江澤暉 王明
摘 要: 當(dāng)前,我國(guó)就業(yè)壓力越來越大,就業(yè)市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)也愈演愈烈,企業(yè)內(nèi)部員工大多數(shù)都缺乏團(tuán)隊(duì)合作精神,同時(shí)也不愿意與其他同事交流溝通,因此企業(yè)需要開展拓展訓(xùn)練,來幫助企業(yè)的團(tuán)隊(duì)建設(shè),有效的提高企業(yè)團(tuán)隊(duì)成員之間的團(tuán)結(jié)合作,培養(yǎng)成員之間的團(tuán)隊(duì)精神,從而提高企業(yè)的凝聚力以及競(jìng)爭(zhēng)力,使得企業(yè)可以在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)的環(huán)境中獲取勝利,提高企業(yè)的工作效率和經(jīng)濟(jì)效益。這篇文章對(duì)拓展訓(xùn)練在企業(yè)團(tuán)隊(duì)建設(shè)的作用進(jìn)行了全面的研究。
關(guān)鍵詞: 拓展訓(xùn)練;企業(yè);團(tuán)隊(duì)建設(shè);作用
【中圖分類號(hào)】 D631 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】 A【文章編號(hào)】 2236-1879(2017)20-0307-01
一、企業(yè)團(tuán)隊(duì)建設(shè)中的問題
現(xiàn)如今,企業(yè)市場(chǎng)激烈這么激烈,企業(yè)內(nèi)部團(tuán)隊(duì)成員也是如此,因此企業(yè)的人力資源部門就因此誕生,來重點(diǎn)管理企業(yè)內(nèi)部的人員,雖然取得了一些成績(jī)和效果,但是作用并不是很明顯,問題依舊存在沒有得到很好的解決。企業(yè)團(tuán)隊(duì)成員之間存在缺乏信任、沒有責(zé)任感、不愿付出等等的問題,特別是信任,一個(gè)企業(yè)內(nèi)部人員沒有信任如何來為企業(yè)工作,如何提高企業(yè)的工作效率。由于這些種種原因使得企業(yè)團(tuán)隊(duì)建設(shè)無法開展,企業(yè)團(tuán)隊(duì)之間沒有信任、沒有協(xié)作能力,就算團(tuán)隊(duì)之間進(jìn)行討論開會(huì),也只是無關(guān)緊要的發(fā)表意見或者直接不發(fā)表,認(rèn)為其他成員會(huì)危害帶自身的利益,大多數(shù)成員只看重自己的利益,使得企業(yè)的團(tuán)隊(duì)建設(shè)在利益的基礎(chǔ)上開展,不關(guān)心團(tuán)隊(duì)工作的效果,也不注重團(tuán)隊(duì)建設(shè)問題[1]。這種現(xiàn)象只會(huì)導(dǎo)致一個(gè)結(jié)果,就是極大的降低企業(yè)的工作效率和經(jīng)濟(jì)效益,長(zhǎng)期以往,企業(yè)的命運(yùn)將會(huì)很坎坷。
二、拓展訓(xùn)練在企業(yè)團(tuán)隊(duì)建設(shè)的作用分析
(一)增強(qiáng)企業(yè)團(tuán)隊(duì)的合作。
團(tuán)隊(duì)合作的首要前提就是團(tuán)隊(duì)必須具備一定的協(xié)作能力,也就是團(tuán)隊(duì)每位成員必須具備較強(qiáng)的合作精神和優(yōu)劣勢(shì)互補(bǔ)的思維,以此來實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)最大的合作效率。企業(yè)通過開展拓展訓(xùn)練可以有效的實(shí)現(xiàn)自身內(nèi)部團(tuán)隊(duì)良好充分的合作。例如在開展拓展訓(xùn)練中多個(gè)項(xiàng)目活動(dòng)時(shí),其中包括了人形傳龍等有趣的活動(dòng),在這些活動(dòng)中企業(yè)團(tuán)隊(duì)的成員經(jīng)過深入的交流和分析討論,一起相互合作,從而保證企業(yè)工作有序有效的完成。