育體系。將其寫入法律，為傳播宣傳提供了制度保障。針對“愛國主義”教育國家出臺了一系列的《綱要》，從國家層面推廣俄羅斯價(jià)值觀。相關(guān)學(xué)術(shù)界對俄民族精神沿襲開展離析、精練及闡述，確立了民族價(jià)值觀教育目標(biāo)與途徑，并根據(jù)不同社會群體提出不同的培育途徑及教學(xué)大綱。其研究核心在于如何在不同的時(shí)代背景下始終保持民族價(jià)值觀的先進(jìn)性，并確保這些優(yōu)秀和悠久的精神文明得以世代相傳，通過此方面的了解，使俄羅斯民眾深刻體會民族的意義，了解到民族主義價(jià)值觀的意義所在。而在底層設(shè)計(jì)中，教育部門給予了學(xué)校、教師更多的教育自主權(quán)，允許其在大綱范圍內(nèi)創(chuàng)新性地開展課堂及課外教學(xué)。此外政府還鼓勵(lì)民間組織積極參與，發(fā)揮其在俄羅斯價(jià)值觀宣傳工作上的聚集和輻射作用。

（1）以國家為主導(dǎo)。從2001年起，俄羅斯聯(lián)邦政府每五年頒布一部以愛國主義教育為主體內(nèi)容的國家綱要：2001—2005年的《俄羅斯聯(lián)邦公民愛國主義教育綱要》，詳細(xì)定義了愛國主義教育的概念和內(nèi)涵，提出了愛國主義教育的目的、任務(wù)和原則，并且編寫教材，承辦全國性的活動(dòng)；2006—2010年《綱要》還專門制定了衡量“愛國程度”的方法，加強(qiáng)指導(dǎo)軍事愛國主義教育；2011—2015年《綱要》進(jìn)一步健全、鞏固基本建成的愛國主義教育系統(tǒng)。

俄羅斯的“政權(quán)黨”——“統(tǒng)一俄羅斯”黨派在2006年8月宣布“主權(quán)民主”為該黨派的意識形態(tài)。此形態(tài)也成為“普京計(jì)劃”的價(jià)值觀基礎(chǔ)。普京指出，“俄羅斯需要有競爭力的、有效的、體現(xiàn)社會公正、保障政治穩(wěn)定發(fā)展的經(jīng)濟(jì)體制。穩(wěn)固的經(jīng)濟(jì)——這既是民主社會的保證，又是世界上受尊重強(qiáng)國的基礎(chǔ)。”③在社會團(tuán)結(jié)培育方面，俄羅斯政府也出臺了相關(guān)的法令法規(guī)。2014年12月29日，普京簽署法令，將每年的11月4日定為國家節(jié)日——“人民團(tuán)結(jié)日”。為了提高此節(jié)日在社會中的影響力，俄羅斯國家電臺在此節(jié)日到來前夕對“團(tuán)結(jié)日”進(jìn)行了大規(guī)模的報(bào)道，并且在全國各地俄羅斯民眾舉行了盛大的游行集會活動(dòng)，來表達(dá)民眾對祖國的熱愛。尤其是今年“人民團(tuán)結(jié)日”的紀(jì)念活動(dòng)具有前所未有的政治意義，意在號召所有俄羅斯人在國家遭受巨大外來壓力的狀態(tài)下團(tuán)結(jié)在一起，并對外來不利環(huán)境予以還擊。俄羅斯社會中對民族和政權(quán)團(tuán)結(jié)一致的需求越來越強(qiáng)烈，制裁下的社會團(tuán)結(jié)具備了現(xiàn)實(shí)意義，顯示了整個(gè)俄羅斯團(tuán)結(jié)在國家領(lǐng)袖普京周圍，展示出不向西方勢力低頭的決心。

（2）依托軍事教育，開展價(jià)值觀培育。俄羅斯目前實(shí)行義務(wù)兵役和合同兵役相結(jié)合的兵役制，所以軍隊(duì)中的價(jià)值觀培育也是非常重要的。現(xiàn)在俄羅斯軍隊(duì)越來越重視借助軍地多元化的教育主體來強(qiáng)化軍隊(duì)的作風(fēng)建設(shè)。軍事愛國團(tuán)體、青年和老兵組織以及護(hù)法機(jī)關(guān)等團(tuán)體在穩(wěn)定士兵軍事狀態(tài)和提高軍人及家庭社會保障等方面發(fā)揮了重要作用。俄羅斯軍隊(duì)在內(nèi)部也積極營造忠國利民的文化氛圍，并在全民愛兵、軍營尚武的大環(huán)境下，軍人也受到了熏陶，將自覺恪盡職守、履行責(zé)任、愛惜榮譽(yù)、忠于國家和熱愛國家視為軍旅生涯的價(jià)值體系和標(biāo)準(zhǔn)。

