張琳
中圖分類號:G831 文獻標識:A 文章編號:1009-9328(2017)07-000-01
摘 要 采用文獻資料法、專家訪談法、視頻分析法等方法從主、客觀兩個方面分析了影響拉丁舞選手藝術(shù)表現(xiàn)力的制約因素。旨在揭示我國拉丁舞藝術(shù)表現(xiàn)力的影響因素,為提高我國拉丁舞的比賽成績提供理論依據(jù)。
關(guān)鍵詞 拉丁舞 藝術(shù)表現(xiàn)力 影響因素 提高對策
一、前言
體育舞蹈包括標準舞和拉丁舞,這兩個舞種又分別包含五種舞。拉丁舞,熱情奔放,動作干凈利索,深受體育舞蹈愛好者的喜愛和追求。當前,世界各地涌現(xiàn)出許多優(yōu)秀的拉丁舞選手,他們以精湛的舞蹈技藝,默契的配合,精心的組織編排,盡顯其藝術(shù)魅力。
二、研究對象與方法
(一)研究對象
2016年舉行的世界拉丁舞錦標賽(World Amateur Latin Championships 2016 )優(yōu)秀拉丁舞選手;2016年中國.寧波“寧夏錦繡杯”亞太地區(qū)拉丁舞錦標賽(2016 Asia Pacific Latin Championship Ning Bo China)優(yōu)秀拉丁舞選手。
(二)研究方法
1.文獻資料法
依據(jù)相關(guān)內(nèi)容和研究需要,收集整理文獻30余篇,為本文的研究提供理論依據(jù)。
2.訪談法
對多位拉丁舞教練進行了詳細的咨詢。
3.視頻分析法
反復(fù)觀看2016年世界拉丁舞錦標賽優(yōu)秀拉丁舞選手和2016年“寧夏錦繡杯”亞太地區(qū)拉丁舞錦標賽優(yōu)秀拉丁舞選手并進行分析,研究影響中國拉丁舞藝術(shù)表現(xiàn)力的因素。
4.數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析法
對收集的資料和訪談得到的數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計、歸納和整理。
三、結(jié)果與分析
(一)影響我國拉丁舞藝術(shù)表現(xiàn)力的因素
1.藝術(shù)修養(yǎng)和人文素養(yǎng)
調(diào)查得知,藝術(shù)修養(yǎng)因素認同率占90%,可見藝術(shù)修養(yǎng)對拉丁舞藝術(shù)表現(xiàn)力的重要性,人文修養(yǎng)認同率占90%,可見人文修養(yǎng)也是不可忽略的一個重要因素。大部分世界優(yōu)秀拉丁舞選手都出現(xiàn)在西方國家,東西方的拉丁舞水平差距較大,因為拉丁舞起源于西方國家,文化差異是造成東西方成績差距的重要原因。只有了解其風格和特點并融入到舞蹈中,才能提高拉丁舞的藝術(shù)表現(xiàn)力,從而提高拉丁舞水平。
2.音樂修養(yǎng)
據(jù)調(diào)查得知,音樂修養(yǎng)對拉丁舞藝術(shù)表現(xiàn)力認同率達到百分之百,這足以說明音樂修養(yǎng)對于拉丁舞藝術(shù)表現(xiàn)力的重要性。我國選手在練習當中往往致力于技術(shù)的提高,缺乏對音樂的理解和有關(guān)理論的學習,導致不能用肢體完美地詮釋和表現(xiàn)音樂,無法營造出良好的舞蹈意境。
3.肢體語言表現(xiàn)
肢體語言從動作規(guī)范性,動作感染性,流暢性和力度這四個方面展現(xiàn)。通過視頻發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀的國外拉丁舞運動員肢體語言比優(yōu)秀的中國拉丁舞運動員更豐富。中國選手在進行拉丁舞動作表演時,在動作規(guī)范性方面和外國選手沒什么差距。但是在動作的感染性、流暢性以及力度等差距就很明顯。
4.先天條件
先天因素對一個優(yōu)秀運動員來說很重要,人與人之間存在差異性,這也決定了人們在發(fā)展各有不同。中國的傳統(tǒng)教育影響著拉丁舞選手后天的發(fā)展,使其無法達到國際水平。
5.專項身體素質(zhì)
