大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)暴力現(xiàn)狀與危害

王長偉

摘 要：大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)暴力行為是阻礙大學(xué)生健康成長的絆腳石，理清當(dāng)前大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)暴力的現(xiàn)實狀況，分析其發(fā)展態(tài)勢，指出大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)暴力行為存在的危害主要集中于兩個方面：一個是微觀方面，即對事件當(dāng)事人的各種權(quán)益的損害；一個是宏觀方面，對整個社會發(fā)展的不良影響。

關(guān)鍵詞：大學(xué)生 網(wǎng)絡(luò)暴力 現(xiàn)狀 危害

★基金項目：江蘇省高校輔導(dǎo)員工作研究會2016年專項課題（編號：16FYHYB001）；南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院2016年科研基金重點課題（編號：YK16-01-04）階段性研究成果

網(wǎng)絡(luò)是繼廣播、電視、報紙之后出現(xiàn)在人們生活中的第四種媒體。網(wǎng)絡(luò)媒體雖然出現(xiàn)較晚，但其正以迅猛的勢頭全面而深刻地影響人們的日常生活。網(wǎng)絡(luò)媒體給社會帶來了巨大的發(fā)展機(jī)遇，與此同時也帶來了極大的挑戰(zhàn)，給人們的生活、學(xué)習(xí)、工作等帶來了極大的影響，大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)暴力現(xiàn)象便是其中較為典型的表現(xiàn)。

一、大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)暴力的現(xiàn)狀

（一）主要表現(xiàn)

1.網(wǎng)絡(luò)語言暴力

與現(xiàn)實社會一樣，網(wǎng)絡(luò)社會的語言交際也應(yīng)遵守相應(yīng)的行為規(guī)則，同樣講究使用文明用語。網(wǎng)絡(luò)語言暴力就是在網(wǎng)絡(luò)空間的活動過程中，大學(xué)生不遵守應(yīng)有的網(wǎng)絡(luò)規(guī)定，使用粗暴、詆毀、蔑視、嘲笑或帶有過激性的語言表達(dá)方式，從而對相對方產(chǎn)生的這樣和那樣的危害行為。

通過總結(jié)發(fā)現(xiàn)，網(wǎng)絡(luò)語言暴力主要呈現(xiàn)以下幾種再現(xiàn)形態(tài)：（1）臟話成篇型。這種形態(tài)是一上來就毫無顧忌，直接使用網(wǎng)絡(luò)臟話，如 “他媽的”等詞語；也有的稍微注意一點，在罵人時使用的一些字母組合，人們一看十分明了，等等。（2）道德審判型。這種人往往是高高在上的神態(tài)，把自己放在道德制高點上，以絕對心理優(yōu)勢對他人的尊嚴(yán)道德進(jìn)行任意批判，不管事情真象怎樣，先胡亂痛批一陣再說。（3）唯恐不亂型。這種類型就把一些無中生有或者道聽途說的信息，經(jīng)過自己的主觀過濾加工，毫不負(fù)責(zé)地隨意散布到網(wǎng)絡(luò)世界，笑看他人表演。

