高職教育中手機互聯(lián)網(wǎng)的作用探究

焦艷紅

摘 要：隨著手機互聯(lián)網(wǎng)絡在當前社會中不斷普及，用智能手機進行上網(wǎng)在高職院校的學生群體中也不斷流行。本文通過闡述手機移動網(wǎng)絡在高職教育中的應用價值，對其使用情況進行分析，并進一步探討手機互聯(lián)網(wǎng)對于教育的優(yōu)劣之處，為更好的完善手機互聯(lián)網(wǎng)絡與教育信息一體化體系提出切實可行的建議，以供讀者參考。

關鍵詞：移動網(wǎng)絡 智能手機 高職教育教學 信息化平臺

當代社會中，高職院校的學生使用手機互聯(lián)網(wǎng)的情況已經(jīng)十分的普遍，不論是用來瀏覽網(wǎng)頁查閱資料；還是聽音樂看視頻；又或寫博客網(wǎng)上購物等等，學生們運用手機互聯(lián)網(wǎng)的頻率也在近年以來不斷加快。但是另一方面，因為高職院校中的學生對自身的把控能力較弱，面對手機網(wǎng)絡的誘惑往往不能很好的抵擋，因此在高職教育中引導學生合理認識到網(wǎng)絡的作用，如何正確使用網(wǎng)絡是十分重要的。

一、手機互聯(lián)網(wǎng)在高職院校教育教學管理中的應用價值

1.手機互聯(lián)網(wǎng)目前在高職院校中的使用情況

近年以來，手機互聯(lián)網(wǎng)絡的發(fā)展不斷創(chuàng)新，國內(nèi)的電信運營商家也在通過調(diào)整其收費標準來吸引高職院校學生的注意力，并且伴隨著高職院校學生手機移動群體規(guī)模的擴大以及手機網(wǎng)絡資費的平民發(fā)展，更為高性能的手機互聯(lián)網(wǎng)也很適應學生的實際需求。而手機互聯(lián)網(wǎng)在當前高職院校中的使用更傾向于網(wǎng)絡聊天以及網(wǎng)頁瀏覽、軟件客戶端（各類游戲、社交平臺等），而將近九成的學生都有著自己的智能手機，并且有使用手機互聯(lián)網(wǎng)的習慣。除此之外部分學生還可以通過筆記本電腦接入網(wǎng)卡來進行日常的上網(wǎng)，但是總而言之手機互聯(lián)網(wǎng)在當前的高職院校學生群體中的使用已經(jīng)十分普及了。

2.手機互聯(lián)網(wǎng)的優(yōu)勢所在

筆者經(jīng)過查閱資料以及實際的調(diào)查匯總，總結出高職院校學生喜歡使用手機互聯(lián)網(wǎng)進行上網(wǎng)的原因源于以下幾方面：

首先在于手機移動端的使用非常便捷，隨時隨地都可以使用。而當前我國高職院校內(nèi)部的校園網(wǎng)大多是傳統(tǒng)的有線局域網(wǎng)絡，在校的學生通過宿舍網(wǎng)線進行校園網(wǎng)的登陸，但是不能夠像使用智能手機一樣在操場、街道以及校外上網(wǎng)。而且部分高職院校的校園在晚上會斷電，這也就讓智能手機成為學生晚間上網(wǎng)的最佳設備。

其次在于手機互聯(lián)網(wǎng)的網(wǎng)絡連接速度較快，雖然部分條件充足的院校組建了自身的無線局域網(wǎng)，但是所使用的依舊是校園網(wǎng)接入互聯(lián)網(wǎng)的傳統(tǒng)模式，一旦接入端口的學生用戶超過一定數(shù)目，學生上網(wǎng)的速度就會變得很慢，這也無法滿足學生對于互聯(lián)網(wǎng)的使用需求。但是學生通過使用智能手機網(wǎng)絡接入互聯(lián)網(wǎng)，其網(wǎng)絡速度與手機信號以及運營商有關，反而要比校園網(wǎng)絡共享快很多。

