高中校園足球活動開展問題探討

摘要：隨著教育改革的開展，高中校園越來越將體育教學(xué)放在高中教學(xué)任務(wù)的重要位置，在這樣有利的教育形式下，足球活動已在高中校園普遍開展并取得了一定的體育成就。然而，在高中校園足球活動開展的過程中仍然存在著一些問題有待解決，嚴(yán)重阻礙了足球活動在高中校園的開展。本文就高中校園足球活動在開展過程中存在的問題進行了具體分析，并就如何促進高中校園足球活動的開展提供了建議。

關(guān)鍵詞：高中校園；足球活動；問題

中圖分類號：G843

引言

足球運動的發(fā)展歷史由來已久，我國在傳承悠久的足球文化時將之與現(xiàn)代社會的文明元素加以融合形成現(xiàn)在的具有中國民族特色的足球運動。足球運動在高中校園的開展不僅有利于提高學(xué)生的身體素質(zhì)，培養(yǎng)其體育意識，同時還有利于傳承我國古老的足球文化，促進我國科教文化事業(yè)的發(fā)展，培養(yǎng)出身心健康的綜合型人才。因此，促進高中校園足球的開展是一股必然的趨勢，高校應(yīng)當(dāng)引起重視。

一、高中校園足球活動開展過程中存在的問題

1、活動場地的缺失

目前，我國高中校園足球活動在開展過程中存在的最主要的問題就是足球活動場地的缺失。校園足球活動場地的缺乏、教育部門對足球活動場地的開放不足，這些都是造成足球活動場地缺失的主要原因，因此加大力度建立足球活動場地，增加足球場地數(shù)量刻不容緩?，F(xiàn)階段，我國較為正規(guī)的足球場地數(shù)量有限，絕大部分位于大學(xué)校園，而高中校園內(nèi)的足球場則是少之又少，這在一定程度上阻礙了足球活動在高中校園的開展。據(jù)悉，標(biāo)準(zhǔn)的足球場面積為968平方米，在普通的中小城市來說，僅僅購買地皮的費用就需要花費七千萬元，更別提建造費、場地維護費等其他費用。所以，即便有的高中有心修建足球場，但這昂貴的修建費用也會造成許多高中學(xué)校望而卻步。

2、足球活動教員專業(yè)素質(zhì)不高

高中校園足球活動的開展離不開專業(yè)足球教員的指導(dǎo)。足球活動教員的指導(dǎo)能夠有效吸引學(xué)生參與足球活動的興趣，提高學(xué)生的足球水平，促進足球活動在高中校園的開展。當(dāng)前，我國高中校園的足球活動教員普遍上存在著專業(yè)素質(zhì)不高，沒有經(jīng)過專業(yè)的足球培訓(xùn)等等，很多教員自身的教學(xué)經(jīng)驗和足球經(jīng)驗不足，因此在教學(xué)過程就不能給予學(xué)生全面專業(yè)的指導(dǎo)，只能憑感覺帶領(lǐng)學(xué)生進行摸索式的訓(xùn)練。同時足球訓(xùn)練缺乏規(guī)范性的教材輔導(dǎo)，這就導(dǎo)致教學(xué)不規(guī)范的現(xiàn)象產(chǎn)生，致使學(xué)生在考試訓(xùn)練過程中造成失誤，對于足球活動在高中校園的開展是極為不利的。雖然，我國的足球協(xié)會在這一方面已引起關(guān)注，通過開設(shè)指導(dǎo)班、進行培訓(xùn)講座的方式來對高中足球活動教員進行輔導(dǎo)，但仍然不能滿足高中足球活動教員提高專業(yè)素質(zhì)的需求，因此，如何切實有效解決這一問題是促進高中校園足球活動開展的關(guān)鍵。

3、缺乏完善的保障機制

足球活動在高中校園開展的過程中存在的另一個問題就是缺乏完善的保障機制。由于我國長期以來應(yīng)試教育的弊端，高中教育過多的將重點放在語文數(shù)學(xué)等文化教育上，而忽略了足球等體育活動的重要性，因此并沒有構(gòu)建一套完善的保障機制來保障足球活動在高中校園的開展。主要表現(xiàn)為，學(xué)校沒有在活動的開展時間、開展方式、開展時限上有有效的制度限制，在資金、人力、物力上沒有政策性的支持，同時，針對學(xué)生、教員沒有活動考核方案等等。這些保障機制的缺失在一定程度上阻礙了足球活動在高中校園內(nèi)的順利開展。

