高姍 劉英俠
[摘 要]信息化時(shí)代高速發(fā)展,使得傳統(tǒng)高校黨建模式受到前所未有的沖擊,為了適應(yīng)新時(shí)代發(fā)展要求,利用微博加強(qiáng)信息交流和傳播,建設(shè)黨建新平臺(tái),增強(qiáng)時(shí)效性、互動(dòng)性、平等性,不斷提高大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)黨建信息化水平;同時(shí)把握好新模式的發(fā)展方向,增強(qiáng)高校學(xué)生黨組織的凝聚力和向心力,具有重要的意義。
[關(guān)鍵詞]微博平臺(tái);網(wǎng)絡(luò)黨建模式;學(xué)生黨員
[DOI]10.13939/j.cnki.zgsc.2017.28.091
在全面從嚴(yán)治黨的新時(shí)期,高校開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)黨建對(duì)于保證黨組織的領(lǐng)導(dǎo),保持學(xué)生黨員的先進(jìn)性并發(fā)揮先鋒模范作用,提高政治理論水平,推進(jìn)高校黨團(tuán)建設(shè)具有非常重要的作用。微博具有傳播速度快、個(gè)性化強(qiáng)、互動(dòng)性和時(shí)效性強(qiáng)、操作簡(jiǎn)單、內(nèi)容豐富、形式多樣等優(yōu)點(diǎn),能夠很好地加強(qiáng)對(duì)學(xué)生黨員的培養(yǎng)教育工作,因此,研究基于微博平臺(tái)建設(shè)的大學(xué)生黨建模式創(chuàng)新有著重要的實(shí)際意義和理論研究?jī)r(jià)值。
1 微博平臺(tái)的特點(diǎn)
1.1 微博的定義
微博(Weibo)即微型博客(MicroBlog)的簡(jiǎn)稱,是博客類型之一,是一種基于用戶關(guān)系信息分享、傳播以及獲取的平臺(tái)。使用者可以在微博客戶端組建個(gè)人社區(qū),利用微博時(shí)效性較強(qiáng)的特點(diǎn),及時(shí)更新動(dòng)態(tài),充分表達(dá)使用者每時(shí)每刻的內(nèi)心真實(shí)想法。
1.2 微博平臺(tái)的特點(diǎn)
1.2.1 便捷性
在微博平臺(tái)上,使用者同時(shí)又可以是信息的發(fā)布者,在作為觀眾瀏覽所感興趣的信息的同時(shí)也可以發(fā)布內(nèi)容供別人瀏覽。由于微博的內(nèi)容具有隨意性,所以其內(nèi)容可以是只言片語(yǔ),也可以是長(zhǎng)篇大論,對(duì)使用者的技術(shù)要求門檻很低,便捷性高。另外,微博可以使得大量的使用者通過(guò)手機(jī)、電腦、網(wǎng)絡(luò)等方式即時(shí)更新自己的個(gè)人信息和動(dòng)態(tài),只要有網(wǎng)絡(luò)、有手機(jī),便可以將自己所見(jiàn)所感發(fā)到客戶端平臺(tái)上,做到實(shí)時(shí)共享,透明度高,信息傳播速度快,在這一點(diǎn)上遠(yuǎn)超現(xiàn)在的媒體。
1.2.2 原創(chuàng)性
一般情況下,微博平臺(tái)只可以發(fā)表140字的內(nèi)容,這樣就使大量的原創(chuàng)內(nèi)容得以“爆發(fā)出來(lái)”。所謂原創(chuàng),就是要對(duì)既定的參照物持有懷疑與否定的態(tài)度,在刷新固有的經(jīng)典界面之后會(huì)創(chuàng)新性地呈現(xiàn)出“破土而出”的生命氣息;是發(fā)表者在通過(guò)此種方式展示自己被忽視的某種體驗(yàn),并預(yù)設(shè)著有新的可能性;同時(shí),原創(chuàng)微博是一種具有集體共識(shí)的社會(huì)價(jià)值,它可經(jīng)過(guò)、可停留、可發(fā)展,是一種新的存在,是新的經(jīng)典的原型。
1.2.3 草根性
微博的草根性是其廣受歡迎的主要原因,同時(shí)又由于其廣泛分布在桌面、瀏覽器和移動(dòng)終端等多個(gè)平臺(tái)上,使其可以同時(shí)與多種商業(yè)模式并存,或形成多個(gè)垂直細(xì)分領(lǐng)域的可能,因此其具有多種使用方面的優(yōu)勢(shì)。
(1)用戶可以根據(jù)自己的興趣偏好自主地、有選擇地獲取信息,還可以依據(jù)對(duì)方發(fā)布內(nèi)容的類別與質(zhì)量決定自己是否要“關(guān)注”,并按照自己的偏好對(duì)所“關(guān)注”的用戶群體進(jìn)行人為分類。
