高校思想政治工作協(xié)同機(jī)制研究

謝婧媛

摘 要 高校思想政治教育工作面臨著新形勢(shì)對(duì)高校思想政治教育工作的協(xié)同性提出了迫切要求。高校思想政治教育工作通常主要由高校政工干部、專職輔導(dǎo)員、高校思政課教師三大主體構(gòu)成。高校思想政治工作協(xié)同機(jī)制的建立，是高校履行立德樹(shù)人教育根本任務(wù)的重要保障。

關(guān)鍵詞 高校 思想政治工作 協(xié)同機(jī)制

中圖分類號(hào)：G641 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A

黨的十八大以來(lái)，針對(duì)高校意識(shí)形態(tài)工作面臨的新形勢(shì)，黨和國(guó)家高度重視高校思想政治教育工作，相繼印發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下高校宣傳思想工作的意見(jiàn)》，《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)高校宣傳思想工作隊(duì)伍建設(shè)的意見(jiàn)》，《黨委（黨組）意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制實(shí)施辦法》，《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下高校思想政治工作的意見(jiàn)》等一系列重要文件，成為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下高校思想政治工作的重要綱領(lǐng)性文件。2016年12月黨中央召開(kāi)全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議，為新形勢(shì)下加強(qiáng)和改進(jìn)高校思想政治教育工作提出了最新要求。黨和國(guó)家關(guān)于高校思想政治教育工作系列最新文件的印發(fā)和全國(guó)高校思想政治教育工作會(huì)議的中心主題是加強(qiáng)和改進(jìn)高校思想政治教育工作，圍繞教育立德樹(shù)人根本任務(wù)，培養(yǎng)中國(guó)特色社會(huì)主義合格建設(shè)者和可靠接班人。因此，高校思想政治教育工作必須嚴(yán)格按照黨中央關(guān)于高校思想政治工作的各項(xiàng)要求，嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)工作要求，創(chuàng)新工作機(jī)制，提升高校思想政治教育質(zhì)量。當(dāng)前，隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)、科學(xué)技術(shù)的快速發(fā)展，高校思想政治教育工作面臨著新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇，新形勢(shì)、新發(fā)展對(duì)高校思想政治教育工作的協(xié)同性提出了迫切要求。

1高校思想政治工作協(xié)同機(jī)制的必要性

高校思想政治教育工作通常主要由高校政工干部，專職輔導(dǎo)員，高校思政課教師三大主體構(gòu)成。在以往的工作中，這三大主體的思想政治教育工作貫穿到了大學(xué)生日常生活的全過(guò)程，在大學(xué)生思想政治教育的各專業(yè)領(lǐng)域做出了突出的貢獻(xiàn)。但是隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)科學(xué)技術(shù)的快速發(fā)展，科學(xué)技術(shù)對(duì)高校大學(xué)生的傳統(tǒng)生活學(xué)習(xí)方式帶來(lái)了深刻的變化，這種生活學(xué)習(xí)方式的新的變化同樣也給高校大學(xué)生的思想政治教育工作帶來(lái)了新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。這種挑戰(zhàn)和機(jī)遇要求高校思想政治教育工作主體，在工作中形成合力，在思想政治教育工作中形成協(xié)同機(jī)制和整體性機(jī)制，以提高大學(xué)生思想政治教育工作的實(shí)效性和針對(duì)性。在近年來(lái)的大學(xué)生思想政治工作實(shí)踐中，高校政工干部、專職輔導(dǎo)員隊(duì)伍、思想政治理論課專任教師等思想政治教育工作主體，越來(lái)越意識(shí)到大學(xué)生思想政治工作應(yīng)當(dāng)適應(yīng)當(dāng)前教育教學(xué)環(huán)境發(fā)生的變化來(lái)加強(qiáng)思想政治教育工作的協(xié)同配合機(jī)制。大學(xué)生思想政治教育的協(xié)同機(jī)制要求高校各思想政治教育工作主體在工作中相互配合，相互融合以更有效的提高大學(xué)生思想政治教育質(zhì)量。建立高校思想政治工作的協(xié)同機(jī)制，有利于高校各思想政治工作主體，打破傳統(tǒng)的思想政治教育工作模式，提高思想政治工作主體協(xié)同配合，業(yè)務(wù)相互協(xié)作，相互交流。調(diào)動(dòng)大學(xué)生思想政治教育課內(nèi)、課外、社會(huì)實(shí)踐等教育資源的深度融合，提升大學(xué)生在思想政治教育工作中的獲得感，在提升大學(xué)生思想政治教育質(zhì)量的同時(shí)，也將對(duì)高校思想政治工作隊(duì)伍建設(shè)起到積極的建設(shè)性作用。同時(shí)，在一定區(qū)域內(nèi)建立各高校間的思想政治教育協(xié)同配合機(jī)制，形成相對(duì)穩(wěn)定的工作交流，思想政治教育平臺(tái)建設(shè)，共上一堂思政課等優(yōu)質(zhì)思想政治教育資源共享。

