淺議思想政治課堂教學(xué)在班級(jí)德育工作中的作用

張暾

摘要：思想政治課堂教育是一項(xiàng)復(fù)雜而又艱巨的任務(wù)。思想品德課作為一門教育學(xué)科，對(duì)學(xué)生思想品德的形成具有重要影響，對(duì)班級(jí)德育工作的順利開展也起著重要作用。為了使班級(jí)德育工作順利進(jìn)行，，就需要教育者努力克服思想政治教學(xué)工作中遇到的層層困難。思想政治課堂教學(xué)是班級(jí)德育教育的重要途徑，目前的班級(jí)德育工作對(duì)學(xué)生以及老師來說都是，都是比較乏味的。努力把思想政治課堂教學(xué)實(shí)施的更好，才會(huì)使學(xué)生的德育得到提高。 思想政治課是班級(jí)德育工作的主要途徑，作為老師需要必須努力增強(qiáng)政治課堂的實(shí)效性。必須發(fā)揮思想政治課在班級(jí)德育教學(xué)中的作用。下面筆者就思想政治課堂教學(xué)對(duì)德育的影響以及作用說一下自己簡(jiǎn)單的看法。

關(guān)鍵詞：思想政治 德育 情感教育 時(shí)政教育

中國分類號(hào)：G633.2

一、強(qiáng)化思想政治課堂對(duì)班級(jí)德育工作順利進(jìn)行的必要性

本人最近幾年一直擔(dān)任政治課教學(xué)，也會(huì)經(jīng)常思考如何將思想政治課堂教學(xué)與德育結(jié)合起來，以及強(qiáng)化思想政治課程的必要性。

1.德育始終是政治思想課的主要功能。當(dāng)前現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)建設(shè)步入了一個(gè)新征程，第一點(diǎn)，當(dāng)前的社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度非?？?。第二點(diǎn)，社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展還是處于初步階段。這兩方面就提示我們必須重視青少年的德育教育工作，必須重視思想政治課程的教育，提高孩子們的德育，使當(dāng)代青少年為社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)做出貢獻(xiàn)。

2.加強(qiáng)思想道德課堂教學(xué)，也是青少年未來發(fā)展的需要。對(duì)于青少年的教育來說，思想道德教育是最有力的教育。我們只有把握了青少年的心理發(fā)展變化，才能把找準(zhǔn)教育方向。培養(yǎng)對(duì)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)有用的人才。

二，思想政治課堂教學(xué)在班級(jí)德育工作中的作用

新大綱規(guī)定：“思想政治課要幫助學(xué)生確立堅(jiān)定正確的政治方向，為培養(yǎng)社會(huì)主義思想品德奠定基礎(chǔ)。”開展思想政治課堂教學(xué)，主要目的就是培養(yǎng)德，智，體，美全面發(fā)展的學(xué)生，提高學(xué)生思想境界。但是，在我們真正操作的教學(xué)過程中，依然是單純的傳授思想政治知識(shí)，與新大綱所倡導(dǎo)的還是有一定的差距。目前，老師們也只是要求學(xué)生們掌握重點(diǎn)，學(xué)會(huì)知識(shí)，怎樣通過背教材重點(diǎn)得到高分。

三、如何發(fā)揮思想政治課堂教學(xué)在德育工作中的作用

1、在思想道德教育教育中融入情感，促進(jìn)班級(jí)德育工作的開展

作為思想政治的老師，應(yīng)該設(shè)置吸引學(xué)生的教學(xué)情境，而不單單只是講一些教材知識(shí)。這樣學(xué)生就會(huì)自然而然的接受。第一點(diǎn)就需要老師在備課的時(shí)候，找到可以與學(xué)生產(chǎn)生共鳴的地方，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。第二點(diǎn)就需要老師們?cè)谥v課的時(shí)候要?jiǎng)忧?，語言要優(yōu)美，有吸引力。老師可以結(jié)合自己身邊的例子進(jìn)行教學(xué)，不會(huì)讓學(xué)生們感到枯燥無味。最后一點(diǎn)，促進(jìn)老師和學(xué)生感情升華不可忽視的一點(diǎn)就是，在課下的時(shí)候，老師可以經(jīng)常與學(xué)生交流，結(jié)合思想政治知識(shí)進(jìn)行交談，這樣會(huì)加深師生之間的信任。學(xué)生們喜歡政治老師，自然會(huì)對(duì)該門課程產(chǎn)生興趣。進(jìn)而促進(jìn)班級(jí)德育工作的開展。

