轉(zhuǎn)型期企業(yè)員工思想政治教育與工作執(zhí)行力的思考

婁宴俊

摘 要：本文先是提出了轉(zhuǎn)型期企業(yè)員工思想政治教育與工作執(zhí)行力中存在的缺乏完善思想政治教育工作機(jī)制、員工的思想及價(jià)值觀發(fā)生了變化、只注重金錢和利益以及企業(yè)的執(zhí)行力不夠這四點(diǎn)問題，然后給出了完善企業(yè)內(nèi)部的思想政治機(jī)制、創(chuàng)新思想政治教育工作的方法、加強(qiáng)對(duì)員工的培訓(xùn)以及不同階級(jí)的企業(yè)員工要做好自己的角色這四點(diǎn)對(duì)策。目的是促進(jìn)企業(yè)的發(fā)展。

關(guān)鍵詞：政工機(jī)構(gòu)；新媒體；工作執(zhí)行力

我國目前的經(jīng)濟(jì)正處在轉(zhuǎn)型階段，經(jīng)濟(jì)的變化會(huì)影響到企業(yè)員工思想的變化。如果在企業(yè)中進(jìn)行思想政治教育，可以提高員工的主觀能動(dòng)性；提高員工的工作執(zhí)行力，可以提高員工的工作效率，從而提高企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益。因此，對(duì)轉(zhuǎn)型期企業(yè)員工思想政治教育與工作執(zhí)行力的研究是很有必要的。

1 轉(zhuǎn)型期企業(yè)員工思想政治教育與工作執(zhí)行力存在的問題

（一）轉(zhuǎn)型期企業(yè)員工思想政治教育中存在的問題

1.企業(yè)沒有完善的思想政治教育工作機(jī)制

我國很多企業(yè)都沒有建立完善的思想政治教育工作機(jī)制，尤其是沒有建立以專職政治教育工作的人員為主體，黨政工團(tuán)一起參與的思想政治教育工作體系。還有的企業(yè)不注重企業(yè)的精神文明建設(shè)，隨意消減企業(yè)內(nèi)部的政工機(jī)構(gòu)及政工人員，不注重培養(yǎng)企業(yè)的政工人員，使得企業(yè)的思想政治工作不能很好地開展，從而使企業(yè)員工的素質(zhì)不高，思想不穩(wěn)定。

2.員工的思想和價(jià)值觀發(fā)生了變化

員工的思想和價(jià)值觀的變化主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面，首先由于員工的收入越來越高，物質(zhì)生活水平也隨之提高，有些員工中開始盛行享樂主義，還有的員工自私自利、不顧大局，缺少集體意識(shí)和奉獻(xiàn)精神；然后，隨著社會(huì)的進(jìn)步，員工的個(gè)人權(quán)利受到了更多的保護(hù)，但是有些員工只注重自己的權(quán)利，卻沒有盡到應(yīng)盡的責(zé)任；最后，隨著微博和微信等新媒體的廣泛應(yīng)用，員工的信息來源更加多樣化和便捷化，雖然新媒體擴(kuò)大了員工接受信息的廣度，但是有些員工在接受新媒體的信息時(shí)，不經(jīng)過自己判斷就盲目認(rèn)同，隨意地發(fā)表一些不負(fù)責(zé)任的言論，為企業(yè)或者國家的利益造成了損失。

（二）轉(zhuǎn)型期企業(yè)員工工作執(zhí)行力中存在的問題

1.只注重金錢和利益

當(dāng)上級(jí)下達(dá)任務(wù)之后，有些員工就在心里計(jì)算著執(zhí)行這個(gè)任務(wù)時(shí)自己的得失，在計(jì)算得失的時(shí)間內(nèi)就錯(cuò)過了執(zhí)行任務(wù)的最佳時(shí)機(jī)，還有的員工會(huì)搶著執(zhí)行利益較大的任務(wù)，遇到利益較小的任務(wù)就想丟給別人。另外，有些員工在執(zhí)行任務(wù)時(shí)，只想著自己的權(quán)利，而沒有想到自己的責(zé)任，缺少敬業(yè)精神和工作的責(zé)任心，最終導(dǎo)致工作的質(zhì)量不高，甚至有些員工完不成任務(wù)[1]。

