企業(yè)大佬的讀書(shū)生活

曹雨欣

很多活躍在企業(yè)一線的大佬們，不乏出身草根的人，他們因讀書(shū)而改變命運(yùn)，比如郭廣昌、劉強(qiáng)東、潘石屹等人。零點(diǎn)研究咨詢集團(tuán)董事長(zhǎng)袁岳也曾講，如果他不讀書(shū)，“今天可能就是蘇北農(nóng)村的一個(gè)農(nóng)民”。

Stay hungry，stay foolish。企業(yè)家作為一個(gè)企業(yè)的船長(zhǎng)，其遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)、對(duì)外界的判斷決定企業(yè)發(fā)展的方向，不斷地學(xué)習(xí)也顯得格外重要。學(xué)習(xí)的一個(gè)重要途徑就是閱讀。

古人云：書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。曾國(guó)藩說(shuō)“千秋邈矣獨(dú)留我，百戰(zhàn)歸來(lái)再讀書(shū)”，讀書(shū)有種獨(dú)特的吸引力。如今企業(yè)家們到底在讀什么書(shū)？他們的讀書(shū)方法又是什么？

企業(yè)家都在讀什么？

一個(gè)人的精神發(fā)育史就是他的閱讀史。弗蘭西斯·培根倡導(dǎo)：讀史使人明智，讀詩(shī)使人聰慧，數(shù)學(xué)使人精密，哲理使人深刻，倫理學(xué)使人有修養(yǎng)，邏輯修辭使人善辯。每類(lèi)書(shū)塑造的人也會(huì)有差異。

大佬們讀書(shū)很雜，他們推薦的書(shū)覆蓋管理學(xué)、歷史、政治、社會(huì)、文學(xué)等眾多領(lǐng)域；不僅有中文書(shū)，還有外文書(shū)。他們的讀書(shū)結(jié)構(gòu)更像一個(gè)“T”字形，既有見(jiàn)識(shí)的廣度，又有專(zhuān)業(yè)的深度。T形的一橫很寬，讀書(shū)的面要寬；對(duì)一些特別感興趣或?qū)I(yè)領(lǐng)域，則可以把書(shū)讀深一點(diǎn)，這就是T形的一豎。

1.經(jīng)典讓人的精神長(zhǎng)骨頭

凡是能流傳下來(lái)的，都是歷經(jīng)了時(shí)間考驗(yàn)的好書(shū)，這就是經(jīng)典。經(jīng)典書(shū)籍可以讓人的精神長(zhǎng)骨頭，很多時(shí)候奠定了一個(gè)人此后的格局。估計(jì)很多人在自己老板的書(shū)架上，都見(jiàn)過(guò)《道德經(jīng)》《孫子兵法》等書(shū)籍。

張瑞敏每年讀上百本書(shū)，他說(shuō)：“《老子》幫助我確立企業(yè)經(jīng)營(yíng)發(fā)展的大局觀，《論語(yǔ)》培育我威武不屈、貧賤不移、剛健有為的浩然正氣，《孫子兵法》幫助我形成具體的管理方法和企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)謀略……”，當(dāng)然他還格外喜歡讀德魯克的書(shū)，甚至有人評(píng)價(jià)他是“既懂外國(guó)的經(jīng)營(yíng)管理，又懂中國(guó)的《孫子兵法》，也懂《共產(chǎn)黨宣言》的企業(yè)家”。

馮侖把自己現(xiàn)在思考問(wèn)題相對(duì)清晰的邏輯思路，歸功于當(dāng)初研究的黑格爾哲學(xué)，比如“大前提、小前提，最后結(jié)論，基本上是訓(xùn)練你的思考”。對(duì)一些經(jīng)典，馮侖認(rèn)為要下狠勁、死下功夫，盡可能“吃下去”，融化成自己的智慧、生命、思考方式，對(duì)人的一生都有幫助。

2.讀史明智，以史為鑒

以史為鑒，可以知興替。用歷史的眼光看問(wèn)題，可以培養(yǎng)大格局，穩(wěn)定心性，而經(jīng)商最主要的是判斷大勢(shì)。歷史書(shū)則是很好的選擇。

柳傳志喜歡看歷史書(shū)，他認(rèn)為歷史書(shū)能夠讓他深入思考，他善于從歷史故事中汲取企業(yè)管理的靈感，以史為鏡，從而保持清醒，不糊涂，把事情看得更透徹，更明白。

馮侖尤其喜歡讀歷史和哲學(xué)，在上大學(xué)前，最花精力去讀的就是這兩類(lèi)。為什么喜歡讀歷史？他形容道：“歷史是個(gè)望遠(yuǎn)鏡，你一看遠(yuǎn)了，什么妖魔鬼怪都能看清；離得近，妖魔鬼怪看不見(jiàn)?！彼€發(fā)現(xiàn)，史書(shū)很多都是講人物沖突與權(quán)力之爭(zhēng)，現(xiàn)在依然適用。

3.文學(xué)明人性，亦滋養(yǎng)心性

企業(yè)家面對(duì)眾多員工，常常解決的是人的問(wèn)題。文學(xué)作為一個(gè)時(shí)代的折射，其細(xì)膩入微的手法、曲折的情景故事常能撥動(dòng)讀者的心弦，而對(duì)需要把握人性的企業(yè)管理者也有非常重要的啟發(fā)。

柳傳志喜歡讀小說(shuō)，他說(shuō)能從小說(shuō)中對(duì)現(xiàn)實(shí)生活有所領(lǐng)悟。還在上小學(xué)的時(shí)候，他就喜歡聽(tīng)評(píng)書(shū)《水滸傳》，后來(lái)把整套《水滸傳》的小人書(shū)翻了個(gè)遍，以至于能把108將背下來(lái)。這本書(shū)對(duì)他之后性格的形成有一定的影響。上中學(xué)之后，他主要看蘇聯(lián)小說(shuō)，比如《鋼鐵是怎樣煉成的》《牛虻》。后來(lái)參軍之后，他愛(ài)看與軍事相關(guān)的人物傳記和小說(shuō)，像《戰(zhàn)爭(zhēng)風(fēng)云》《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》等。