身體素質(zhì)對拉丁舞藝術(shù)表現(xiàn)力的影響較大,隨著拉丁舞技術(shù)難度不斷加大,動作速度加快、力度加大,選手的運動強度也相應(yīng)加大,對選手的身體素質(zhì)要求也越來越高。只有具備良好身體素質(zhì)的選手,才能更好地完成高難度動作,充分發(fā)揮藝術(shù)表現(xiàn)力。拉丁舞選手應(yīng)具備的專項身體素質(zhì)包括:速度、力量和耐力素質(zhì)、靜力性力量與爆發(fā)力相結(jié)合的素質(zhì)、快速平衡旋轉(zhuǎn)的素質(zhì)、彈跳柔韌素質(zhì)、靈敏反應(yīng)素質(zhì)等。
6.舞伴配合
舞伴配合是拉丁舞藝術(shù)表現(xiàn)力的一個相當重要的因素,舞伴雙方的配合,是舞者體現(xiàn)藝術(shù)美感的主要環(huán)節(jié),要達到完美,自然要求很高,難度很大,磨合期也很長。
7.氣質(zhì)與性格
優(yōu)秀拉丁舞運動員大多數(shù)為多血質(zhì)、膽—多混合型、多—粘混合型,不過還有少數(shù)的膽—多—粘混合型。前三種氣質(zhì)類型具有的外向、活潑和富有朝氣的特點,后一種偏于內(nèi)向不太活躍,所以前三種類型更適合拉丁舞的項目特征。
8.舞蹈的創(chuàng)編創(chuàng)編能力
舞蹈創(chuàng)編是選手舞蹈綜合素質(zhì)中的重要素質(zhì)。是體現(xiàn)拉丁舞選手能力的重要元素。只有當選手達到一定的水平才能游刃有余,舉一反三,創(chuàng)造出新的東西來,才能形成自己獨特的風格。
9.教練員執(zhí)教能力
教練員可幫住運動員成才,也可成為阻礙運動員成才的因素,所以教練員要通過各種途徑來提高自己的專業(yè)能力,如果只有高超的技術(shù)而無法將之傳授給選手,這也不能教出高水平的選手。
10.心理素質(zhì)
心理因素是影響拉丁舞藝術(shù)表現(xiàn)力的重要部分。因為拉丁舞選手在比賽、表演、訓練中不僅是身體的活動,還有心理活動,其中心理活動對人的身體活動起著調(diào)節(jié)和主導作用。要取得優(yōu)秀的運動成績一般要具備三個重要條件,即:良好的身體素質(zhì)、精湛的運動技術(shù)和過硬的心理素質(zhì)。
(二)加強拉丁舞藝術(shù)表現(xiàn)力的對策
1.提高選手的音樂修養(yǎng)
加強選手音樂的基本知識,多聽音樂,增強節(jié)奏感,這對加深音樂的理解非常重要。在訓練中可通過講解和實際訓練,使運動員了解各種音樂的節(jié)拍。
2.加強選手的綜合素質(zhì)
舞蹈綜合素質(zhì)體現(xiàn)在選手的音樂感受及表現(xiàn)能力、人文素養(yǎng)、肢體語言表現(xiàn)力和舞蹈創(chuàng)編能力等幾個方面。
3.加強舞伴之間的配合訓練
舞伴之間配合要默契,必須要經(jīng)過不斷的磨合和長期的訓練,例如:男士引帶的力度、舞伴之間的位置以及一些細節(jié)等。
4.加強拉丁舞基本功的訓練
加強力量、柔韌性和自我平衡能力等訓練,這是選手藝術(shù)表現(xiàn)力得以展現(xiàn)的基礎(chǔ);男女舞伴之間的情感傳遞必須通過選手臉部表情、眼神及身體動作來表達,所以要加強表情練習;最后在訓練中要注意氣息的運用,
5.提高選手心理素質(zhì)
加強自信心培養(yǎng),只有在自信的情況下,運動員才有高昂的激情和出色的表現(xiàn)力;加強應(yīng)變能力的訓練,運動員在賽場上會遇到各種突發(fā)情況,這都需要運動員的快速反應(yīng)能力。
四、結(jié)論
影響我國拉丁舞選手藝術(shù)表現(xiàn)力的制約因素主要有選手的人文藝術(shù)修養(yǎng)、音樂修養(yǎng)、先天條件、氣質(zhì)與性格、身體和心理素質(zhì)、肢體語言表現(xiàn)力、舞伴配合和教練員的執(zhí)教能力等九個方面;著重從選手音樂修養(yǎng)的提高、綜合素質(zhì)的提高、舞伴間的配合能力、拉丁舞基本功的加強、良好心理素質(zhì)的培養(yǎng)等五個方面來培養(yǎng)和提升拉丁舞選手的藝術(shù)表現(xiàn)力。
參考文獻:
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