2.網(wǎng)絡(luò)游戲暴力

網(wǎng)絡(luò)游戲具有很強(qiáng)的商業(yè)性和侵略性，它為人們創(chuàng)造了一個虛實交織的夢幻空間，讓人們可以在網(wǎng)絡(luò)世界從事探險、交往、競爭、互動、建構(gòu)認(rèn)同等社會行為。[1]網(wǎng)絡(luò)游戲這種復(fù)合多元功用，使得很多大學(xué)生流連忘返。現(xiàn)有的網(wǎng)絡(luò)游戲市場當(dāng)中，含有暴力成份的占了很大一個份額，在當(dāng)下中國網(wǎng)絡(luò)游戲的市場銷售中約有九成以上的充斥暴力、打斗、拼殺元素。研究發(fā)現(xiàn)，網(wǎng)絡(luò)暴力游戲已成為導(dǎo)致青少年犯罪的首要誘因，并引發(fā)了一系列現(xiàn)實暴力行為。[2]大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)游戲成癮已成了一個不爭的事實，高校因沉迷網(wǎng)游遭退學(xué)的例子不在少數(shù)，有的學(xué)校每年多達(dá)幾十人，甚至上百人。[3]主要表現(xiàn)為：通過視頻媒介向?qū)Ψ阶鲆恍в形耆栊再|(zhì)的動作去挑逗對方；在與多人進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)游戲過程中散播對方的謠言，減少對方的信譽(yù)度。研究表明，經(jīng)常玩網(wǎng)絡(luò)暴力游戲的學(xué)生在虛擬暴力世界的強(qiáng)化下，他們的網(wǎng)絡(luò)暴力攻擊性會顯著提高，網(wǎng)絡(luò)游戲暴力成為導(dǎo)致大學(xué)生暴力犯罪最可怕的因素之一。 [4]學(xué)者經(jīng)過研究發(fā)現(xiàn)，如果大學(xué)生玩過網(wǎng)絡(luò)暴力游戲，會增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)游戲者的與攻擊性相關(guān)的自我圖式，網(wǎng)絡(luò)游戲者持有自我攻擊性信念和對攻擊性的更為積極的內(nèi)隱態(tài)度。這種自我圖式對大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)暴力的介入有推動意向。[5]根據(jù)心理實驗結(jié)果發(fā)現(xiàn)，暴力游戲中的射殺和血腥場面都會大大增加游戲者對他者的攻擊性傾向。[6]

3.網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)暴力

互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn)，推動了大學(xué)生學(xué)習(xí)方式的革命，大學(xué)生可以通過網(wǎng)絡(luò)及時查詢、收集各種學(xué)術(shù)前沿信息，瀏覽、閱覽各種圖書、雜志，不會再像以前一樣，教室、圖書館也只是他們傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)場地。他們可以隨時隨地從網(wǎng)絡(luò)中找到各種學(xué)習(xí)資源，也可以下載學(xué)習(xí)資料?！吨鳈?quán)法》規(guī)定，任何未經(jīng)著作權(quán)人許可，擅自復(fù)制發(fā)行、信息網(wǎng)絡(luò)傳播其作品的行為，均為網(wǎng)絡(luò)暴力侵權(quán)行為。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，在大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)過程中，存在普遍的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)暴力行為，他們著作權(quán)觀念淡薄，一旦在網(wǎng)上看到對自己學(xué)習(xí)有用的知識信息，如果技術(shù)允許，他們立即把所需信息下載轉(zhuǎn)發(fā)。

（二）發(fā)展趨勢

網(wǎng)絡(luò)暴力自進(jìn)入大學(xué)生的生活以來，在保持傳統(tǒng)態(tài)勢的同時，呈現(xiàn)出了新的發(fā)展趨勢：

1.渠道多元

隨著網(wǎng)絡(luò)科技的進(jìn)步，網(wǎng)絡(luò)平臺呈現(xiàn)多元并舉：QQ、微博、微信、貼吧和論壇等新媒體陣地?zé)o一例外地成為網(wǎng)絡(luò)暴力的傳播渠道，這也是網(wǎng)絡(luò)暴力事件影響力不斷擴(kuò)大的重要原因，網(wǎng)絡(luò)暴力的呈現(xiàn)渠道向多元化趨勢發(fā)展。

2.形式繽紛

網(wǎng)絡(luò)暴力渠道的多元走向在一定程度上加速了網(wǎng)絡(luò)暴力形式向多樣化進(jìn)程演化，二者在技術(shù)層面上有著互動空間。網(wǎng)絡(luò)暴力事件推動者被人們稱之為網(wǎng)絡(luò)暴民。為了美化網(wǎng)絡(luò)暴力實施者在大眾心目中的形象，他們通過段子或改編歌曲等形式對熱點事件進(jìn)行嘲諷。

3.發(fā)醇時間縮短

隨著新媒體技術(shù)的不斷發(fā)展和網(wǎng)民隊伍的不斷壯大，網(wǎng)絡(luò)暴力事件的發(fā)醇成型時間大大縮短。如“南方日報記者性侵實習(xí)生”網(wǎng)絡(luò)暴力事件中，經(jīng)網(wǎng)友發(fā)布于新浪微博，短短數(shù)小時就被網(wǎng)友轉(zhuǎn)發(fā)數(shù)千次，在短時間內(nèi)鎖定了作案者，暴力發(fā)醇時間大大縮短。