2高校思想政治工作協(xié)同機(jī)制的理論基礎(chǔ)

近年來(lái)，高校思想政治教育工作主體在各相關(guān)領(lǐng)域嚴(yán)格執(zhí)行黨和國(guó)家關(guān)于高校思想政治教育工作的各項(xiàng)文件和政策，結(jié)合工作實(shí)踐做到理論與實(shí)踐緊密結(jié)合，在實(shí)踐中不斷創(chuàng)新工作路徑，培育思想政治工作優(yōu)秀品牌，取得了積極的育人成果。為高校大學(xué)生成長(zhǎng)成才做出了積極的貢獻(xiàn)，為高校的穩(wěn)定發(fā)展，為培養(yǎng)中國(guó)特色社會(huì)主義合格建設(shè)者和可靠接班人做出了突出的貢獻(xiàn)。黨的十八大以來(lái)，黨和國(guó)家對(duì)高校思想政治教育工作面臨的新形勢(shì)做出積極研判，相繼印發(fā)了一系列與高校思想政治工作相關(guān)的文件，并召開(kāi)了全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議，各省份也路線召開(kāi)了省級(jí)的思想政治工作會(huì)議，全國(guó)各高校積極全面行動(dòng)起來(lái)充分認(rèn)識(shí)到了黨和國(guó)家對(duì)當(dāng)前高校思想政治工作的重視程度，全國(guó)各高校思想政治教育主體充分認(rèn)識(shí)到提升高校思想政治工作質(zhì)量任務(wù)艱巨。通過(guò)研究，我們發(fā)現(xiàn)近年來(lái)黨和國(guó)家印發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下高校宣傳思想工作的意見(jiàn)》、《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)高校宣傳思想工作隊(duì)伍建設(shè)的意見(jiàn)》、《黨委（黨組）意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制實(shí)施辦法》、《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下高校思想政治工作的意見(jiàn)》，及近期召開(kāi)的全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議精神中都深刻的蘊(yùn)含著高校思想政治工作的理論要求，需要廣大思想政治教育工作主體深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)，深入開(kāi)展理論研究，真正將黨和國(guó)家關(guān)于新形勢(shì)下開(kāi)展高校思想政治工作的各項(xiàng)要求學(xué)深學(xué)懂學(xué)透。

3高校思想政治工作協(xié)同機(jī)制的實(shí)踐要求

當(dāng)前，提升高校思想政治工作質(zhì)量的新要求，對(duì)高校思想政治工作的協(xié)同配合性提出了新的要求。要求高校黨委更加重視高校思想政治工作在辦好社會(huì)主義大學(xué)進(jìn)程中的重要地位，需要高校黨委將思想政治工作看作一個(gè)整體，從全局出發(fā)，將高校思想政治教育理論工作、日常思想政治教育、社會(huì)實(shí)踐教育協(xié)調(diào)統(tǒng)一起來(lái)，增強(qiáng)思想政治工作主體的協(xié)同配合，提升高校思想政治教育工作的質(zhì)量。

3.1加強(qiáng)高校思想政治工作隊(duì)伍建設(shè)

