生活費(fèi)精準(zhǔn)度取決于消費(fèi)觀

張全林

上大學(xué)的成本除了學(xué)費(fèi)，更多的就是生活費(fèi)。家長擔(dān)心生活費(fèi)給多了孩子學(xué)壞，給少了又怕苦了孩子。可憐天下父母心，真是難啊。據(jù)當(dāng)代生活報34份問卷統(tǒng)計，廣西學(xué)生的月平均生活費(fèi)1000元以下占50%，1000～1500元占38%，1500元以上占12%。月平均生活費(fèi)在1000元以下的學(xué)生群體中，生活費(fèi)支出的主要項目為日常吃喝，其余雜項則是話費(fèi)、生活類用品、網(wǎng)購衣物，外加偶爾的同學(xué)聚餐。這個“金字塔”結(jié)構(gòu)，應(yīng)該能說明問題。但到了北上廣深等一線城市，千元標(biāo)準(zhǔn)能否過得滋潤，恐怕就要另當(dāng)別論了。

大學(xué)生一個月究竟需要多少生活費(fèi)，恐怕不會有統(tǒng)一的答案。作為家長有義務(wù)提供基本的生活供給保障，卻沒必要為他們追求高消費(fèi)買單。其實(shí)，生活費(fèi)爭議的實(shí)質(zhì)是一個消費(fèi)觀問題。與物質(zhì)短缺的年代相比，現(xiàn)在人們的需求多能得到滿足，甚至往往是舊的未去，新的又來。手機(jī)要用最新款，衣服首飾必是最時尚，“新消費(fèi)主義”成為一些人的追捧。不知不覺中，一些大學(xué)生向家長索要的不是基本的生活保障，而是一種虛榮滿足。

過去，我們條件艱苦，需要勤勞節(jié)儉；今天，我們生活富足了，同樣需要勤勞節(jié)儉。在物資富足的今天，物盡其用就是儉。所謂會過日子，應(yīng)包括不存閑物，物盡其用。必須品應(yīng)購盡購；多余或無用的，任其物美價廉，也不該購。把消費(fèi)觀擺正了，就不會出現(xiàn)女兒為生活費(fèi)多少懟娘了。當(dāng)然，作為家長也應(yīng)該做到心中有數(shù)，不能憑想象決斷，最好是經(jīng)過一番考察核算，該給的給夠，不該給的打住，既不缺斤短兩，又不無度放縱，這樣才有利于孩子的成長。

高校育人之本在于立德樹人，理性消費(fèi)應(yīng)列為大學(xué)教育的必修課。大學(xué)階段是大學(xué)生從學(xué)校到社會的過渡期，在學(xué)校開展消費(fèi)觀的課程教育，將受益終身，是立德樹人的需要。如從每個班級或團(tuán)體做起，通過主題活動，強(qiáng)化合理消費(fèi)觀的培養(yǎng)教育，努力營造過度消費(fèi)可恥的校園氛圍，是學(xué)校應(yīng)盡的義務(wù)。作為家長也不可憑感覺行事，應(yīng)深入做一番調(diào)查研究，了解學(xué)校的一般消費(fèi)行情和當(dāng)?shù)氐南M(fèi)水平，從實(shí)際出發(fā)來盡家長義務(wù)，給孩子上好人生的“財商課”。endprint