(2)微博宣傳的內(nèi)容質(zhì)量不同會(huì)使其宣傳的影響力具有很大彈性,這一影響力來(lái)自使用者在微博平臺(tái)粉絲的數(shù)量及發(fā)言的質(zhì)量,粉絲們所發(fā)表的文章內(nèi)容及時(shí)性較強(qiáng),又切合群眾所需,則其吸引力和影響力就會(huì)大大加強(qiáng)。同時(shí),微博平臺(tái)本身的認(rèn)證及推薦亦有助于增加被“關(guān)注”的數(shù)量。
(3)微博以內(nèi)容短小精悍(僅限于140字以內(nèi))為特色,不需長(zhǎng)篇大論,門檻較低,具有更強(qiáng)的便利性。
(4)使用者可以通過(guò)各種連接網(wǎng)絡(luò)的通信軟件,更便捷迅速地共享信息。任何時(shí)間、任何地點(diǎn)都可以即時(shí)發(fā)布信息,速度超過(guò)傳統(tǒng)的四大媒體。
2 基于微博平臺(tái)建設(shè)創(chuàng)新大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)黨建模式的可行性分析
2.1 微博的便捷性易于高校大學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)黨建工作
微博平臺(tái)一方面可以通過(guò)關(guān)注機(jī)制共同分享簡(jiǎn)短、實(shí)時(shí)的信息,創(chuàng)建廣播式的社交網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),以簡(jiǎn)短的文字信息實(shí)現(xiàn)即時(shí)分享,不需要用華麗的語(yǔ)言過(guò)多地渲染、也無(wú)須長(zhǎng)篇大論地描述,凸顯其方便、快捷、易操作的特點(diǎn);另一方面微博用戶可以通過(guò)WEB、WAP等各種客戶端組建個(gè)人社區(qū),所開(kāi)通的多種App應(yīng)用程序使用戶能更方便、及時(shí)地表達(dá)出每時(shí)每刻的思想和最新動(dòng)態(tài)。
在高校大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)黨建工作過(guò)程中,可以借助微博傳播入黨程序,身邊黨員先進(jìn)事跡等,讓身邊的正能量更透明更高效地展示;同時(shí),還可以設(shè)定一些專題模塊,如“時(shí)事政治”“黨員你我他”“黨史發(fā)展”“黨政宣傳”等欄目,幫助同學(xué)們從零散的網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)中選出正確、規(guī)范的入黨知識(shí),解決同學(xué)們因信息量大而無(wú)法甄別信息的問(wèn)題;為學(xué)生提供準(zhǔn)確、豐富的史實(shí)資料,開(kāi)拓同學(xué)們的視野;進(jìn)行多層次多方面的溝通交流,讓學(xué)生們參與,進(jìn)行留言及評(píng)論,及時(shí)發(fā)表自己的看法見(jiàn)解,學(xué)習(xí)新鮮的理論知識(shí),提高政治理論素養(yǎng)。
2.2 微博的原創(chuàng)性和及時(shí)性有利于大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)黨建的信息高效傳播
微博將身邊發(fā)生的事情與每個(gè)人的生活緊緊相連,使每個(gè)人的生活圈逐漸變小,信息化程度越來(lái)越高。利用微博平臺(tái),通過(guò)圖片、短視頻、文字、音頻等形式,結(jié)合黨建主體內(nèi)容,完成向公眾的最終發(fā)布。微博的及時(shí)性大大提高了網(wǎng)絡(luò)黨建的效率,可以在第一時(shí)間將剛發(fā)生的實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài)分享給周圍的同學(xué);學(xué)生們可以隨時(shí)隨地瀏覽微博,查看最新信息。
2.3 微博的草根性特點(diǎn)使各大高校更易突破傳統(tǒng)黨建模式