三、大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)暴力產(chǎn)生的危害

網(wǎng)絡(luò)暴力產(chǎn)生的不良影響，主要表現(xiàn)在對當(dāng)事人個人的危害和對現(xiàn)實社會產(chǎn)生的負(fù)面影響。

（一）對當(dāng)事人的危害

網(wǎng)絡(luò)暴力嚴(yán)重侵害了當(dāng)事人及其家人的隱私權(quán)、名譽(yù)權(quán)，對他們的精神也造成了一定的傷害，使他們的日常學(xué)習(xí)、工作與生活都受到了惡劣的影響。尤其是對大學(xué)生來講，不利于他們正確的人生觀和價值觀形成。

1.影響主流人生觀、價值觀形成

大學(xué)時代是大學(xué)生人生觀、價值觀形成的黃金時期，他們思想活躍，進(jìn)取心強(qiáng)，對新鮮事情有著很強(qiáng)的向往性，所以很容易受到網(wǎng)上相異思想的沖擊。網(wǎng)絡(luò)暴力的消極、極端、不理性的顯性特征，容易使大學(xué)生在繽紛的網(wǎng)絡(luò)世界中是非觀念模糊，分辨不清虛擬與現(xiàn)實。加之當(dāng)前意識形態(tài)領(lǐng)域斗爭形勢的嚴(yán)峻性，國外極端勢力把大學(xué)生作為他們進(jìn)行意識形態(tài)滲透的主力軍，各種社會思潮在網(wǎng)絡(luò)上交鋒趨于白刃化，一不小心，大學(xué)生就會成為意識形態(tài)斗爭的犧牲對象，嚴(yán)重影響了大學(xué)生正確人生觀和價值觀的形成。

2.防礙健康性格養(yǎng)成

大學(xué)是學(xué)生健康性格形成的關(guān)鍵階段，如果他們在此期間受到了網(wǎng)絡(luò)暴力不正常的影響，網(wǎng)絡(luò)暴力中不當(dāng)?shù)恼Z言、極端的行為方式、讓人難以接受的后果，對當(dāng)事人一次次挑戰(zhàn)社會道德和法律的底線的審判和制裁，必定會對心智不太成熟的大學(xué)生產(chǎn)生或多或少的負(fù)面影響。

3.導(dǎo)致社會風(fēng)氣日下

網(wǎng)絡(luò)世界雖然不是現(xiàn)實世界，但它與現(xiàn)實世界關(guān)系緊密，它是現(xiàn)實世界的真實延續(xù)，網(wǎng)絡(luò)暴力的客體都是現(xiàn)實中的人和事。在網(wǎng)絡(luò)暴力實施過程中，他們關(guān)注的焦點并不是受害人本人，對他人是否被傷害也不關(guān)心，使網(wǎng)絡(luò)世界變得沒有人情味。在此環(huán)境中成長的大學(xué)生，很容易受到這種網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的情感傷害，逐漸形成無聊的看客心理和群體的冷漠情緒，導(dǎo)致民風(fēng)不再純樸，社會正氣受損。

4.弱化法制道德觀念

網(wǎng)絡(luò)科技發(fā)展速度迅猛，與此相配套的法制道德建設(shè)工作一路滯后。在網(wǎng)絡(luò)世界，人們可以毫無顧忌地將網(wǎng)絡(luò)作為發(fā)泄的平臺，肆意謾罵其他人，把現(xiàn)實中自己的不滿情緒帶到網(wǎng)絡(luò)世界，恣意放縱，認(rèn)為這是一個可以任意妄為的真空，結(jié)果造成破壞欲望的極度擴(kuò)張。網(wǎng)絡(luò)暴力的出現(xiàn)，加劇了對法制道德觀念的沖擊，對道德法制規(guī)范形成巨大的威脅。

