淺談小學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)與研究

羅奕華

【摘 要】小學(xué)生擁有良好的行為習(xí)慣能很大程度的提高學(xué)習(xí)的效率和質(zhì)量。因此，老師和家長最關(guān)心的問題之一就是如何培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣。眾所周知，孩子是否能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣需要學(xué)校和家庭的共同作用。按常理來說，孩子所處的家庭環(huán)境決定了孩子行為的習(xí)慣。良好的行為習(xí)慣能促使學(xué)生變得更加積極，提升自身的主觀能動性，從而使學(xué)習(xí)效率大大的提高。

【關(guān)鍵詞】學(xué)生行為習(xí)慣；學(xué)習(xí)效率

對于小學(xué)生來說，他們成長的搖籃就是家庭環(huán)境。家庭的氛圍對孩子聯(lián)系最為緊密，生活環(huán)境是感性的。孩子在成長中就是通過模仿家庭成員的言行舉止，最初當然是模仿與他們最親密的父母，所以為人父母更應(yīng)給孩子樹立一個好的榜樣。隨著孩子的長大，他們對周圍的感知越來越敏感，父母的每個動作、每個眼神、每個表情，是開心、是生氣、是難過，孩子都逐漸能讀懂，這些都對小學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣起著重要的作用。

在以前的調(diào)研中，我發(fā)現(xiàn)在良好家庭中成長的孩子，面對學(xué)習(xí)十分的自信，對周圍的同學(xué)十分友善，能虛心接受別人的批評指教，抗壓力強，并且為人處事十分獨立。相反，在不良環(huán)境中成長的小學(xué)生，面對學(xué)生生活，惰性很強，脾氣古怪，叛逆心理比較強，并且比較自私，不謙虛，容易憤怒，對周圍的同學(xué)不夠友善。

小學(xué)生的思維意識還未完全形成，在現(xiàn)階段，是我們培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的關(guān)鍵期，家長有沒有把握這個關(guān)鍵時期，在孩子面前做好引導(dǎo)的工作呢？“凡是有好的態(tài)度和好的方法，都要是它化為習(xí)慣，只有熟練的成了習(xí)慣，好的態(tài)度才能隨時隨地的表現(xiàn)，好的方法才能隨時隨地的應(yīng)用。好像出于本能一輩子受用不盡?！边@是著名教育家葉圣陶說的。由此可明白，家庭環(huán)境對孩子的成長有著密不可分的關(guān)系，為了使小學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣，可以從下面幾個要點做起。

一、優(yōu)化完善家庭環(huán)境

父母首先要教育孩子，做人要誠信，再此之前父母為人處世就必須要誠信。

在平時的生活中，父母應(yīng)該用自己的行為告訴孩子如何誠信做人。孩子都有極強的模仿能力，如果家長平時說的和做的不一致時，這是正好被孩子撞見，孩子很有可能受到大人的不良影響。因此，為了給孩子正面積極的影響，父母應(yīng)該做好榜樣。舉個例子，如果父母答應(yīng)了周末要帶他去游樂場玩，就必須按約定行事。如果是臨時出現(xiàn)十分重要并且推不掉的事，需要向孩子解釋清楚，得到孩子的理解，并表示以后會補上這次的缺失。為人之本就是誠信，家長需要從孩子小時候就加強孩子的誠信教育。并且告訴他，為人不誠信的嚴重后果。

二、完善家庭語言環(huán)境

語言文明也是小學(xué)生教育中及其重要的一部分。我們生活中交流就靠語言，所以語言無處不在。小孩正處在好奇時期，也是語言能力學(xué)習(xí)最強的時期，要想讓小孩成為講文明的“小大人”，就需要讓孩子所處環(huán)境周圍的人都講文明懂禮貌。孩子大部分時間都在家庭中與父母相處在一起，所以講文明懂禮貌要從小抓起。否則，學(xué)校的老師教的再好，也很難改變家庭語言環(huán)境不好帶來的不利影響。

