新媒體技術(shù)在高校團(tuán)學(xué)活動(dòng)科學(xué)化建設(shè)中的應(yīng)用研究

葉純亮

[摘 要] 隨著信息化時(shí)代的到來，信息化技術(shù)的高度發(fā)展和廣泛運(yùn)用，對(duì)當(dāng)代青年的生活方式和行動(dòng)方式等都產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。全面分析信息化時(shí)代背景下的新媒體發(fā)展和應(yīng)用對(duì)團(tuán)學(xué)活動(dòng)科學(xué)化建設(shè)的影響，對(duì)積極探索新媒體時(shí)代高校團(tuán)學(xué)活動(dòng)的新模式、推進(jìn)高校思想政治教育成果和提升團(tuán)學(xué)活動(dòng)質(zhì)量有著極其重要的作用。

[關(guān) 鍵 詞] 新媒體技術(shù)；高校團(tuán)學(xué)；科學(xué)化建設(shè)；應(yīng)用

[中圖分類號(hào)] G658 [文獻(xiàn)標(biāo)志碼] A [文章編號(hào)] 2096-0603（2017）22-0005-03

一、互聯(lián)網(wǎng)下的新媒體

互聯(lián)網(wǎng)，即我們通常所說的英特網(wǎng)。通過互聯(lián)網(wǎng)，全球的電腦和服務(wù)器都可以實(shí)現(xiàn)互聯(lián)，并且通過數(shù)據(jù)交換實(shí)現(xiàn)工作協(xié)同和娛樂消費(fèi)。而伴隨著信息高速公路的發(fā)展，數(shù)字技術(shù)也日新月異，尤其是手機(jī)等終端的出現(xiàn)使網(wǎng)絡(luò)的交流、溝通、互動(dòng)和娛樂功能得到大幅提高。由此，新媒體孕育而生。

新媒體是相較于傳統(tǒng)媒體而言的，其是在報(bào)紙、期刊、電視、廣播等傳統(tǒng)媒體以外發(fā)展起來的借助信息技術(shù)的媒體形態(tài)。其利用高速網(wǎng)絡(luò)，通過光纖和無線設(shè)備向電腦、手機(jī)、數(shù)字電視、平板電腦等終端推送信息和娛樂服務(wù)的傳播形態(tài)和媒體形態(tài)。與傳統(tǒng)媒體日漸衰落不同，新媒體以高昂的發(fā)展勢(shì)頭，正逐步代替?zhèn)鹘y(tǒng)媒體成為主流媒體。而新媒體除了利用自身優(yōu)勢(shì)，還利用傳統(tǒng)媒體的支持作用，使新媒體的受眾范圍能夠不斷擴(kuò)大，滿足新媒體的發(fā)展需要，使新媒體能夠成為傳統(tǒng)媒體之外的重要的媒體形式。最終兩者互相交融影響，使信息化時(shí)代來到我們身邊。

信息化時(shí)代，許多新的課題出現(xiàn)在了我們的生活與學(xué)習(xí)中。隨著新技術(shù)的發(fā)展與應(yīng)用，新媒體全面滲透到社會(huì)中的每一個(gè)人。作為網(wǎng)友的主體，當(dāng)代青年所受到的沖擊更大，其思想理念、行為方式已經(jīng)產(chǎn)生了與上一輩迥異的風(fēng)格。可見新媒體已全面融入了青年的社會(huì)生活，從而使新媒體成為新形勢(shì)下高校團(tuán)學(xué)工作不容忽視的要點(diǎn)。

在團(tuán)中央集體學(xué)習(xí)的會(huì)議上，團(tuán)中央書記指出共青團(tuán)組織要深刻認(rèn)識(shí)信息技術(shù)、新媒體的發(fā)展特點(diǎn)和規(guī)律，增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感，更加主動(dòng)和有效地運(yùn)用新媒體做好新形勢(shì)下的青年工作。

二、新媒體技術(shù)在團(tuán)學(xué)活動(dòng)科學(xué)化建設(shè)中的發(fā)展現(xiàn)狀

（一）校園微博急速發(fā)展

2009年12月3日的一條“武漢大學(xué)在新浪開通官方微博”的簡(jiǎn)短微博被稱為全國(guó)高校微博的鼻祖。每當(dāng)一種新興傳播方式出現(xiàn)，我們只有越早開發(fā)它、利用它，才能牢牢地把握住主動(dòng)權(quán)。細(xì)看全國(guó)各高校，各級(jí)各組織都開始織起了“圍脖”，從騰訊發(fā)布的騰訊2012高校微博發(fā)展報(bào)告即可看出其呈現(xiàn)井噴式的發(fā)展?fàn)顩r。

