淺談2016年里約奧運會中國男子籃球參賽情況及攻防能力分析

鐘國深

(珠海市香洲區(qū)灣仔小學 廣東珠海 519000)

淺談2016年里約奧運會中國男子籃球參賽情況及攻防能力分析

鐘國深

(珠海市香洲區(qū)灣仔小學 廣東珠海 519000)

該文主要通過訪談法，文獻綜述法，錄像觀察法等研究方法，對2016年第31屆里約奧運會中國男子籃球的參賽情況以及攻防能力進行研究分析。為華南師范大學體育教育專業(yè)籃球專項班的科研能力發(fā)展以及對中小學學校開展籃球計劃發(fā)展提供了參考。

里約奧運會 中國男籃 進攻能力 防守能力

現代籃球項目已成為當今社會最受追捧的運動之一，它是集合對抗性、計謀性與技藝性相結合的運動。該文以中國隊的攻防能力為切入點，通過研究中國男籃在里約奧運會的比賽，對比賽中中國男籃和對手在攻防能力的不同表現進行深度分析，探討中國男籃隊存在的問題與不足，旨在為中國籃球往后的發(fā)展提供實踐依據和理論參考。

1 研究對象及方法

1.1 研究對象

2016年第31屆里約奧運會中國男籃所有比賽為研究對象。以中國男籃和對手的攻防能力為主要研究內容，該研究選擇中國男籃與對手球隊的球員為統計對象，以便于對不同位置球員的進攻能力數據指標進行研究。

1.2 研究方法

1.2.1 文獻綜述法

筆者通過華南師范大學圖書館和中國知網查閱關于中國男籃參與奧運會比賽的有關資料，以掌握中國男籃在比賽方面的情況，為文章奠定扎實的理論基礎。

1.2.2 錄像觀察法

觀看中國男子籃球隊在里約奧運會中5場比賽的視頻以及有關取得參加奧運會資格的比賽視頻。其中主要錄像分別是中國VS美國、中國VS法國、中國VS委內瑞拉、中國VS澳大利亞和中國VS塞爾維亞，并統計數據。

1.2.3 數理統計法

對視頻中中國男子籃球每一場比賽的數據進行數理統計分析，將整理出來的結果進行概括、歸納、總結，并運用到該研究當中。

1.2.4 專家訪談法

就該研究相關的問題，通過與華南師范大學籃球教研室的教授與老師交流、溝通，以獲取他們對中國男籃參加里約奧運會的比賽情況提供個人專業(yè)見解的寶貴意見，為該文提供參考作用。

表1 里約奧運會中國男籃與對手得分情況對比

表2 里約奧運會中國隊比賽中與對手的前/后場籃板分析

2 研究結果與分析

2.1 籃球的進攻能力分析包含的內容

選取得分，中距離出手次數，命中次數和命中率，3分球出手次數，命中數和命中率，罰球出手次數、命中次數和命中率，進攻籃板數、失誤數，被犯規(guī)數和助攻數，這14樣數據可以成為球隊在進攻能力的參數。

2.1.1 從比賽得分數據方面分析中國男籃

籃球比賽的勝負由雙方隊伍在限制的時間內按照各自取得分數的多少來決定。所以得分能力的強弱不僅體現在比賽得分的多少，還能說明取得比賽的最終勝利。在幾支隊伍中，中國男籃與對手得分情況對比見表1。

由表1可得，中國男籃在小組中打出了5場皆敗的戰(zhàn)績，由此可體現出，里約奧運會中，中國男籃在實力上都要比對手差。

2.1.2 里約奧運會男子籃球比賽中國男籃投籃命中分析

投籃命中率是代表著一支球隊的進攻效率，進攻效率高表明一支隊伍的強大，例如美國隊和法國隊。從里約奧運會可以看出中國隊的中遠距離投籃命中率與世界強隊有著比較大的差距，中距離的投籃命中跟美國和法國有著非常顯著的差距，跟塞爾維亞和澳大利亞有著顯著的差距。

2.1.3 里約奧運會男子籃球比賽中從助攻、失誤分析中國男籃

助攻在籃球比賽中占據著尤為重要的地位，意思就是在比賽當中，持球隊員通過針對性的傳球，使隊友經過接過傳球后直接投籃或上籃得分的目的。在比賽當中，傳球是最基本的配合之一，這能體現一支隊伍的默契性和配合程度的熟練。由里約奧運會男子籃球比賽對比得出，中國男籃在助攻數中，排在了全部隊伍的排名倒數第一位；在最多助攻的一場比賽中中國VS澳大利亞，有19次助攻，但對手澳大利亞隊也是創(chuàng)下了34次助攻數之多；最少的助攻數在中國VS委內瑞拉的這場比賽中，雙方實力差不多，可助攻數只有9次的數據，對手委內瑞拉隊則有21次之多，是中國隊的兩倍以上；助攻的數據也是體現一支隊伍整體的實力。