人類文明的傳承，是靠上一代人傳給下一代人的延續(xù)發(fā)展下來的。孩子是祖國的花朵，是祖國的未來，所以培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的素質(zhì)是每個家長應(yīng)盡的義務(wù)。

三、完善家庭人際關(guān)系

人際關(guān)系與交往在家庭環(huán)境中占有重要的部分。民主與和諧并存才是良好的家庭環(huán)境。為了營造良好的家庭環(huán)境。我們需要做到以下幾點：

（一）懂得相互尊重其他家庭成員。一個家庭中，必定存在輩分，年齡，經(jīng)歷的差異，但不管是怎么樣的差異，不管是擁有多么不同的經(jīng)歷，每個人在人格上都是平等的，沒有高低貴賤之區(qū)分。做家長的可以試著把孩子當朋友看，這樣孩子與家長間不僅有得到相互尊重，也有利于培養(yǎng)孩子獨立的人格。

（二）家是每個人的港灣，家是溫馨的，家人們需要相互關(guān)心。所以作為孩子最親家人的父母，應(yīng)該多給孩子一些關(guān)心，多跟孩子交流談心，了解孩子內(nèi)心的想法，當孩子有煩心事時，即使發(fā)現(xiàn)，并為他們排憂解難。這樣更有利于培養(yǎng)孩子愛交流，性格外向，對事物積極樂觀的心態(tài)。

四、完善家庭心里環(huán)境

從出生開始，大人就需要開始重視怎么教育孩子，并如何讓孩子養(yǎng)成良好的道德品行。由于孩子年齡小，理解能力有限，父母們可以通過以小故事或小漫畫的形式講給孩子聽，這樣不僅便于理解，還使孩子在感興趣中學(xué)到了為人處世之道。家長還可以給孩子訂閱各種書刊，使他們養(yǎng)成愛閱讀的習(xí)慣，書中學(xué)到的知識實在太多。多看書絕對是百利而無一害的。

根據(jù)調(diào)查顯示，多數(shù)沉迷于電子游戲的孩子，他們成長的家庭環(huán)境跟一般孩子不同。這些孩子在生活中很少感受到家人的關(guān)心，大部分時間都是空洞的，就會找其他的方式來填滿，因此誤入歧途。如果家人合理安排家庭活動，多給孩子關(guān)心，好好關(guān)注孩子的一舉一動，就不會有沉迷游戲的這一天。身為孩子的家人，父母有責(zé)任多給予關(guān)心，注意及時解決孩子的負面情緒，建立和諧溫馨的家庭氛圍。

五、完善家庭學(xué)習(xí)環(huán)境

調(diào)查研究顯示，學(xué)習(xí)優(yōu)秀的孩子都生活在家庭學(xué)期氣氛濃厚的家庭。前蘇聯(lián)教育家說：“不讀書的家庭，就是精神上殘疾的家庭?！?/p>

科技一天天的進步，離不開人們的探索，探索離不開學(xué)習(xí)。為了適應(yīng)飛速進步的時代，孩子需要從小養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。為此，家長自然需要帶好頭，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。同時，家長需要虛心向孩子學(xué)習(xí)，給孩子做好虛心學(xué)習(xí)的好榜樣。

讓孩子養(yǎng)成愛看書的好習(xí)慣，從書中能學(xué)到很多。有時候可以陪同孩子看同一本書，看完與孩子討論，讓孩子發(fā)表自己的觀點。家庭的學(xué)習(xí)氛圍對孩子的影響是非常大的。

孩子從出生的一無所知，到長大成人，是個極其漫長的過程。但肯可以肯定的是，好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣的養(yǎng)成，是能受益終生的，甚至可以傳給下一代，在這其中，自然少不了家庭環(huán)境對他們成長的影響。父母應(yīng)通過家庭這個平臺，給孩子營造良好的家庭環(huán)境、良好的家庭語言環(huán)境、良好的人際環(huán)境、良好的家庭心里環(huán)境、良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境。

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