企業(yè)團(tuán)隊(duì)中的每一位成員都具有自身的特點(diǎn)和個(gè)性,性格也是各不相同,團(tuán)隊(duì)成員之間應(yīng)該要理性的對(duì)待其他成員的好壞與長(zhǎng)短處,應(yīng)該及時(shí)提醒隊(duì)員改正這些缺陷,相互學(xué)習(xí)成員之間優(yōu)點(diǎn)。不論哪個(gè)企業(yè)哪個(gè)團(tuán)隊(duì)哪個(gè)成員都不可能是完美無缺的,但是只有建設(shè)一個(gè)較強(qiáng)且團(tuán)結(jié)合作的團(tuán)隊(duì),團(tuán)隊(duì)每一位隊(duì)員之間相互學(xué)習(xí),提高自身的綜合能力,協(xié)作和諧,才可以增強(qiáng)該團(tuán)隊(duì)該企業(yè)的整體能力和水平,培養(yǎng)一支無敵的團(tuán)隊(duì)提高企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益和工作效率。
(二)提高團(tuán)隊(duì)管理者的綜合能力。
如果企業(yè)團(tuán)隊(duì)想要提高自身的合作精神和協(xié)作能力,就需要團(tuán)隊(duì)管理者也就是領(lǐng)導(dǎo)者不斷的提高自身的綜合能力,尤其是組織能力。一個(gè)團(tuán)隊(duì)的管理者是團(tuán)隊(duì)的核心人物,一定要具備足夠強(qiáng)的責(zé)任感和正義感,并且還得具有決斷領(lǐng)導(dǎo)能力和合作精神。借助拓展訓(xùn)練,團(tuán)隊(duì)管理者可以不斷提高自身的這些品質(zhì)和能力,企業(yè)管理者也是如此。拓展訓(xùn)練中一個(gè)項(xiàng)目活動(dòng):盲人方陣,在這個(gè)活動(dòng)中每一成員都需要將眼睛蒙住,并且在有限的時(shí)間里成員需要全部都位于方陣內(nèi),拉緊繩子,如果這時(shí)團(tuán)隊(duì)管理者不幸被挑選出來,那么團(tuán)隊(duì)隊(duì)員一定大部分都是很著急和混亂[2]。從這里可以反映出,一個(gè)團(tuán)隊(duì)中管理者是占據(jù)何種關(guān)鍵的地位,團(tuán)隊(duì)管理者大多數(shù)在進(jìn)行拓展訓(xùn)練的活動(dòng)時(shí),是不知道需要運(yùn)用何種方法,需要管理者在不斷的探索參與中總結(jié)出一套科學(xué)系統(tǒng)的經(jīng)驗(yàn)和方法。團(tuán)隊(duì)管理者借助拓展訓(xùn)練的活動(dòng)自然而然提升了自身的領(lǐng)導(dǎo)力和組織能力,以及綜合能力,從而有助于團(tuán)隊(duì)日后的發(fā)展,早日實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)。
(三)提高企業(yè)內(nèi)部的凝聚力。
企業(yè)的內(nèi)部各方面都影響著團(tuán)隊(duì)成員的培養(yǎng),尤其是企業(yè)文化等,因此企業(yè)團(tuán)隊(duì)需要利用拓展訓(xùn)練,從而提高企業(yè)團(tuán)隊(duì)以及內(nèi)部成員的凝聚力。例如在進(jìn)行拓展訓(xùn)練的活動(dòng)時(shí),將齊眉棍為例子,需要團(tuán)隊(duì)成員組織成兩個(gè)隊(duì)伍,并且面向?qū)Ψ秸局?,然后利用自身的手指把棍子移到地面,如果棍子和手分開,則判定游戲失敗,這個(gè)活動(dòng)是十分考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)凝聚力,只有活動(dòng)失敗之后,團(tuán)隊(duì)成員第一反應(yīng)就是從其他隊(duì)員身上尋找失敗的關(guān)鍵點(diǎn),從而導(dǎo)致團(tuán)隊(duì)成員之間互相埋怨、將錯(cuò)誤推到別人身上,因此給團(tuán)隊(duì)帶來致命的傷害,這樣的表現(xiàn)說明了該企業(yè)團(tuán)隊(duì)成員之間不具備一定的凝聚力。