而在這之中，共青團(tuán)系統(tǒng)占比最大。在公布的數(shù)據(jù)中，至2012年年末，共青團(tuán)系統(tǒng)所占高校微博總數(shù)的34%。同時(shí)，在團(tuán)中央的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和部署下，全國(guó)共青團(tuán)系統(tǒng)已經(jīng)形成了一個(gè)數(shù)量龐大、組織明確、消息互通的團(tuán)組織微博網(wǎng)絡(luò)。結(jié)合微博特有的自媒體特性及可單向可雙向兩種關(guān)注方式，團(tuán)系統(tǒng)自團(tuán)中央學(xué)校部至各班級(jí)團(tuán)支部都相互交錯(cuò)、連接形成了一個(gè)既與社會(huì)相連，又具有一定的組織獨(dú)立性的信息大網(wǎng)。在這個(gè)網(wǎng)中，上一級(jí)的團(tuán)組織發(fā)布的信息，在經(jīng)過幾次轉(zhuǎn)發(fā)之后就可以基本覆蓋其各個(gè)實(shí)體下轄組織，使得團(tuán)系統(tǒng)中的教育、活動(dòng)和評(píng)選等信息可以快速準(zhǔn)確地大范圍傳播。

（二）校園微電影方興未艾

隨著網(wǎng)絡(luò)視頻和各種電子產(chǎn)品的普及，拍電影已經(jīng)不是一個(gè)遙不可及的夢(mèng)想。拍攝校園微電影已經(jīng)成為很多年輕人實(shí)現(xiàn)自我電影夢(mèng)的舞臺(tái)。隨著各種拍攝技術(shù)和拍攝器材的發(fā)展，視頻短片急速發(fā)展，其中制作精良、劇情完整的作品已然具備微電影的所有要素。于是在校園中，各種宣傳視頻、招新視頻、工作剪影等短片紛紛出爐。部分設(shè)有新聞傳播類學(xué)科的院校更是掀起了拍攝微電影的浪潮。一部單反或DV、一臺(tái)電腦，幾天就可以制作一部短片，使宣傳由平面走向立體。在搜索引擎百度中鍵入關(guān)鍵詞“高校微電影”得到的相關(guān)結(jié)果有6310000個(gè)，各種題材不同長(zhǎng)短，各地院校不同專業(yè)，但可以看到拍攝微電影已經(jīng)成為各地高校學(xué)生娛樂的重要組成部分。那么，到底是校園微電影的什么藝術(shù)特點(diǎn)讓其在校園能夠如此迅速地得到發(fā)展呢？具體分析如下：

1.通俗性

單純強(qiáng)調(diào)藝術(shù)性的網(wǎng)絡(luò)短片所占微電影比例很低，而多數(shù)微電影作品以通俗易懂的劇情加上美麗的背景展現(xiàn)著主流的價(jià)值觀，且多以?shī)蕵窞橹鳌?/p>

2.精簡(jiǎn)性

一部校園微電影的時(shí)間長(zhǎng)度基本在10～40分鐘，而且絕大部分校園微電影作品時(shí)間不超過30分鐘。相對(duì)傳統(tǒng)電影，其顯得極其精簡(jiǎn)。

3.著重突出人性

微電影強(qiáng)調(diào)人性的回歸，用最簡(jiǎn)單的故事著重刻畫主人公的人性。這種人性化的回歸能夠更容易地打動(dòng)觀眾，從而讓觀眾接受作品本身。

（三）校園微電影的優(yōu)勢(shì)

1.所需資金少，制作周期短

微電影的投入少則幾千，多則幾十萬元，相對(duì)傳統(tǒng)的影視作品動(dòng)輒千萬上億的投資，微電影所需資金較少。并且對(duì)拍攝器材的要求低，若資金不允許，甚至不需要高清攝像機(jī)或者DV，只需要一部單反相機(jī)或者智能手機(jī)就能拍出具有非凡創(chuàng)意的完整故事情節(jié)。同時(shí)，由于微電影本身具有情節(jié)緊湊、時(shí)間短等特征，其后期剪輯所需時(shí)間大大減少。低門檻、短周期，這對(duì)于喜愛制作微電影的學(xué)生來說無疑是一個(gè)絕佳的機(jī)會(huì)，凡是喜愛制作電影的學(xué)生都可以拍攝屬于自己的微電影。