高校黨建工作者可以借助微博平臺(tái),實(shí)現(xiàn)資源的有利共享,通過(guò)信息的發(fā)布和轉(zhuǎn)發(fā),擴(kuò)大影響力和知名度。伴隨網(wǎng)絡(luò)時(shí)代快速發(fā)展,青年大學(xué)生更傾向于這種新形式、新方法,并能很好地熟悉、掌握和操作微博。將微博這個(gè)載體應(yīng)用于高校大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)黨建過(guò)程,合理利用微博優(yōu)勢(shì),積極發(fā)布生動(dòng)形象、活潑直觀的內(nèi)容,激發(fā)同學(xué)們的興趣,從而使高校大學(xué)生們參與到黨建工作中來(lái)。
3 基于微博平臺(tái)的大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)黨建模式創(chuàng)新的建議
3.1 建立學(xué)生黨建微博
在現(xiàn)行高校網(wǎng)絡(luò)黨建模式中,首先,學(xué)生黨員工作者們可以建立起黨建微博,將同學(xué)們最關(guān)心的政治熱點(diǎn)問(wèn)題、黨史知識(shí)問(wèn)題學(xué)習(xí)等內(nèi)容借助手機(jī)、電腦、平板或其他電子通信設(shè)備通過(guò)微博這個(gè)載體發(fā)布出去,可以在評(píng)論區(qū)即時(shí)與同學(xué)們溝通交流、促進(jìn)學(xué)習(xí)。發(fā)布的微博內(nèi)容盡可能地全面、多元化,充分利用圖片、文字、音頻、視頻、插圖等多種媒體素材,使微博內(nèi)容更加生動(dòng)活潑;其次,建立黨建微博可以以學(xué)生黨支部為依托,讓學(xué)生黨員、積極分子這些學(xué)生帶頭人參與到黨建微博中,形成學(xué)生黨員、積極分子與同學(xué)們之間通過(guò)微博的互動(dòng),以對(duì)話的形式展開(kāi)討論交流,共同促進(jìn)思想方面的提升。
3.2 加強(qiáng)黨建微博隊(duì)伍建設(shè)
在高校網(wǎng)絡(luò)黨建過(guò)程中,學(xué)生黨員起著至關(guān)重要的作用。高校可以在學(xué)生黨支部中選拔培養(yǎng)思想先進(jìn)、政治理論水平較高、各方面表現(xiàn)優(yōu)異的學(xué)生黨員,讓他們成為黨建微博的中堅(jiān)力量。首先,可以讓這些骨干開(kāi)通自己的微博,將自己的所見(jiàn)所感所想發(fā)布到微博上去,帶動(dòng)周邊同學(xué)積極向上,形成群體效應(yīng);其次,組織幾名操作技能較強(qiáng)、技術(shù)性比較好的學(xué)生黨員組建媒體中心,注入新鮮的力量和血液,更好地運(yùn)作和管理黨建微博。教師黨員是黨建工作的中堅(jiān)力量,在黨建過(guò)程中積極與學(xué)生黨員交流、交換意見(jiàn),對(duì)學(xué)生提出來(lái)的問(wèn)題給予更專業(yè)的解答,幫助同學(xué)們提高政治理論水平和思想意識(shí)。
3.3 建立黨建微博績(jī)效考評(píng)機(jī)制,提高活躍度
建立好黨建微博后,如何做到吸人眼球,讓廣大師生參與進(jìn)來(lái)變得非常重要。施行黨建微博績(jī)效考評(píng)機(jī)制,首先建立起由個(gè)人到班級(jí)、再到學(xué)院、學(xué)校的各層級(jí)黨建微博,形成由點(diǎn)到面的格局。根據(jù)每個(gè)月、每個(gè)階段發(fā)布的文章質(zhì)量、文章的點(diǎn)擊率、評(píng)論的條數(shù)等進(jìn)行考評(píng)。對(duì)工作開(kāi)展好的班級(jí)、學(xué)院黨支部、先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行年度評(píng)優(yōu)、給予表彰,從而更加激發(fā)他們的積極性和進(jìn)取心。
高校黨建工作者必須牢牢把握好微博這一網(wǎng)絡(luò)黨建的新載體,發(fā)揮其自身強(qiáng)大的優(yōu)勢(shì),在實(shí)際操作過(guò)程中,合理運(yùn)用微博平臺(tái),注重對(duì)其具體使用效果的評(píng)價(jià)及監(jiān)測(cè),充分發(fā)揮其思想政治教育引導(dǎo)的作用,弘揚(yáng)社會(huì)主義主旋律,增強(qiáng)黨的基層組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,為黨的建設(shè)發(fā)揮更大的作用。
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