路遙的《平凡的世界》對(duì)很多人的成長(zhǎng)產(chǎn)生了巨大影響，潘石屹也尤為喜歡。路遙的文字給予了他許多力量，每當(dāng)遇到挫折的時(shí)候，他選擇看路遙的書(shū)，常常能豁然開(kāi)朗。

大佬們的讀書(shū)方法

俞敏洪曾多次講到他在北大的時(shí)候四年讀了800本書(shū)，工作后年均60～100本。亞洲首富孫正義在生病3年期間讀了300Q本書(shū)。李開(kāi)復(fù)也曾公開(kāi)建議每人每年應(yīng)該讀100本書(shū)。張瑞敏則基本上以每周兩本的速度速讀書(shū)籍。

讀書(shū)成為大佬們的一種日常習(xí)慣。人不讀書(shū)，一日則塵俗其間，二日則照鏡面目可憎，三日則對(duì)人言語(yǔ)無(wú)味。那么，這些大佬們究竟又是如何讀書(shū)的？他們有沒(méi)有獨(dú)特的讀書(shū)方法？

1.知行合一，學(xué)以致用

能將所讀所學(xué)靈活應(yīng)用到企業(yè)管理中，張瑞敏是一個(gè)非常好的代表。

張瑞敏說(shuō)自己的閱讀是實(shí)用主義，讀書(shū)都是為了管理。讀書(shū)要把自己在工作中遇到的問(wèn)題放進(jìn)去。他從管理的角度，把儒家的“四書(shū)五經(jīng)”提煉成四個(gè)字：“內(nèi)圣外王”，但在實(shí)踐中，張瑞敏把順序改成“外王內(nèi)圣”?！巴馔酢笔谴_定創(chuàng)立世界名牌的目標(biāo)，再倒逼“內(nèi)圣”，也就是倒逼個(gè)人的學(xué)習(xí)。張瑞敏說(shuō)，傳統(tǒng)時(shí)代，可能儒家文化更合適，因?yàn)樗w現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)精神。而如今我們身處互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，《道德經(jīng)》更切合實(shí)際，像“道法自然”“無(wú)為無(wú)不為”這樣的道理，對(duì)現(xiàn)在的實(shí)際指導(dǎo)意義會(huì)更大。

正是張瑞敏的活學(xué)活用，通過(guò)研讀大師的著作，領(lǐng)略前人的管理智慧，將研讀心得融會(huì)貫通、付諸實(shí)際，創(chuàng)新實(shí)施了“海爾模式”。

2.快速閱讀

袁岳曾算過(guò)一筆賬，要實(shí)現(xiàn)古人常講的讀萬(wàn)卷書(shū)，一個(gè)人至少要三天讀一本。他認(rèn)為用一個(gè)月的長(zhǎng)時(shí)間讀書(shū)跟用一天半讀書(shū)的效果是一樣的，主張快讀書(shū)一目十行，先看序言目錄，甚至只是書(shū)名，大致了解這本書(shū)的內(nèi)容。

“對(duì)于許多書(shū)來(lái)說(shuō)，這樣做就足夠了，可以積累大量的知識(shí)。試想下如果你有幾千本書(shū)的見(jiàn)識(shí)和你只有幾百本書(shū)的見(jiàn)識(shí)相比，你對(duì)世界的看法會(huì)很不同?！?/p>

據(jù)說(shuō)一本400頁(yè)的書(shū)，任正非在飛機(jī)上5～6小時(shí)就能讀完，而且還能快速抓住書(shū)中要點(diǎn)。

張瑞敏則認(rèn)為，一般的書(shū)都是二八開(kāi)，20%是非常核心的東西，80%是為了描述核心而產(chǎn)生的，只要你抓住那20%的要點(diǎn)，就抓住了這本書(shū)的核心意思。他讀書(shū)的時(shí)候，都會(huì)先快速地把書(shū)瀏覽一遍，然后挑選有興趣的章節(jié)進(jìn)行細(xì)讀。

3.讀書(shū)要下笨功夫、下苦功夫

讀書(shū)既要快，講求效率的同時(shí)，一些企業(yè)家也選擇了慢讀書(shū)，下笨功夫、下苦功夫。

俞敏洪讀書(shū)堅(jiān)持做筆記，平時(shí)讀書(shū)有意無(wú)意會(huì)寫(xiě)一些新的觀點(diǎn)、新的想法。他的這種勤奮也能給他平時(shí)的思考和講課補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)。

馮侖讀書(shū)不可謂不刻苦，他經(jīng)常讀到半夜，使勁讀，反復(fù)看。因?yàn)橄矚g《史記》《漢書(shū)》，不懂文言文，他就使勁鉆研，把句法反復(fù)弄懂。

結(jié)語(yǔ)

閱讀讓人走得更遠(yuǎn)。多讀書(shū)，讀好書(shū)，好讀書(shū)，這也日漸成為人們的共識(shí)。一個(gè)人的氣質(zhì)里藏著他讀過(guò)的書(shū)和走過(guò)的路，而《紅樓夢(mèng)》中有一副對(duì)聯(lián)：世事洞明皆學(xué)問(wèn)，人情練達(dá)即文章。這亦是對(duì)讀書(shū)人的一種提醒。

這些大佬們?nèi)缃裆韮r(jià)不菲，還在如此認(rèn)真堅(jiān)持閱讀，那我們呢？

摘自正和島