最后在于大量的智能手機軟件的開發(fā)，當前社會中，智能手機軟件市場發(fā)展日漸完善，由越來越多軟件、平臺所裝備的智能手機就好像是一臺微型的電腦，甚至可以處理一些以往只能用電腦進行的事務。當前手機互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展已經(jīng)可以滿足絕大部分學生的日常網(wǎng)絡應用，而運用手機互聯(lián)網(wǎng)進行聊天、發(fā)微博、處理事務已經(jīng)變得十分便捷。而伴隨著手機性能的不斷提升，手機互聯(lián)網(wǎng)絡的資費標準也會越來越低，這時就更加凸顯出手機互聯(lián)網(wǎng)的方便、快捷特點。越來越多的學生也都習慣使用手機互聯(lián)網(wǎng)進行日常的網(wǎng)絡需求。除此之外，手機互聯(lián)網(wǎng)一般是由電信運營商家所直接搭建的，其成本相對于學校的網(wǎng)絡建設要節(jié)約許多。所以，運用手機互聯(lián)網(wǎng)的優(yōu)勢可以很好的滿足高職學生教育中的信息化教育，也可以更好的服務于高職院校的教育教學管理。

二、基于手機互聯(lián)網(wǎng)的高職院校未來新一代信息化平臺建設

如前文所述，手機互聯(lián)網(wǎng)最大的優(yōu)勢就在于其方便、快捷的特點。這些方面讓高職院校的學生可以保持隨時隨地用手機互聯(lián)網(wǎng)進行上網(wǎng)，這也充分體現(xiàn)了智能手機的交互特性。因此新一代信息化平臺需要從這些特點進行不斷完善和發(fā)展。

（一）學院網(wǎng)站論壇建設

當前我國各大高職院校都有著自身較為成熟的門戶網(wǎng)站，因此只需要在門戶網(wǎng)絡建設的時候針對手機移動端的屏幕進行頁面的優(yōu)化，或者可以直接建立手機界面的學校門戶信息網(wǎng)，可以很好的滿足學生的需求。

（二）教學管理信息平臺建設

1.選課系統(tǒng)

在傳統(tǒng)的高職院校學生選課過程中，因為一定時間段以內(nèi)登陸的學生用戶過多，經(jīng)常會出現(xiàn)服務器“崩潰”的現(xiàn)象，這樣會給學生的選課以及學校工作的效率帶來較大的折扣，而因為傳統(tǒng)選課系統(tǒng)登入的時間以及地點都是有限制的，這就會導致很多學生不能選擇自己真正喜歡的課程進行學習。但是通過手機互聯(lián)網(wǎng)絡的選課系統(tǒng)軟件就可以解決這種問題，讓學生們隨時隨地可以進行課程的選擇。

2.成績管理系統(tǒng)

高職院校的成績管理一般來說都會使用“教務系統(tǒng)匯總+上傳網(wǎng)絡”的形式，這種形式因其數(shù)據(jù)較多、時間緊迫的特性，經(jīng)常會有一定的錯誤。但是通過開發(fā)手機相關的軟件，通過為每位教師設定賬戶，化整為零的進行成績上傳，而最后由系統(tǒng)直接自動生成學生的成績，可以很大程度的保證成績的正確性，而任務在一定程度上得到了分解，其出錯的概率也變得很低。對應的，學生可以很方便的運用手機互聯(lián)網(wǎng)查詢自身成績，保障成績是真實可信的。

三、結語

隨著手機互聯(lián)網(wǎng)絡在當前社會中不斷普及，用智能手機進行上網(wǎng)在高職院校的學生群體中也不斷全面流行。而手機互聯(lián)網(wǎng)在當前高職院校中的使用更傾向于網(wǎng)絡聊天以及網(wǎng)頁瀏覽、軟件客戶端等，伴隨著高職院校學生手機移動群體規(guī)模的擴大以及手機網(wǎng)絡資費的平民發(fā)展，更為高性能的手機互聯(lián)網(wǎng)也很適應學生的實際需求。新一代信息化平臺需要從手機互聯(lián)網(wǎng)最大的優(yōu)勢（方便、快捷的特點）進行不斷的完善和發(fā)展，從而更好的完善手機互聯(lián)網(wǎng)絡與教育信息一體化體系。

參考文獻

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