2.具有很強(qiáng)的娛樂性、互動(dòng)性和開放性

微電影的制作過程具有很強(qiáng)的開放性和互動(dòng)性，只要有創(chuàng)意、有想法，就可以撰寫劇本、當(dāng)演員、當(dāng)導(dǎo)演，制作一部屬于自己的微電影。而網(wǎng)絡(luò)傳播的方式使得每一個(gè)人的評(píng)論和轉(zhuǎn)發(fā)也參與到了微電影的宣傳過程中，如此冪函數(shù)式的傳播使得宣傳效果倍增，更容易拉近與學(xué)生距離。

3.創(chuàng)作環(huán)境寬松，表達(dá)自由

微電影這一新興事物，從誕生伊始就依靠網(wǎng)絡(luò)傳播，創(chuàng)作空間相對(duì)寬松。同時(shí)，微電影也為更多有志于電影創(chuàng)作的學(xué)生團(tuán)體提供了成就自我宣傳團(tuán)隊(duì)的機(jī)會(huì)。

三、利用新媒體創(chuàng)新團(tuán)學(xué)工作

（一）新媒體在組織教育上將發(fā)揮重要作用

1.加強(qiáng)團(tuán)學(xué)教育能力

迅猛發(fā)展的互聯(lián)網(wǎng)使我們進(jìn)入了信息化社會(huì)，爆炸性涌現(xiàn)的各種信息中包含著許多不健康的內(nèi)容。如何甄別不良信息，引導(dǎo)廣大學(xué)子健康上網(wǎng)，其對(duì)各級(jí)團(tuán)學(xué)組織的輿論引導(dǎo)能力是一個(gè)嚴(yán)峻的考驗(yàn)。作為團(tuán)學(xué)工作者，應(yīng)該有敏銳的洞察力，能夠在很短的時(shí)間內(nèi)了解這些負(fù)面信息，并且主動(dòng)與學(xué)生開展相關(guān)話題的討論，在討論中完成對(duì)學(xué)生的思想引導(dǎo)。這樣，不僅實(shí)現(xiàn)了新媒體技術(shù)運(yùn)用既寬松自由、又規(guī)范有序的健康環(huán)境，而且塑造了團(tuán)學(xué)工作者與時(shí)俱進(jìn)接地氣的形象。

2.發(fā)揮團(tuán)學(xué)組織的動(dòng)員作用

新媒體環(huán)境下的動(dòng)員方式具有便捷、直接、廣泛等特點(diǎn)，這種親切又直接的動(dòng)員方式得到了廣大青年學(xué)子的認(rèn)可，動(dòng)員效率極高。如今高校團(tuán)學(xué)組織大多充分運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)與移動(dòng)終端，通過QQ、微博、郵件、飛信等方式組織動(dòng)員、宣傳、開展活動(dòng)，可以最大化地吸引更多的青年學(xué)生參與，使得組織工作更加的便捷。尤其是QQ群、貼吧等，在活動(dòng)前、活動(dòng)中、活動(dòng)結(jié)束都可以起到上傳下達(dá)的組織作用，使團(tuán)學(xué)組織的組織和動(dòng)員能力得到了強(qiáng)化，讓活動(dòng)組織更加規(guī)范高效。

（二）新媒體在宣傳上將發(fā)揮更重要的作用

1.搭建自有網(wǎng)絡(luò)宣傳平臺(tái)

普通的高?；鶎訄F(tuán)學(xué)組織由于資金缺乏，技術(shù)水平低，搭建屬于自己的傳統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)幾乎不可能。而利用互聯(lián)網(wǎng)的新產(chǎn)物，如QQ、微博等工具，完全可以用最少的投入、最短的時(shí)間形成一個(gè)成熟的網(wǎng)絡(luò)宣傳平臺(tái)。團(tuán)學(xué)組織傳統(tǒng)工作方式的最大特點(diǎn)就是群眾性、運(yùn)動(dòng)式和活動(dòng)化。網(wǎng)絡(luò)為我們提供了一種高效快捷、覆蓋面廣、成本低、特質(zhì)強(qiáng)、不受時(shí)間空間限制，且為學(xué)生樂于接受的動(dòng)員方式。通過網(wǎng)絡(luò)組織動(dòng)員已經(jīng)在學(xué)生組織和社團(tuán)中廣泛應(yīng)用。當(dāng)我們的網(wǎng)絡(luò)具有較為廣泛的影響時(shí)，我們通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行動(dòng)員號(hào)召和組織，將是一種成本低、效率高、影響大的理想方式。

