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      互聯(lián)網(wǎng)思維下高校新媒體思想政治教育創(chuàng)新實踐與思考

      2017-09-04 10:49:06王宇龍
      教書育人·高教論壇 2017年8期
      關鍵詞:創(chuàng)新實踐思想政治教育新媒體

      王宇龍

      [摘 要] 由于經(jīng)濟不斷發(fā)展,互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展速度更是超乎想象,互聯(lián)網(wǎng)思維是指人們以互聯(lián)網(wǎng)的角度思考互聯(lián)網(wǎng)精神和規(guī)則,互聯(lián)網(wǎng)思維對時代的影響力越來越大,這種思維體現(xiàn)了自由平等、包容服務的特征,具有較強便捷性。運用互聯(lián)網(wǎng)思維,不斷創(chuàng)新高校新媒體思想政治教育,能夠有效引導學生正確認識網(wǎng)絡輿論,將網(wǎng)絡服務應用于思想政治教育中,促進思想政治教育的創(chuàng)新實踐。

      [關鍵詞] 互聯(lián)網(wǎng);思想政治教育;新媒體;創(chuàng)新實踐

      [中圖分類號] G641 [文獻標志碼] A [文章編號] 1008-2549(2017) 08-0062-02

      目前,互聯(lián)網(wǎng)在經(jīng)濟發(fā)展的帶動下呈現(xiàn)迅速發(fā)展的趨勢,尤其是移動互聯(lián)網(wǎng),手機網(wǎng)民的數(shù)量在不斷擴大,成為了世界上最大規(guī)模的網(wǎng)民群體。各種新媒體蓬勃發(fā)展,網(wǎng)絡的普及使人們進入網(wǎng)絡化時代,也引發(fā)了人們思維方式的轉變,在網(wǎng)絡大發(fā)展環(huán)境下,傳統(tǒng)的思想政治教育就顯示出自身的問題,具有明顯的滯后性。目前,思想政治教育存在問題的重要原因就在于只注重教學問題,而忽視了社會問題的重要性,思想政治教育與社會具有密切的聯(lián)系,與時代背景有著較深的淵源,在互聯(lián)網(wǎng)時代背景下,思想政治教育體現(xiàn)的要素都包含著互聯(lián)網(wǎng),互聯(lián)網(wǎng)對人們的影響范圍逐步擴大。思想政治教育的目的和內(nèi)涵都與互聯(lián)網(wǎng)思維有著一致性,因此,要想有效發(fā)揮思想政治教育的效果需要加強與互聯(lián)網(wǎng)思維相結合。

      一 互聯(lián)網(wǎng)思維與高校思想政治教育之間的關系

      1 互聯(lián)網(wǎng)思維可以提高思想政治教育者的教育理念

      教育理念是思想政治教育的基礎,在思想政治教育體系中屬于最基本的內(nèi)容,互聯(lián)網(wǎng)思維比較開放和自由,對培養(yǎng)師生之間的平等關系有著重要意義。在思想政治教育學習過程中,學生可以發(fā)表自己的觀點,與教育者可以進行平等的交流,讓教育者及時地了解學生的個人想法,從而對學生采取針對性指導,也可以提高思想政治教育的效果。

      互聯(lián)網(wǎng)思維具有服務性,使參與思想政治教育的教育者能夠轉變傳統(tǒng)的思維角度,樹立新的服務意識,互聯(lián)網(wǎng)也使教師對學生表達關心的平臺更廣泛,通過互聯(lián)網(wǎng)教師有更多的機會了解學生,而不是將傳統(tǒng)的思想政治觀念強加給學生。進行思想政治教育的有效前提是提高學生的熱情和參與度,學生的積極性直接關系到教學效果,互聯(lián)網(wǎng)思維的關注度與參與度可以促進思想政治教育的開展,能夠促進高校思想政治教育理念的轉變。

      2 互聯(lián)網(wǎng)思維可以對高校思想政治教育環(huán)境產(chǎn)生影響

      高校思想政治教育不僅包括自身校園環(huán)境,還包括社會環(huán)境,隨著網(wǎng)絡化時代的到來,如今大學生的學習與生活都離不開網(wǎng)絡,網(wǎng)絡使世界的范圍被縮小。互聯(lián)網(wǎng)思維具有開放性和包容性,這種思維也模糊了高校與社會之間的界限,兩者之間的界限變得模糊,現(xiàn)實社會與網(wǎng)絡社會都充斥在校園環(huán)境中。受到這種情況的影響,思想政治教育的環(huán)境也不再僅僅是校園環(huán)境,而是還包含網(wǎng)絡環(huán)境的社會化校園,高校受到互聯(lián)網(wǎng)參與理念和服務理念的影響,使校園與社會的融合程度越來越高?;ヂ?lián)網(wǎng)思維對高校思想政治教育環(huán)境產(chǎn)生了不小的影響,教育環(huán)境有著前所未有的變化,教育的影響力越來越大,教育的空間和平臺也被拓寬,校園不是封閉的環(huán)境空間,學生可以通過互聯(lián)網(wǎng)更多地了解社會,高校思想政治教育的任務也更加嚴峻。

      3 互聯(lián)網(wǎng)思維可以對高校思想政治教育方法和手段產(chǎn)生影響

      在互聯(lián)網(wǎng)思維的促進下,高校思想政治教育的方法和手段也變得更加新穎,具有多種多樣的模式。教師在進行思想政治教育過程中可以不再采用傳統(tǒng)的刻板方式,運用聊天、訪談等互動形式更有助于激發(fā)學生的學習興趣,利用這種手段宣傳學生樂于接受的思想政治教育內(nèi)容,并且可以利用互聯(lián)網(wǎng)建立起師生交流和溝通的新平臺,加強師生之間的互動。