（二）破壞社會和諧環(huán)境

網(wǎng)絡(luò)的誕生，從某種意義上來講，它給人們提供了一個情緒宣泄的平臺，對于自制力強(qiáng)的人來說，他們能夠很好地區(qū)分網(wǎng)絡(luò)虛擬世界和現(xiàn)實世界，較好地利用網(wǎng)絡(luò)，而自制力較弱的人則很難克制自己，容易被帶到一個虛擬的世界中，并且完全沉迷在“以暴制暴”“以惡制惡”思想的支配下，很容易在解決問題時訴諸“暴力”手段，滋生出很多社會不安全的因素，不利于和諧社會的建設(shè)。

1.侵蝕社會道德標(biāo)準(zhǔn)

網(wǎng)絡(luò)暴力對當(dāng)事人的窮追猛打，逐步蔓延到現(xiàn)實世界，這種惡意的制裁也在挑戰(zhàn)著現(xiàn)實世界固有的道德標(biāo)準(zhǔn)。網(wǎng)絡(luò)環(huán)境無邊無際，各種不同文化思想、價值觀念匯集，網(wǎng)民這一群體越來越龐大，陷入思想誤區(qū)，造成是非觀念模糊，分辨不清虛擬和現(xiàn)實。

2.污染互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境

網(wǎng)絡(luò)世界本應(yīng)像現(xiàn)實世界一樣，環(huán)境優(yōu)美，風(fēng)清氣正。網(wǎng)絡(luò)暴力的介入，使得網(wǎng)絡(luò)空間的環(huán)境面臨嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，出格的言論和不理智的行為勢必對普通網(wǎng)民產(chǎn)生潛移默化的影響，而情緒化狀態(tài)的人往往是不冷靜和不理智的，容易做出極端危害社會的舉動。

3.引發(fā)社會冷漠

網(wǎng)絡(luò)暴力異化了輿論監(jiān)督的作用，網(wǎng)絡(luò)暴力事件頻發(fā)，網(wǎng)絡(luò)暴民頻現(xiàn)，它在無休止地惡意攻擊當(dāng)事人，許多不明就里的網(wǎng)民加入其中，他們變得麻木從而變成欣賞鬧劇的看客，漸漸失去同情心和愛心，逐漸形成無聊的看客心理和冷漠的情緒。

4.暴力從虛擬向現(xiàn)實延伸

縱觀現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)暴力的現(xiàn)狀可以發(fā)現(xiàn)，網(wǎng)絡(luò)暴力的當(dāng)事人剛開始都只是在網(wǎng)上發(fā)醇，尖刻的言辭、激烈的爭議、毫無顧忌的相互攻擊，隨著事件的不斷被關(guān)注，發(fā)展為利用廣大網(wǎng)民的力量將當(dāng)事人的真實姓名、地址、電話等等涉及隱私的內(nèi)容全部公布于眾。于是網(wǎng)民們在未弄清事情原由的情況下對當(dāng)事人展開現(xiàn)實攻擊，當(dāng)個人的非理性狀態(tài)被無限擴(kuò)大而缺乏正確疏導(dǎo)時，網(wǎng)絡(luò)暴力就會突破虛擬向現(xiàn)實延伸。

5.輿論影響媒介公正報道

“議程設(shè)置”由美國傳播學(xué)家麥克姆斯和肖于1968年提出，認(rèn)為傳媒的新聞報道和信息宣傳活動以賦予各種‘議題不同程度的顯著性的防止方式影響著人們對周圍‘大事及其重要性的判斷”。[7]在網(wǎng)絡(luò)暴力事件中，媒體的新聞報道和觀點很容易被網(wǎng)絡(luò)暴力輿論所挾持，往往很難堅持客觀、公正的報道，容易造成失實不公的媒介言論，使得法治走向人治的歧途。

網(wǎng)絡(luò)暴力從出現(xiàn)到現(xiàn)在也只是短短十余年的時間，它給人類社會帶來的殺傷力卻是致命性的，侵蝕社會道德標(biāo)準(zhǔn)、污染互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境、引發(fā)社會群體冷漠、暴力從虛擬向現(xiàn)實延伸、媒介公正報道受到挾持等等，雖然沒有現(xiàn)實社會的暴力事件那樣極端化和暴力化，但它給社會造成的危害和由此引起的社會不穩(wěn)定因素同樣值得人們關(guān)注。

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