2.新媒體所引起的群體效應(yīng)

團(tuán)學(xué)的宣傳創(chuàng)新，不應(yīng)該僅僅靠團(tuán)學(xué)干部，還應(yīng)該包括所有青年學(xué)生。讓廣大青年學(xué)生積極參與到團(tuán)學(xué)組織的活動(dòng)宣傳中來，讓他們成為傳播過程的一部分，讓他們?cè)趨⑴c傳播中充分分享。相較以往團(tuán)學(xué)組織單一的部門宣傳，新媒體下自媒體時(shí)代的群體宣傳使活動(dòng)可以取得大眾狂歡和群體喧嘩的效果，使宣傳更加高效。

引導(dǎo)青年大學(xué)生是高校團(tuán)學(xué)組織的基本職能。傳統(tǒng)的方式已經(jīng)難以得到學(xué)生的認(rèn)同，我們亟須尋找新的宣傳教育引導(dǎo)青年的方式，而網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展為我們帶來了重要契機(jī)。通過網(wǎng)絡(luò)，以學(xué)習(xí)、就業(yè)、交友、心理咨詢、法律援助等學(xué)生感興趣的、能切實(shí)為學(xué)生服務(wù)的形式吸引大學(xué)生、凝聚大學(xué)生。當(dāng)我們的網(wǎng)絡(luò)成為求知探討平臺(tái)、交流娛樂平臺(tái)、就業(yè)創(chuàng)業(yè)平臺(tái)、組織動(dòng)員平臺(tái)、維護(hù)合法權(quán)益和扶貧幫困平臺(tái)、組織建設(shè)與管理平臺(tái)，就會(huì)成為學(xué)生網(wǎng)絡(luò)生活的一部分，就能在他們的心目中有一定的地位，我們就能利用網(wǎng)絡(luò)對(duì)他們進(jìn)行宣傳教育和引導(dǎo)。

3.微電影為校園活動(dòng)宣傳開創(chuàng)了新天地

如上文所述，微電影的拍攝和制作已經(jīng)進(jìn)入大眾化階段。2012年5月12日，2012年首屆華語(yǔ)大學(xué)生微電影節(jié)頒獎(jiǎng)典禮在南京大學(xué)舉行，這是微電影界的一大盛事，也標(biāo)志著大學(xué)校園開啟微電影時(shí)代。在當(dāng)今校園內(nèi)，大學(xué)生拍攝以自己及身邊發(fā)生的故事為題材的微電影已成為一種時(shí)尚，大學(xué)生慢慢地走進(jìn)“微世界”，并逐漸形成微電影界的新生力量，也為微電影界帶去了無限活力。目前，青春、愛情、職場(chǎng)等題材越來越被微電影界所追捧，而青春正是當(dāng)今大學(xué)生的生活主旋律，在這其中也穿插著許多或唯美、或凄楚、或感動(dòng)、或殘敗的愛情故事；而職場(chǎng)又是所有大學(xué)生走向社會(huì)的必經(jīng)之路，職場(chǎng)對(duì)每個(gè)大學(xué)生而言既是挑戰(zhàn)，又是對(duì)大學(xué)生活的檢驗(yàn)。而時(shí)下大學(xué)校園內(nèi)微電影的現(xiàn)狀則是呈現(xiàn)出一派雨后春筍的跡象。

順應(yīng)大環(huán)境下微電影的發(fā)展趨勢(shì)，校園微電影也將在總體發(fā)展趨勢(shì)靠近的同時(shí)，依然保持其自身原有色彩，大學(xué)生既在消費(fèi)群體中占據(jù)較大比例，又在微電影生產(chǎn)中占據(jù)較大比例，另外，近幾年，大學(xué)生的生活現(xiàn)狀在熒屏上出現(xiàn)頻率越來越高，更多的生產(chǎn)者選擇把大學(xué)生原汁原味的生活故事作為題材，以大眾所能接受的形式即影視展現(xiàn)出來。不管是針對(duì)影視題材還是消費(fèi)者愛好而言，大學(xué)校園將成為影視特別是微電影界中具有較大發(fā)展空間的陣地。種種跡象表明，微電影在大學(xué)校園內(nèi)具有較大的發(fā)展?jié)摿Α?/p>