二、促進高中校園足球活動開展的對策

1、增強活動開展意識，構(gòu)建完善的保障機制

開展高中校園足球活動不僅有利于激發(fā)學(xué)生體育學(xué)習(xí)的積極性，豐富體育課程的趣味性，同時還有利于增強學(xué)生的身體素質(zhì)，培養(yǎng)健康的人格和團體合作能力，為我國的足球事業(yè)培育優(yōu)秀的人才，在一定程度上推動了我國足球事業(yè)的發(fā)展。因此，學(xué)校應(yīng)當(dāng)引起重視，增強活動開展的意識，積極有效的推進足球活動在高中校園的開展。

足球活動在高中校園內(nèi)的順利開展離不開一套完善的保障機制，因此高校應(yīng)當(dāng)在重視足球活動開展的基礎(chǔ)上構(gòu)建一套完善的保障機制來有效保障足球活動的開展。從政策上，學(xué)校應(yīng)當(dāng)加強與政府、體育部門等相關(guān)單位的聯(lián)系獲得更多政策性的支持，并在新的課程標(biāo)準(zhǔn)下始終將教育育人作為足球開展的目標(biāo)并在其基礎(chǔ)上合理進行制度安排。從課程設(shè)置上，學(xué)?？梢詫⒆闱蚧顒釉O(shè)為常規(guī)的課程項目，保證每周有2-4節(jié)課時供學(xué)生進行足球活動，真正將足球活動重視起來，推動高中校園足球活動的發(fā)展。

2、加大對活動的管理力度

開展高中校園足球活動時一項長期的工作，并不是一朝一夕形成的，所以學(xué)校應(yīng)當(dāng)加大對足球活動的管理力度，保證足球活動有序開展。首先在資金上，學(xué)校應(yīng)當(dāng)做好對足球活動資金的管理工作，合理進行資金配置，給予足球活動充分的物質(zhì)保障。其次，在對活動的管理監(jiān)督上，學(xué)校應(yīng)當(dāng)宣傳活動意識，吸引更多的學(xué)生參與其中，同時還需要對學(xué)生進行安全問題教育，確?；顒影踩?，促進學(xué)生健康快樂的成長。最后，在足球活動教員的管理上，學(xué)校應(yīng)當(dāng)為教員制定合理的薪酬制度，提升教員在足球活動中的教學(xué)積極性，有效帶動足球活動的開展。

3、提高足球教員的專業(yè)素質(zhì)

要想有效促進高中校園足球活動的開展還需要從根本入手，提高足球教員的專業(yè)素質(zhì)，構(gòu)建一支專業(yè)化的指導(dǎo)團隊。學(xué)?？梢苑e極與體育總局聯(lián)系，對足球指導(dǎo)教員進行相應(yīng)的培訓(xùn)，并將培訓(xùn)與等級證明掛鉤，使本校的足球指導(dǎo)教練達到國家規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)，促進足球活動的規(guī)范化進程。同時還可以聘請優(yōu)秀的國家足球教練來學(xué)校對足球教員進行指導(dǎo)，通過開講座、進行專項培訓(xùn)教學(xué)的方式來有效提升足球教員的專業(yè)化水平以及教學(xué)經(jīng)驗，并將培訓(xùn)成果落實到實際的高中校園足球活動開展過程中。此外，學(xué)校積極組織足球教員到優(yōu)秀的體育院校進行觀摩調(diào)研也是提高足球教員專業(yè)素質(zhì)的重要途徑之一，通過吸取他人的經(jīng)驗來彌補教員本身在教學(xué)中的不足，能夠最大程度地促進高中校園足球活動的開展。

參考文獻：

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史偉杰，男，漢族，1990.9.29出生，籍貫：內(nèi)蒙古四子王旗.，單位：內(nèi)蒙古烏蘭察布市四子王旗一中，學(xué)歷：本科 中教二級endprint