點(diǎn)亮孩子們的心燈

劉祎霞+李俊偉

近日，經(jīng)株洲市蘆淞區(qū)區(qū)委宣傳部、區(qū)文明辦和建寧街道辦事處三方協(xié)調(diào)，“邰勇夫工作站”落戶結(jié)谷街社區(qū)。

結(jié)谷街社區(qū)的居民大多在蘆淞服飾大市場經(jīng)商，由于忙于經(jīng)營生意，無暇照顧孩子，“問題兒童”很多?！疤诱n、網(wǎng)癮、徹夜不歸，我們拿這些孩子一點(diǎn)辦法都沒有?！痹谥曛奘懈鲗W(xué)校開展巡回演講時(shí)，邰勇夫常聽到老師這樣抱怨。于是，他決定在蘆淞服飾大市場建立作文工作站，通過作文教育幫助孩子們健康成長。

工作站的建立并非一帆風(fēng)順，剛開始的時(shí)候，學(xué)校及社會(huì)對(duì)邰勇夫發(fā)出了質(zhì)疑的聲音。碰了幾次壁后，邰勇夫發(fā)現(xiàn)，要想得到認(rèn)可，首先要得到有關(guān)部門的支持。于是，他不斷地找株洲市的相關(guān)部門申請(qǐng)。這一跑，就是一年。終于，在各區(qū)縣宣傳部、文明辦、教育局的支持下，“邰勇夫工作站”陸續(xù)入駐了株洲市天元區(qū)泰山學(xué)校、石峰區(qū)第十六中學(xué)、蘆淞區(qū)淞欣學(xué)校和株董路小學(xué)。

“工作站的成立只是開始，最重要的是讓大家看到它的價(jià)值。”邰勇夫不僅自己定期到工作站講課、請(qǐng)語文名師點(diǎn)評(píng)中小學(xué)生作文，還廣泛邀請(qǐng)藝術(shù)家、企業(yè)家、編輯記者等社會(huì)各界的優(yōu)秀代表現(xiàn)身說法，與孩子們分享他們的故事與思想。如雷鋒生前好友、湖南省總工會(huì)前副主席馮健奶奶分享雷鋒的故事，湘雅醫(yī)院護(hù)士長左燕教授講述“天使精神”，插花藝術(shù)家陳喜回憶她游學(xué)世界學(xué)插花的勵(lì)志故事……

“長期以來，我們的作文教育強(qiáng)調(diào)技法，忽視內(nèi)容，只為考試而寫作文，摧殘了孩子天性?！睂?duì)于這種現(xiàn)象，邰勇夫深感痛心。為此，他將作文教育與中小學(xué)生德育、心理輔導(dǎo)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行融合。

為豐富孩子們創(chuàng)作的素材，邰勇夫定期組織學(xué)生們參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。采訪基層工作者、當(dāng)環(huán)保志愿者、走進(jìn)企業(yè)參觀……孩子們?cè)诨顒?dòng)中找到了寫作靈感。去年暑假，邰勇夫組織孩子們?cè)陂L沙軌道交通集團(tuán)采風(fēng)，四十多名小學(xué)生走進(jìn)長沙地鐵參加“軌道交通作文游，文明乘車做榜樣”活動(dòng)。孩子們?cè)诘罔F里體驗(yàn)生活，觀察眾生百態(tài)，干預(yù)乘客不文明行為，寫下了許多關(guān)于文明出行的好作文。

曾經(jīng)有個(gè)三年級(jí)的男孩成績優(yōu)秀，但脾氣非常暴躁，在家里對(duì)父母大吼大叫，在學(xué)校經(jīng)常與同學(xué)發(fā)生沖突。去年暑假開始，這個(gè)男孩每個(gè)月都參加邰勇夫組織的“寫好文、做好人”活動(dòng)。邰勇夫耐心與他交談，給他講故事，帶他采訪先進(jìn)模范人物。一年后，男孩不僅寫出了一篇又一篇好作文，跟父母說話時(shí)也變得柔聲細(xì)語，在學(xué)校也學(xué)會(huì)了跟同學(xué)和諧相處。

“建立‘邰勇夫工作站就是為了配合政府推動(dòng)社會(huì)精神文明建設(shè)和思想道德建設(shè)，創(chuàng)建更高水平的全國文明城市?！臂⒂路蚋嬖V記者，“未成年人思想道德建設(shè)就要從作文入手，從寫作文學(xué)會(huì)做人，用作文點(diǎn)亮一盞又一盞孩子的心燈?！?