4.新媒體為團(tuán)學(xué)組織搭建求知探討平臺(tái)

網(wǎng)絡(luò)等新媒體的應(yīng)用在教育方面打破了傳統(tǒng)課堂教學(xué)模式。多媒體多終端的內(nèi)容輸出模式使受教育地點(diǎn)具有靈活性；點(diǎn)播的輸出方式使受教育時(shí)間具有隨時(shí)性；豐富教育資源的共享使受教育的內(nèi)容具有可選性，從而有效地利用教育資源，一定程度上緩解了教育資源不平衡的現(xiàn)狀，網(wǎng)絡(luò)等新媒體教育已經(jīng)成為一種新興的教育方式。網(wǎng)絡(luò)資源的自由支配，超越時(shí)空和地域的限制，給了學(xué)生求知的另一個(gè)廣闊天地。由各團(tuán)學(xué)組織搭建的宣傳和交流平臺(tái)給予了各組織成員互動(dòng)交流的平臺(tái)。在該平臺(tái)上，學(xué)生可以討論學(xué)術(shù)信息也可以討論生活、娛樂等信息，使得成員能夠得到更加充分的交流，從而達(dá)到團(tuán)結(jié)組織互相學(xué)習(xí)的效果。

（三）新媒體對(duì)青年團(tuán)體的特殊作用

只有廣大青年的充分參與，團(tuán)學(xué)組織的宣傳工作才更有生命力，只有廣大青年的充分共享，團(tuán)學(xué)組織的宣傳工作才能取得實(shí)實(shí)在在的效果。那么，互聯(lián)網(wǎng)及新媒體為團(tuán)學(xué)組織凝聚青少年提供了很好的媒介和載體。眾所周知，互聯(lián)網(wǎng)等新媒體以便捷、高速、生動(dòng)、靈活等特點(diǎn)深受廣大青年群體的青睞，幾乎完全取代傳統(tǒng)的書信等交流方式，成為青年人情感宣泄、思想交流、文化互鑒的重要手段。越來越多的青年選擇網(wǎng)絡(luò)作為他們交往交流的空間和平臺(tái)。正是網(wǎng)絡(luò)具有現(xiàn)實(shí)中任何實(shí)體交往所沒有的匿名性和隱私保護(hù)性特點(diǎn)，為青年的交往和交流提供了更加自由、便捷的選擇，也為青年組織的溝通和聯(lián)絡(luò)提供了創(chuàng)造性的新突破，越來越多的青年組織向著多樣化和虛擬化方向發(fā)展。

總之，信息時(shí)代的到來已成為經(jīng)濟(jì)、文化、科技、社會(huì)發(fā)展的必然趨勢(shì)，是不可阻擋的時(shí)代發(fā)展潮流。在飛速發(fā)展的信息時(shí)代，面對(duì)繁雜的信息，作為學(xué)生楷模的團(tuán)學(xué)組織，如何在信息化時(shí)代這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中取得勝利，從而實(shí)現(xiàn)服務(wù)青年學(xué)生、組織青年學(xué)生、引導(dǎo)青年學(xué)生、維護(hù)青少年合法權(quán)益的目標(biāo)，就必須具有一種強(qiáng)烈的憂患意識(shí)和時(shí)代的緊迫感。對(duì)廣大團(tuán)學(xué)干部而言，要從以下方面努力：（1）思想認(rèn)識(shí)要清楚，能在思想上跟上時(shí)代進(jìn)步的步伐，能夠正確認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)的雙面性和復(fù)雜性。（2）個(gè)人能力和素養(yǎng)要提高，只有個(gè)人的能力和素養(yǎng)達(dá)到一定高度，掌握上網(wǎng)技能，才能加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)信息辨別、調(diào)控能力。（3）工作思路和方式要轉(zhuǎn)換，一改傳統(tǒng)“白紙黑字”的工作思路，積極利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)創(chuàng)造性地開展工作，著力打造團(tuán)學(xué)工作新的思路。如此，當(dāng)代團(tuán)學(xué)干部才能在信息時(shí)代利用好新媒體和信息網(wǎng)絡(luò)，使團(tuán)學(xué)工作取得更大的進(jìn)步。

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