彭曉雯 (廣東省深圳市大鵬新區(qū)葵涌第二小學(xué),518119)
我愛(ài)踢足球
彭曉雯 (廣東省深圳市大鵬新區(qū)葵涌第二小學(xué),518119)
每個(gè)裊裊炊煙的清晨,每個(gè)落日西斜的傍晚,總能看到一個(gè)十幾歲的女孩在一片綠油油的足球場(chǎng)上奔跑踢球,那個(gè)女孩就是我。我熱愛(ài)運(yùn)動(dòng),尤其是足球。
曾經(jīng)不止一次有人問(wèn)過(guò)我:“你的夢(mèng)想是什么?”每每此時(shí),我都會(huì)自信而堅(jiān)定地回答:“我想像汪粵姐姐一樣,成功入選國(guó)家女子足球隊(duì)!”與此同時(shí),我也會(huì)時(shí)刻提醒自己,夢(mèng)想是用腳步踏踏實(shí)實(shí)丈量出來(lái)的。
我入選校足球隊(duì)已經(jīng)四年了,日復(fù)一日地訓(xùn)練,每天的生活都可以用早出晚歸來(lái)形容,這個(gè)過(guò)程雖然辛苦,但我依然選擇堅(jiān)持。如果有人問(wèn)我,你快樂(lè)嗎?我一定會(huì)不假思索地回以肯定。因?yàn)榫毩?xí)踢足球就像學(xué)習(xí),可以使我不斷提高。
在一支足球隊(duì)伍中,練好足球技能只是基礎(chǔ),更重要的是團(tuán)隊(duì)間的配合,因?yàn)樽闱蜻\(yùn)動(dòng)不是一個(gè)人的事情,它是整個(gè)球隊(duì)技能和團(tuán)結(jié)精神的綜合展現(xiàn)。
那場(chǎng)刻骨銘心的比賽依然浮現(xiàn)在眼前……在上半場(chǎng)激烈的爭(zhēng)斗下,我們落后了5分,中場(chǎng)休息時(shí),教練的指點(diǎn)如同及時(shí)雨一般,他告訴了我們?nèi)绾螏颉髑蚝头朗?,但我們依然有些緊張,生怕輸?shù)舯荣?。這時(shí)前來(lái)觀賽的大師姐開(kāi)導(dǎo)我們:“你們這群可愛(ài)的小家伙,比賽輸了就輸了,沒(méi)有那么嚴(yán)重,放輕松,盡你們最大的努力去配合就是最大的成功。同時(shí),你們不要慌亂,當(dāng)你拿到球后不要帶著球沒(méi)有方向的亂跑,要記住,先看清隊(duì)友們的位置,多給隊(duì)友傳球,你們是一個(gè)團(tuán)隊(duì),要學(xué)會(huì)配合,將團(tuán)體的力量最大限度的發(fā)揮?!?/p>
聽(tīng)了教練的指導(dǎo)和師姐的開(kāi)導(dǎo),我們頓時(shí)信心倍增。在下半場(chǎng)的比賽中,我們也慢慢進(jìn)入了比賽狀態(tài),并時(shí)刻牢記我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì):當(dāng)看到有敵方球員搶球時(shí),我們就以迅雷不及掩耳之勢(shì)將腳下的球傳給隊(duì)友;如果隊(duì)友沒(méi)來(lái)得及接應(yīng),我們就用學(xué)過(guò)的本領(lǐng)和技能去躲過(guò)敵友的“襲擊”。其中有一個(gè)球進(jìn)得非常漂亮——我在場(chǎng)上是負(fù)責(zé)打左邊的,這個(gè)時(shí)候我已經(jīng)離對(duì)方的球門(mén)很近了,但是對(duì)方有個(gè)球員一直防著我,讓我很難射門(mén)。這時(shí)候,隊(duì)長(zhǎng)出來(lái)接應(yīng)我的球,“朋友,傳這里!”聽(tīng)到隊(duì)長(zhǎng)的呼喚,我卻猶豫了,因?yàn)槲曳浅2幌胱屵@次難得的射門(mén)機(jī)會(huì)丟掉,同時(shí)還在擔(dān)心萬(wàn)一隊(duì)長(zhǎng)不能進(jìn),隊(duì)友們會(huì)責(zé)怪我,但是我的腦海里很快響起了師姐的話“進(jìn)球與否不是個(gè)人的事情,是團(tuán)隊(duì)的事情?!笔虏灰诉t,我迅速將球傳給了隊(duì)長(zhǎng),她將足球向球門(mén)狠狠地踢去,接著我聽(tīng)到了一陣陣喝彩聲“我們進(jìn)球了!我們進(jìn)球了!”下半場(chǎng),在我們團(tuán)結(jié)一心的努力下,我們不僅追平比分而且還贏得了一分,最終以6:5取勝。
團(tuán)結(jié)的力量是“人心齊,泰山移”。在團(tuán)結(jié)的氛圍中,足球變得更加有魅力,而我對(duì)足球更加愛(ài)不釋手。