2.企業(yè)的執(zhí)行力不到位

企業(yè)的執(zhí)行力不到位具體體現(xiàn)為企業(yè)的監(jiān)管不到位、企業(yè)的管理者能力不足以及企業(yè)員工的素質(zhì)不高。其中，企業(yè)的監(jiān)管不到位會(huì)導(dǎo)致員工為了迎合監(jiān)管人員而進(jìn)行工作，并沒有認(rèn)真執(zhí)行任務(wù)；企業(yè)的管理者能力不足會(huì)從根本上影響企業(yè)員工執(zhí)行任務(wù)的效率；企業(yè)員工的素質(zhì)不高會(huì)導(dǎo)致本來一天可以完成的任務(wù)，拖延了好幾天才完成，降低了企業(yè)整體的工作效率。

2 轉(zhuǎn)型期企業(yè)員工思想政治教育與工作執(zhí)行力的相關(guān)對(duì)策

（一）加強(qiáng)轉(zhuǎn)型期企業(yè)員工思想政治教育的相關(guān)對(duì)策

1.完善企業(yè)內(nèi)部的思想政治機(jī)制

企業(yè)要設(shè)立政工機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)對(duì)政工人員的培訓(xùn)，培養(yǎng)出一支專業(yè)的思想政治教育隊(duì)伍，以此來制定企業(yè)多種思想政治目標(biāo)，并且建立相關(guān)的制度來監(jiān)測目標(biāo)的完成情況。通過完善企業(yè)內(nèi)部的思想政治機(jī)制，可以加強(qiáng)企業(yè)員工的思想政治教育，解決員工的工作作風(fēng)和生活作風(fēng)方面出現(xiàn)的問題，轉(zhuǎn)變員工不符合或者不適應(yīng)科學(xué)發(fā)展觀的思想理念。

2.創(chuàng)新思想政治教育工作的方法

在傳統(tǒng)思想政治教育工作的基礎(chǔ)上，創(chuàng)新工作方法，提高思想政治教育的工作效率，可以從以下幾方面入手：

第一，要加強(qiáng)員工的政治理論學(xué)習(xí)，這是開展思想政治教育工作的基本方法。企業(yè)可以定期在內(nèi)部舉辦思想政治的學(xué)習(xí)活動(dòng)，切實(shí)地提高企業(yè)員工的思想政治覺悟，比如，企業(yè)可以在每個(gè)月中旬選一個(gè)時(shí)間將員工聚集到會(huì)議室，由政工人員為大家講解思想政治的理論知識(shí)，讓員工在下半個(gè)月進(jìn)行思想政治理論知識(shí)的鞏固，然后在月末的時(shí)候舉辦知識(shí)競賽，競賽的內(nèi)容就是之前學(xué)習(xí)到的知識(shí)，給予表現(xiàn)優(yōu)秀的員工獎(jiǎng)勵(lì)，表現(xiàn)較差的員工要再進(jìn)行一次理論知識(shí)的學(xué)習(xí)。同時(shí)，政工機(jī)構(gòu)的人員要對(duì)員工進(jìn)行思想政治教育培訓(xùn)，剖析企業(yè)員工的價(jià)值觀、權(quán)力觀、利益觀以及地位觀等方面出現(xiàn)的問題，加強(qiáng)思想政治教育工作的效果。

第二，開展豐富多彩的教育活動(dòng)，企業(yè)可以邀請(qǐng)思想政治教育方面的專家開展講座，結(jié)合具體的案例進(jìn)行分析，對(duì)員工進(jìn)行警示；企業(yè)可以組織員工進(jìn)行思想政治教育專題宣傳片的觀看，通過正反典型的對(duì)比，引發(fā)員工的思考和警惕；企業(yè)可以舉辦文化節(jié)來進(jìn)行思想政治教育，比如，小品表演或者詩歌朗誦等等。這些豐富多彩的活動(dòng)將教育和娛樂有機(jī)結(jié)合在一起，會(huì)產(chǎn)生很好的教育效果。