      教育者可以充分利用互聯(lián)網(wǎng),采用QQ、微信、博客等新媒體加強與學生之間的互動,通過多種渠道開展新的交流模式,思想政治教育教學中可以利用圖片、視頻、音頻吸引學生興趣,通過豐富的內(nèi)容調(diào)動學生的積極性,避免傳統(tǒng)的文字資料太過枯燥。高校還可以利用互聯(lián)網(wǎng)收集更多的思想政治教育信息,分析學生的個人想法,了解學生的思想轉變趨勢,從而具有針對性地開展教學工作,促進教學質量的提高。

      二 在互聯(lián)網(wǎng)思維下促進高校思想政治教育的主要措施

      1 教育者要加強思想政治教育,引導學生正確認識互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境

      網(wǎng)絡達人與網(wǎng)絡粉絲在網(wǎng)絡中發(fā)揮巨大力量,對引導輿論發(fā)揮著重要作用,能夠聚集人氣,發(fā)動社會動員。大學生的人生觀和價值觀不夠成熟,很容易受到網(wǎng)絡輿論的影響,互聯(lián)網(wǎng)對學生世界觀的影響是潛移默化的,要想讓學生正確認識網(wǎng)絡輿論,就需要加強思想政治教育。有效的思想政治教育可以引導學生正確認識互聯(lián)網(wǎng),因此,思想政治教育者需要不斷提高對社會的關注度,參與到網(wǎng)絡輿論中,體現(xiàn)出自身的人格魅力,吸引學生參與到話題討論中,教師可以成立自己的工作室,以網(wǎng)絡化的角度融入到教學中。思想政治教育者可以通過網(wǎng)絡發(fā)揮出自己的特長,建立起具有專業(yè)性指導能力的團隊,提高網(wǎng)絡社會威望,加強吸引學生興趣,提高整個團隊的社會影響力。

      運用互聯(lián)網(wǎng)平臺可以開展辯論、講壇等多種活動,引導正向輿論,通過網(wǎng)絡可以讓學生們更多地了解社會、參與社會,把握學生們?nèi)粘jP注的熱點內(nèi)容,幫助學生們利用馬克思主義觀點正確地看待問題,提高判斷能力和分析能力。教師要以自身的影響力在網(wǎng)絡中發(fā)揮正向的引導,增強在網(wǎng)絡上的輿論引導能力,將校內(nèi)思想政治教育與日常生活相聯(lián)系,促進思想政治教育教學效果。

      隨著互聯(lián)網(wǎng)時代的到來,我們已經(jīng)進入到了一個由網(wǎng)絡引導輿論發(fā)展的社會,在網(wǎng)絡中,任何人都可以自由地發(fā)表言論,借助網(wǎng)絡平臺發(fā)表自己的觀點,增強社會參與度。移動數(shù)據(jù)使大學生時刻與網(wǎng)絡相連,網(wǎng)絡輿論時刻影響著大學生的生活,互聯(lián)網(wǎng)具有開放性的特征,每個人都可以自愿參與到網(wǎng)絡討論中。由于互聯(lián)網(wǎng)的特殊性,常常會出現(xiàn)復雜的社會矛盾和社會問題,這就需要教育者進行正確的輿論引導,踐行社會主義核心價值觀,推動學生正確認識互聯(lián)網(wǎng)思維。

      2 有效運用互聯(lián)網(wǎng)思維促進高校新媒體網(wǎng)絡思想政治教育創(chuàng)新

      大學生正處于人生發(fā)展的重要時期,面對復雜的社會生活,他們往往會產(chǎn)生復雜的心理,價值觀和人生觀都還不成熟,很容易受到外界環(huán)境的影響。高校要想加強學生思想政治教育,需要教育者不斷轉變傳統(tǒng)思想觀念,順應互聯(lián)網(wǎng)思維要求,積極學習互聯(lián)網(wǎng)服務模式,建立起網(wǎng)絡化交流平臺。互聯(lián)網(wǎng)思維可以增強服務意識和開放性,使思想政治教育也同樣具有開放的服務精神,讓學生們的日常生活中就能夠融入教育內(nèi)容,采用微信、QQ、論壇等多種形式可以加強師生之間的交流,促進教師對學生的了解,建立起全方位的服務性思想政治教育平臺。

      有效運用互聯(lián)網(wǎng)思維促進思想政治教育創(chuàng)新,可以通過網(wǎng)絡平臺為學生提供心理輔導、職業(yè)咨詢等服務,在服務過程中加強思想政治教育,建立起通過網(wǎng)絡服務體系與學生進行交流的新媒體平臺。大學生在網(wǎng)絡上的表達相對更加自由,可以真實地表現(xiàn)自己的內(nèi)心想法,思想政治教育工作者也可以通過網(wǎng)絡了解教育對象的思想情況,從而采取具有針對性的教育方法。

      總之,隨著時代的發(fā)展,思想政治教育工作要想滿足社會的發(fā)展需求,就需要提高思想政治教育工作者與時俱進的能力,互聯(lián)網(wǎng)思維可以通過新媒體思想對思想政治教育起到積極作用。為了培養(yǎng)出社會需要的全方位優(yōu)秀人才,高校不能把思想政治教育局限在校園范圍內(nèi),而是要走向社會,利用互聯(lián)網(wǎng)途徑讓學生了解社會,將思想政治教育與現(xiàn)實社會生活相結合,樹立自由平等觀念,以開放的互聯(lián)網(wǎng)思維促進思想政治教育的有效性。

      參考文獻

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