高校黨委應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格按照黨和國(guó)家關(guān)于高校思想政治工作隊(duì)伍建設(shè)的各項(xiàng)文件要求，在思想政治工作實(shí)踐中，建立健全高校思想政治工作機(jī)構(gòu)和人員配置，為保障和提升高校思想政治教育各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展提供堅(jiān)定的人力物力保障。統(tǒng)籌推進(jìn)高校思想政治理論課教師隊(duì)伍，專職輔導(dǎo)員隊(duì)伍，政工干部隊(duì)伍建設(shè)，不斷提升思想政治工作隊(duì)伍的專業(yè)性、政治性建設(shè)。按照中央文件要求，積極推進(jìn)高校政工干部、專職輔導(dǎo)員、思想政治理論課教師之間的交流任職，推進(jìn)落實(shí)高校思想政治理論課教師和專職輔導(dǎo)員對(duì)外交流學(xué)習(xí)、掛職鍛煉的工作要求，提升思想政治工作主體的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。同時(shí)，國(guó)家和省級(jí)宣傳、教育主管部門應(yīng)當(dāng)加大對(duì)高校思想政治隊(duì)伍建設(shè)的監(jiān)督和評(píng)估工作，組織開(kāi)展常規(guī)性的年度培訓(xùn)、學(xué)習(xí)等，不斷提升高校思想政治工作建設(shè)水平。

3.2加強(qiáng)思想政治工作主體工作的協(xié)同性

在當(dāng)前的高校思想政治工作實(shí)踐中，影響整體質(zhì)量提升的一個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)即是思想政治工作主體間的工作缺乏整體協(xié)同性。這種整體協(xié)同性缺失的主要表現(xiàn)在高校政治教育理論工作、日常思想政治教育工作、思想政治實(shí)踐教育工作缺乏整體的協(xié)同配合。例如，在高校日常思想政治教育中，高校政工干部和專職輔導(dǎo)員經(jīng)常會(huì)組織大學(xué)生們開(kāi)展形式多樣的各類主題教育學(xué)習(xí)活動(dòng)，取得了非常好的教育效果。而作為高校三大思想政治工作主體之一的思想政治理論課教師，其主要開(kāi)展的是在課堂內(nèi)思想政治理論教育工作，決定了思想政治理論課教師開(kāi)展實(shí)踐課教學(xué)形式相對(duì)單一。然而，這其中實(shí)際上給我們提供了一個(gè)很好的開(kāi)展高校思想政治教育工作協(xié)同配合的解決方案。需要在黨委思想政治工作領(lǐng)導(dǎo)部門的協(xié)調(diào)下，高校專職輔導(dǎo)員、思想政治理論課教師、政工干部統(tǒng)籌規(guī)劃安排高校全局性的思想政治工作，聯(lián)合開(kāi)展大學(xué)生思想政治教育工作，特別是在日常思想政治教育開(kāi)展的各項(xiàng)工作中，將思想政治理論課的實(shí)踐課融入其中，不僅可以提升日常思想政治教育的實(shí)效性，還可以大力促進(jìn)思想政治理論課實(shí)踐教學(xué)的開(kāi)展。

3.3加強(qiáng)校際間思想政治工作的協(xié)同交流

在高校思想政治教育實(shí)踐中，高校間應(yīng)當(dāng)在條件允許的范圍內(nèi)，積極加強(qiáng)學(xué)習(xí)、溝通，積極借鑒吸收其它高校優(yōu)秀的工作經(jīng)驗(yàn)，優(yōu)秀思想政治教育品牌。校際間思想政治工作的交流需要省級(jí)思想政治工作主管部門和高校黨委的大力支持，應(yīng)當(dāng)積極鼓勵(lì)高校思想政治工作隊(duì)伍特別是高校專職輔導(dǎo)員隊(duì)伍和高校思想政治理論課教師加強(qiáng)和其它高校思想政治工作隊(duì)伍的學(xué)習(xí)交流，只有這樣才能不斷在學(xué)習(xí)中總結(jié)不足，在學(xué)習(xí)中提升自身的工作能力。

高校思想政治工作協(xié)同機(jī)制的建立，是高校思想政治工作整體性的重要環(huán)節(jié)，是適應(yīng)大學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律，推進(jìn)理論教育和實(shí)踐教育相結(jié)合的需要，是新形勢(shì)下進(jìn)一步提高我國(guó)高校思想政治工作質(zhì)量的現(xiàn)實(shí)需要，是高校履行立德樹(shù)人教育根本任務(wù)的重要保障。

參考文獻(xiàn)

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