除此以外，俄羅斯軍事管理部門還積極參與各地青年價(jià)值觀認(rèn)知教育活動(dòng)。軍隊(duì)會定期面向青年民眾實(shí)行開放日，組織聯(lián)合主題晚會和各類軍事體育活動(dòng)等。在部隊(duì)的幫助下，青年人學(xué)習(xí)和熟悉了兵役的基礎(chǔ)知識，軍事管理部門還為社會各類愛國主義團(tuán)體和俱樂部提供幫助，僅在列寧格勒軍區(qū)就存在著600多個(gè)軍事愛國主義教育為主題的俱樂部，吸引著17000多民眾的參與。同時(shí)，國家杜馬還修改了教育法，將軍事基礎(chǔ)知識列為各學(xué)校的必修課程。并且俄羅斯國防部將大學(xué)納入到軍事愛國主義教育的施行范圍。俄羅斯通過立法明確規(guī)定，對公民進(jìn)行的軍事愛國主義活動(dòng)撥款，全部在俄政府預(yù)算中支付。

（3）通過重要?dú)v史事件開展價(jià)值觀教育。國家的重大節(jié)日深得俄羅斯民眾的重視：2月23日祖國保衛(wèi)者日，5月9日勝利日，6月12日俄羅斯獨(dú)立日，6月22日衛(wèi)國戰(zhàn)爭爆發(fā)日，9月第一個(gè)休息日鮑羅金諾戰(zhàn)役紀(jì)念日，11月7日俄羅斯國家統(tǒng)一日。俄羅斯在這些日子里都要舉行隆重的紀(jì)念和慶?；顒?dòng)，以此來重溫歷史，發(fā)掘歷史事件，不斷地進(jìn)行反思，起到反復(fù)宣傳和教育等作用。

每年5月9日“勝利日”這一天，都在莫斯科紅場舉行盛大的閱兵儀式，抗戰(zhàn)“老兵們”胸前掛滿榮譽(yù)勛章，隆重出席此儀式活動(dòng)，同時(shí)國家領(lǐng)導(dǎo)人還要向無名烈士紀(jì)念碑敬獻(xiàn)獻(xiàn)花。并且俄羅斯每個(gè)城市都修建了衛(wèi)國戰(zhàn)爭紀(jì)念碑和長明火來紀(jì)念此次戰(zhàn)役，同時(shí)“勝利日”也是普天同慶的節(jié)日，對俄羅斯人來說此節(jié)日具有十分特殊的意思，對戰(zhàn)爭的回顧，讓現(xiàn)代俄羅斯人更加珍惜現(xiàn)有的生活，增進(jìn)了對祖國的熱愛之情。

（4）家庭教育和社會教育的作用。俄羅斯家庭非常注重對孩子綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，引導(dǎo)孩子做個(gè)有教養(yǎng)、有責(zé)任心、有愛心和有奉獻(xiàn)精神的人，教育孩子要尊重社會規(guī)范。這些社會規(guī)范包括誠實(shí)、勇敢、自律、可信、謙讓、尊重他人、無私和公正等。作為俄羅斯家庭習(xí)慣，父母會經(jīng)常帶領(lǐng)孩子去聽音樂會，看話劇等，通過這些方式來了解俄羅斯的民族文化；還會參觀各種博物館和紀(jì)念館，來了解歷史事件，增強(qiáng)國家意識；父母也會在節(jié)假日帶領(lǐng)孩子為烈士紀(jì)念碑獻(xiàn)花等，可以增加孩子們的愛國主義情懷。2014年4月，俄羅斯議會第一大黨——“統(tǒng)一俄羅斯黨”召開了主題為“家庭作為俄羅斯愛國主義教育基礎(chǔ)”的聯(lián)合會議，呼吁依靠基本的價(jià)值觀來開展愛國主義教育工作，提升了家庭教育的重要性。

俄羅斯為了凈化社會環(huán)境，加大了對電視、廣播等新聞媒介以及網(wǎng)絡(luò)的監(jiān)管力度。向網(wǎng)絡(luò)傳媒中的“愛國主義”領(lǐng)域進(jìn)行了撥款，并出版各類關(guān)于宣傳民族英雄和烈士的先進(jìn)事跡圖書和音像制品，加強(qiáng)了電視節(jié)目對俄羅斯民眾的正面宣傳作用。2005年俄羅斯政府還在國家電視臺開辟了一個(gè)專門的頻道用來播放軍事和愛國主義教育節(jié)目，用此來倡導(dǎo)青年人的健康生活和使其樹立正確的政治取向。

一種核心價(jià)值觀的形成是取決于以下幾個(gè)因素，一是國家決策和社會需求要同步；二是決策人的認(rèn)識要得到民眾的認(rèn)可；三是核心價(jià)值觀需要民眾齊心協(xié)力和發(fā)自內(nèi)心的支持等。價(jià)值觀的培育需要多渠道的滲透，國家、社會等各個(gè)層面都要積極參與到其中。由于俄羅斯本國的政治特殊性，民眾的主導(dǎo)思想意識的統(tǒng)一尤為重要。

注釋：

①В.В.Путин，Россия на рубеже тысячелетий，Независимая газета， 30 декабря 1999г.

②Дугин А.：Национализм：русский или российский？ http：//www.apn.kz/opinions/article619.htm.

③В.В.Путин：Послание Федеральному Собранию Российской Федерации，8 июля 2000г.

責(zé)任編輯：于蕾