2、思想政治課堂與課外活動(dòng)聯(lián)系在一起

新課改要求：“寓教育于活動(dòng)之中”，提倡的就是學(xué)生們盡可能多的去接觸一些課外活動(dòng)。在活動(dòng)中融入思想道德教育，學(xué)生們會(huì)感覺思想政治是充滿興趣的“活動(dòng)”，這樣才能發(fā)揮思想政治對(duì)德育的影響。例如，依靠一節(jié)課的內(nèi)容，領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生們?nèi)ド鐣?huì)上進(jìn)行調(diào)查，進(jìn)行采訪，這就將思想政治與活動(dòng)聯(lián)系在了一起。對(duì)于一些社會(huì)上不好的風(fēng)氣，可以開展討論會(huì)。就像“攀比吃穿心理”讓學(xué)生們自己去討論會(huì)比老師單單說“這樣不對(duì)，那樣不對(duì)”要有效果很多，讓學(xué)生在活動(dòng)中教育自己。

3、提高老師的教學(xué)能力以及素質(zhì)

有些思想政治老師在教學(xué)過程中遇到一些挫折就會(huì)對(duì)教學(xué)失去耐心，沒有發(fā)現(xiàn)重視企自己的責(zé)任。甚至有些老師對(duì)馬克思主義理解不夠透徹，而且把自己并不透徹的理解傳授給學(xué)生，導(dǎo)致學(xué)生們對(duì)思想政治課產(chǎn)生不理解。還有一些老師，只是了解一些膚淺的內(nèi)容，對(duì)思想政治課的德育功能沒法發(fā)揮，所以，需要提高老師的教學(xué)能力以及素質(zhì)。

老師對(duì)專業(yè)知識(shí)以及素質(zhì)提高從以下幾個(gè)方面做起：

（1）.要樹立高度的責(zé)任感

作為老師，首先要意識(shí)到自己的思想或許會(huì)影響一代人，甚至?xí)绊懙缴鐣?huì)主義建設(shè)。因此，每一名從事該門課的老師都要為祖國的未來負(fù)責(zé)，自覺的教育好學(xué)生，自身要起到表率的作用。

（2）.要不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和自身的道德修養(yǎng)

老師必須不斷加深對(duì)毛澤東思想，馬克思主義原理、鄧小平理論的理解。結(jié)合理論與實(shí)際，通過不斷的學(xué)習(xí)新的知識(shí)，提升自己的專業(yè)素質(zhì)。努力的尋求改進(jìn)以及提升的方法，使思想政治教學(xué)取得嶄新的成果。身為老師，自己的行為必須要注意，只有自己做好的，才可以去要求學(xué)生做到。提高自身的道德修養(yǎng)，才可以培養(yǎng)一批現(xiàn)代化建設(shè)的人才。

4、加強(qiáng)時(shí)政教育

現(xiàn)代化的社會(huì)每天都有新的變化，身為教育者，想要更好的教好思想政治課，促進(jìn)德育工作的開展，就必須根據(jù)時(shí)代的變化，接受新的事物，不斷的充實(shí)自己。思想政治課最大的特點(diǎn)是時(shí)政性強(qiáng)，隨時(shí)代的變化需不斷學(xué)習(xí)新內(nèi)容。必須把人類最新的知識(shí)成果以及各種先進(jìn)的思想納入教育教學(xué)中。這就需要政治課教師要關(guān)心最新的科技成果，關(guān)心實(shí)事，黨的路線、方針、政策，并把這些有機(jī)的融入教學(xué)，使現(xiàn)代的一些青少年增強(qiáng)主人翁責(zé)任感、科技以及改革開放意識(shí)。

總結(jié)：以上僅是筆者針對(duì)近幾年思想政治課堂教學(xué)總結(jié)出的一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)，希望眾多教育者可以將思想政治教育當(dāng)作一項(xiàng)艱巨的任務(wù)，只有不斷的去改進(jìn)，去完善，才可以發(fā)揮思想政治課堂對(duì)班級(jí)德育工作的作用。

參考文獻(xiàn)：1、劉月，思想政治課中的德育滲透（J），考試周刊，2011（45）

2、謝明，發(fā)揮政治教師在素質(zhì)教育和品德教育中的作用（J），成功（教育版），2010（1）

3、賀芊，淺談技校政治教師在德育工作中的作用（J），職業(yè)，2008（8）

4、鄭衛(wèi)華，從政治課教學(xué)與德育的關(guān)系說起（J），科學(xué)咨詢，2004（20）endprint