張繼光++周起輝
在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中,宜春市緊緊抓住“做”這個關(guān)鍵,通過梳理歸納機(jī)關(guān)黨員日常工作學(xué)習(xí)生活中存在的負(fù)面表現(xiàn),制定了合格黨員“四講四有”負(fù)面清單,為廣大黨員深入學(xué)習(xí)、查找問題、開展批評與自我批評以及民主評議黨員提供了重要參考,為“帶著問題學(xué),針對問題改”提供了重要抓手。
梳理清單力求“準(zhǔn)”
自上而下與自下而上相結(jié)合。結(jié)合本地本單位和黨員實際情況,認(rèn)真查找基層黨組織和黨員個人在工作生活學(xué)習(xí)中存在的突出問題及其具體表現(xiàn)。采取“面對面”與“背靠背” “個別聽”與“集體談” “走進(jìn)群眾聽”與“組織群眾評”相結(jié)合的方式,深入到黨員群眾中聽取各方面各層次的意見建議,并以公布專用信箱、短信平臺、微信公眾號等方式,廣泛收集查找機(jī)關(guān)黨員存在的突出問題及具體表現(xiàn),為建立負(fù)面清單提供依據(jù)。共性與個性相結(jié)合。按照“四講四有”標(biāo)準(zhǔn),對照黨章黨規(guī)、本職崗位工作要求,深入查找各類黨員在履職中存在的突出問題。比如,在講政治有信念方面,根據(jù)部分黨員不講政治學(xué)習(xí)的問題,把“政治理論學(xué)習(xí)不積極不主動,能躲則躲,即使參加也是應(yīng)付、走過場”作為負(fù)面清單的一條;又如在講規(guī)矩有紀(jì)律方面,把“繳納黨費(fèi)不按時、不主動,甚至發(fā)牢騷、說怪話”也作為負(fù)面清單的一條。負(fù)面禁止與正面引導(dǎo)相結(jié)合。把堅持問題導(dǎo)向貫徹到梳理負(fù)面清單過程中,并分領(lǐng)域確定側(cè)重點。對于機(jī)關(guān)單位,把黨員不作為或亂作為、工作作風(fēng)漂浮、服務(wù)意識差、不守規(guī)矩等方面的具體表現(xiàn)列為負(fù)面清單的重點內(nèi)容,并主要在執(zhí)法執(zhí)紀(jì)、窗口服務(wù)等與群眾聯(lián)系緊密的單位查擺問題。對于事業(yè)單位,把黨員意識淡薄、服務(wù)意識差等方面的具體表現(xiàn)列為負(fù)面清單的重點內(nèi)容,并主要在學(xué)校、醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)等單位查擺問題。對于非公有制企業(yè),把黨員先鋒作用發(fā)揮不明顯、黨的意識淡化等方面的具體表現(xiàn)作為負(fù)面清單的重點內(nèi)容。
運(yùn)用清單力求“全”
宣傳全方位。將確定的負(fù)面清單以通報形式下發(fā)到各基層黨組織,要求通過集中學(xué)習(xí)、全員講學(xué)以及QQ群、微信群等方式,將負(fù)面清單所列舉的內(nèi)容編發(fā)給黨員學(xué)習(xí),要求黨員對照負(fù)面清單談看法、找問題、明整改,把黨員是否熟知負(fù)面清單并對照檢查作為督查重點內(nèi)容。對照全過程。把運(yùn)用負(fù)面清單貫穿于“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育全過程,為整改問題、做合格黨員搭建“檢閱臺”,引導(dǎo)廣大黨員對號入座,找準(zhǔn)突出問題,對癥下藥,立行立改。尤其是在進(jìn)行專題組織生活會和民主評議時,把負(fù)面清單作為黨員對照檢查的硬指標(biāo),采取“一條條過”的辦法,發(fā)揮負(fù)面清單最大效應(yīng)。分類全覆蓋。為增強(qiáng)針對性和操作性,各系統(tǒng)行業(yè)結(jié)合各自實際分別制定了負(fù)面清單,使負(fù)面清單更加細(xì)化和具有約束力。如市衛(wèi)計委根據(jù)所屬醫(yī)院的實際,制定了醫(yī)院黨員負(fù)面清單,為黨員對照檢查提供了清晰明確的標(biāo)尺;市教育局根據(jù)教師的特點,制定了教師黨員負(fù)面清單,將教師黨員在教學(xué)育人中的不合格表現(xiàn)予以明確;市行政服務(wù)中心根據(jù)窗口黨員直接面對群眾辦事的特點,制定了窗口黨員負(fù)面言行清單,嚴(yán)厲禁止出現(xiàn)諸如“我下班了,明天再來”等負(fù)面言行。
落實清單求“硬”
集中攻堅,落實硬目標(biāo)。對照負(fù)面清單,機(jī)關(guān)各級黨員干部聚焦自身存在的突出問題,市直機(jī)關(guān)工委要求黨員干部逐項細(xì)化整改措施。建立臺賬,接受評議。對每名黨員自身存在的突出問題,實行臺賬式、銷號式、跟蹤式、問效式管理,以支部為單位,改前建立臺賬、改中上報進(jìn)展、改后及時銷號,并要求各支部結(jié)合專題組織生活會和民主評議黨員,組織黨員群眾對每位黨員整改銷號的問題進(jìn)行自評,接受黨員互評和群眾評議,以整改問題的成效檢驗“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的成果。正面引導(dǎo),練就硬功夫。各級機(jī)關(guān)黨組織積極樹立身邊先進(jìn)典型,引導(dǎo)黨員對照黨章黨規(guī)、“四講四有”標(biāo)準(zhǔn),從自身問題改起,從干好本職工作做起。
(本文作者分別為宜春市直機(jī)關(guān)工委書記、組織部部長)endprint