而這個(gè)活動(dòng)其實(shí)是拓展訓(xùn)練中最難完成的一個(gè)活動(dòng),因?yàn)檫@個(gè)活動(dòng)急需參與的成員之間的交流討論和協(xié)作[3]。因此,企業(yè)團(tuán)隊(duì)借助這個(gè)活動(dòng)可以在很大程度上提高團(tuán)隊(duì)成員的合作精神和能力,增強(qiáng)企業(yè)內(nèi)部各成員之間的凝聚力。
(四)提高企業(yè)團(tuán)隊(duì)的團(tuán)結(jié)合作精神。
一個(gè)企業(yè)如何獲得成功,最關(guān)鍵的在于企業(yè)團(tuán)隊(duì)是否具有團(tuán)結(jié)合作精神,這種精神支撐企業(yè)在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中獲取成功。因此,企業(yè)通過拓展訓(xùn)練來加強(qiáng)自身的團(tuán)隊(duì)精神,因?yàn)橥卣褂?xùn)練一般情況下是在自然的氛圍中開展,然后經(jīng)過布置設(shè)計(jì)各種有意義有趣的活動(dòng)項(xiàng)目來培養(yǎng)提升團(tuán)隊(duì)精神。比如在拓展訓(xùn)練的背摔活動(dòng)中,團(tuán)隊(duì)成員之間需要按照順序從不同高度將自己背摔,然后向后摔下,這時(shí)別的團(tuán)隊(duì)成員需要用自己的手將這個(gè)背摔的隊(duì)員接住[4]。這個(gè)活動(dòng)需要團(tuán)隊(duì)成員之間具有足夠的信任,才能夠較好的將該活動(dòng)順利有序的完成,使得背摔成員安全感十足。企業(yè)團(tuán)隊(duì)通過這個(gè)活動(dòng)的進(jìn)行和參與,可以有效的培養(yǎng)企業(yè)團(tuán)隊(duì)各成員之間的信任和團(tuán)隊(duì)精神,同事也可以增強(qiáng)企業(yè)團(tuán)隊(duì)成員的交際能力和水平,提高隊(duì)員之間的責(zé)任心和信任感。
三、結(jié)束語:
團(tuán)隊(duì)建設(shè)對(duì)企業(yè)來說具有十分重要的意義,只有建設(shè)成一個(gè)能力強(qiáng)水平高且團(tuán)結(jié)合作的團(tuán)隊(duì),才可以支撐企業(yè)面對(duì)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中一切的困難,做到迎難而上,而建設(shè)一支這樣的團(tuán)隊(duì)必須依靠拓展訓(xùn)練,通過拓展訓(xùn)練來培養(yǎng)企業(yè)團(tuán)隊(duì)的合作精神和能力,促進(jìn)成員之間溝通交流,增加成員之間責(zé)任感和信任感,提高企業(yè)的凝聚力和工作效率,給企業(yè)帶來更多的效益,推動(dòng)企業(yè)可持續(xù)的發(fā)展。
參考文獻(xiàn)
[1] 劉金芝. 淺析企業(yè)培訓(xùn)中的拓展訓(xùn)練[J]. 經(jīng)濟(jì)研究導(dǎo)刊, 2014(11):74-75.
[2] 黎生. 分享——如何在拓展培訓(xùn)中建設(shè)團(tuán)隊(duì) [J]. 人才資源開發(fā), 2008(1):86-87.
[3] 王箐, 易東靈. 拓展訓(xùn)練與團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)[J]. 西昌學(xué)院學(xué)報(bào):自然科學(xué)版, 2007, 21(1):81-83.
[4] 王美, 沈國(guó)琴. 從拓展訓(xùn)練論體育文化與企業(yè)文化建設(shè)的融合[J]. 浙江水利水電學(xué)院學(xué)報(bào), 2011, 23(1):92-95.