第三，進(jìn)行多種方式的思想政治教育宣傳，企業(yè)可以利用好自身的宣傳欄和內(nèi)部刊物，還要構(gòu)建自身的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，為員工傳播科學(xué)、正確的言論。另外，政工人員還可以撰寫與思想政治教育相關(guān)的文章，發(fā)布在這些平臺(tái)，弘揚(yáng)主旋律，充分利用員工間的輿論作用，創(chuàng)造良好的思想政治教育工作氛圍。

（二）加強(qiáng)轉(zhuǎn)型期企業(yè)員工工作執(zhí)行力的相關(guān)對(duì)策

1.加強(qiáng)對(duì)員工的培訓(xùn)

企業(yè)要加強(qiáng)對(duì)員工崗位職責(zé)的培訓(xùn)，讓員工明確自己所在崗位的職責(zé)所在。同時(shí)，企業(yè)還可以安排表現(xiàn)優(yōu)秀的員工進(jìn)行外出培訓(xùn)，學(xué)習(xí)最新的技術(shù)和知識(shí)，學(xué)成歸來之后作為培訓(xùn)者，將這些技術(shù)和知識(shí)傳授給其他的員工。另外，企業(yè)要在月初開展會(huì)議，讓員工了解公司一個(gè)月內(nèi)的工作計(jì)劃和目標(biāo)以及長期的規(guī)劃和發(fā)展目標(biāo)，保證會(huì)議精神傳達(dá)給所有員工。在會(huì)議中，企業(yè)要對(duì)每個(gè)員工一個(gè)月內(nèi)的工作計(jì)劃和工作目標(biāo)進(jìn)行制定，然后在月末的時(shí)候?qū)T工工作的完成度進(jìn)行評(píng)價(jià)，給予表現(xiàn)優(yōu)秀的員工獎(jiǎng)勵(lì)。

2.不同階級(jí)的企業(yè)員工要做好自己的角色

首先是企業(yè)的管理者，企業(yè)的管理者要做好“領(lǐng)路人”的角色，做好典范，以身作則，做事公正，不藏私心，充分發(fā)揮出企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的帶頭作用。同時(shí)，企業(yè)的管理者還要掌握企業(yè)發(fā)展的方向，將企業(yè)發(fā)展中遇到的問題及時(shí)地解決，引導(dǎo)企業(yè)的員工向正確的發(fā)展方向前進(jìn)。

然后是企業(yè)的中層干部，企業(yè)的中層干部要做好“橋梁”的角色，充分發(fā)揮出承上啟下、啟承傳合的作用。中層干部要了解管理者的精神，將管理者的意圖完整地傳達(dá)給職工，還要將職工的工作情況以及工作中出現(xiàn)的問題完整全面地匯報(bào)給企業(yè)的管理者。

最后是企業(yè)的普通員工，企業(yè)的普通員工要做好“蜜蜂”的角色，企業(yè)普通員工的本職工作就是執(zhí)行上級(jí)傳達(dá)的任務(wù)。在日常的工作中，企業(yè)員工要加強(qiáng)自身的理論知識(shí)以及業(yè)務(wù)技能的學(xué)習(xí)，從整體上提高自身的工作素質(zhì)，完美地完成上級(jí)傳達(dá)的任務(wù)。另外，企業(yè)的普通員工還要積極參加企業(yè)開展的培訓(xùn)活動(dòng)，不斷地完善自己，更好地為企業(yè)做出貢獻(xiàn)[2]。

3 結(jié)論

綜上所述，轉(zhuǎn)型期為企業(yè)員工思想政治教育與工作執(zhí)行力帶來了挑戰(zhàn)。分析可得，通過對(duì)轉(zhuǎn)型期企業(yè)員工思想政治教育與工作執(zhí)行力的研究，可以有效推動(dòng)社會(huì)生產(chǎn)力的持續(xù)發(fā)展，提高企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益，還可以幫助員工證明自身的價(jià)值。希望本文可以為相關(guān)人員研究轉(zhuǎn)型期企業(yè)員工思想政治教育與工作執(zhí)行力提供參考。

參考文獻(xiàn)

[1]李雅彬.基于經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型期企業(yè)思想政治教育工作的思考[J].才智，2012，06：239.

[2]劉淑紅.關(guān)于企業(yè)員工思想政治教育工作的幾點(diǎn)思考[J].人才資源開發(fā)，2016，08：103.endprint