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    解讀·教師職業(yè)核心能力

    2017-08-07 23:18:23
    今日教育·幼教金刊 2017年7期
    關(guān)鍵詞:妙語新格局教師職業(yè)

    《贏在校園:打造教師職業(yè)核心能力》開啟了教師職業(yè)核心能力的深度思考之門,重塑教師職業(yè)發(fā)展的新格局,引領(lǐng)教師從平凡走向優(yōu)秀!《贏在校園:打造教師職業(yè)核心能力》以五大部分架構(gòu)基礎(chǔ)教育教師“611教師核心能力體系”,通過“經(jīng)典妙語、思維導(dǎo)圖、案例故事、心靈測(cè)試、相關(guān)探索和回顧思考”之精巧的結(jié)構(gòu),提出修煉教師核心能力之路徑,樹立可供教師操作的標(biāo)桿。它不僅是一套中小學(xué)教師職業(yè)發(fā)展和專業(yè)提升的實(shí)操系統(tǒng),更是一部教師打造職業(yè)核心能力的行動(dòng)綱領(lǐng)。如果這套教師能力發(fā)展系統(tǒng)能引發(fā)讀者的共鳴,使教師在修煉的過程中快速尋覓到成功的蹤跡,那么就勇敢面對(duì)內(nèi)心真正的向往,堅(jiān)守平凡的校園,目標(biāo)矢志不渝,做在平凡的崗位上卓越的教師!endprint

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