2.1.4 里約奧運會男子籃球比賽中中國男籃與對手球隊進攻、防守籃板球對比

在籃球比賽中，控制了籃板球意味著控制了球權。里約奧運會中國隊比賽中與對手的前/后場籃板分析見表2。

在表2的前/后場籃板分析表數據中，中國VS美國是7/19，中國VS法國是7/11，中國VS委內瑞拉是9/12，中國VS澳大利亞是5/15，中國VS塞爾維亞是9/13；由統計數據可得知中國隊在前場籃板要比其他隊伍都要少，這是沒有很好的得分的一個主要原因之一。

2.2 從防守方面分析中國男籃

根據第31屆里約奧運會男子籃球比賽錄像中分析得出，在中國隊的小組里面，美國隊的防守體系是最好的，其中有一部分原因是因為美國隊隊員的身體素質相對于其他國家的籃球運動員要較好，但更多是體現在防守中的個人技術和團體戰(zhàn)術方面做得比其他隊伍要好。

2.2.1 從防守籃板（后場籃板）分析中國男籃

后場籃板球指的是落于防守本方半球場的球。保護后場籃板是一支球隊整體防守實力的重要組成。后場籃板保護得當，可以為球隊打出快攻創(chuàng)造有利機會，因此后場籃板，在籃球比賽中顯得舉足輕重。在表2中統計出來的數據是，中國VS美國是22/33，中國VS法國是13/31，中國VS委內瑞拉是17/14，中國VS澳大利亞是16/20，中國VS塞爾維亞是20/27；其中只有一場比賽中國VS委內瑞拉的后場籃板是僅比對手多之外，其他4場比賽里，后場籃板的保護都是要比對手少的，中國男籃隊在6支隊伍中，雖然身材優(yōu)勢是處于中上方，可是在后場籃板的爭奪中是處于劣勢的狀態(tài)，由此可以得出，中國隊在6支隊伍里整體的防守實力是比較弱的一方。

2.2.2 中國隊與對手陣地防守分析

(1)中國隊與對手陣地防守強度分析。

根據錄像回放的觀察分析，中國場均防守出球次數要比對手要高，這樣的數據表明中國隊在延誤對手的進攻更有防守效果。蓋帽、倉促投籃和強干擾投籃時最能夠表現出防守強度的質量。視頻錄像中觀察到中國隊出手投籃的場均次數要比對手多，可投籃的質量要比對手低，這會造成的一種結果就是，出手次數能保證，但命中率卻提不上來。

（2）中國隊與對手陣地防守效果分析

在里約奧運會男子籃球比賽中，中國隊以5場皆敗的比賽成績止步于小組賽，和美國隊的對戰(zhàn)中，中國隊以62∶119大比分落后；另一場和實力相差不大的委內瑞拉隊對打，最后以落后4分惜敗。根據這兩場比賽的比分結果可知，中國隊在面對實力懸殊的美國隊的時候，進攻乏力，防守瓦解。

3 結論

在進攻方面，中國隊整體得分能力較弱，隊友之間的互相接應、默契程度、個人籃球基本功和籃球戰(zhàn)術的運用相對較弱。因此，要加強中距離的投射能力，尤其是三分線外的投射，應該加強投籃的練習，并且為有遠距離投射的球員制定三分球戰(zhàn)術，加大球員在三分線外的得分能力，并且加強訓練在有激烈身體對抗情況下的投籃能力。在防守方面，中國隊在防守方面表現出積極良好的態(tài)度，不過在具有攻擊性的搶斷、保護后場防守籃板和蓋帽的整體實力都相對較弱，因此，要提高隊員之間夾防、補防、協防之間的配合意識，提高對保護后場籃板的拼搶意識，加強球員身體素質的練習和防守基本功的練習。

[1] 陳明華,鄒土軒,蘇水軍.從里約奧運會男籃比賽中看陣地進攻戰(zhàn)術發(fā)展趨勢[J].體育科技文獻通報,2017(1):62-63.

[2]趙世鵬,牛成龍,韓程爽,等.里約奧運會男籃比賽中國隊與對手的實力分析[J].文體用品與科技,2016(22):203-204.

[3]朱柏霖.第31屆里約奧運會中國男籃與對手的陣地防守分析[J]. 當代體育科技,2016(35):236-237,239.

[4]朱柏霖. 第31屆奧運會中國男籃與對手的防守階段分析[J].當代體育科技,2016(34):243-244,246.

G8

A

2095-2813(2017)07(c)-0228-02

10.16655/j.cnki.2095-2813.2017.21.228