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      領(lǐng)導(dǎo)者人格魅力效應(yīng)分析

      2017-07-31 12:43:20劉繼敏
      時(shí)代金融 2017年18期
      關(guān)鍵詞:人格魅力領(lǐng)導(dǎo)者效應(yīng)

      【摘要】領(lǐng)導(dǎo)者人格魅力能夠潛移默化的影響他人,改變他人的行為和心理,領(lǐng)導(dǎo)者人格魅力是領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)的重要組成部分,本文通過對(duì)領(lǐng)導(dǎo)者人格魅力的簡(jiǎn)述,來探討下領(lǐng)導(dǎo)者人格魅力的效應(yīng)。

      【關(guān)鍵詞】領(lǐng)導(dǎo)者 人格魅力 效應(yīng)

      一、人格魅力的構(gòu)成要素

      人格指的是一個(gè)人的氣質(zhì)、性格、能力等特征的綜合,也是指一個(gè)人的道德品質(zhì)與思想品德,而人格魅力指的是一個(gè)人在氣質(zhì)、性格、能力、道德品質(zhì)和思想品德等某一方面或多方面具有吸引人的力量。人格魅力是通過對(duì)其他人非強(qiáng)制性的影響,實(shí)現(xiàn)對(duì)客觀世界的改造,人格魅力放在領(lǐng)導(dǎo)身上更會(huì)有放大作用,領(lǐng)導(dǎo)者的地位讓他們的人格優(yōu)點(diǎn)更容易被表現(xiàn)出來。

      領(lǐng)導(dǎo)者構(gòu)成個(gè)人魅力主要有三個(gè)基本要素:個(gè)人包裝、修養(yǎng)、能力,個(gè)人包裝就是把握自己的形象,讓領(lǐng)導(dǎo)者成為公眾之星,從而促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)者更有影響力。修養(yǎng)是良好的素質(zhì)修養(yǎng),修養(yǎng)不是與生俱來的,是通過學(xué)習(xí)知識(shí)、不斷累積、總結(jié)與修煉逐步形成的。個(gè)人能力是領(lǐng)導(dǎo)者很重要的要素,只要領(lǐng)導(dǎo)者個(gè)人能力強(qiáng),當(dāng)遇到問題的時(shí)候,經(jīng)過領(lǐng)袖作用解決問題,從而散發(fā)個(gè)人魅力,個(gè)人能力也是長期的知識(shí)和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)累積形成的。

      二、領(lǐng)導(dǎo)者人格魅力的作用

      領(lǐng)導(dǎo)者的人格魅力是領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)的重要組成,領(lǐng)導(dǎo)者要領(lǐng)導(dǎo)員工,不能只靠領(lǐng)導(dǎo)崗位的權(quán)利影響,也不能靠強(qiáng)制下達(dá)命令。對(duì)于員工來說強(qiáng)制命令和崗位權(quán)利僅僅是心理上的屈從,它對(duì)企業(yè)員工的影響是有限的,而通過領(lǐng)導(dǎo)者人格魅力來影響員工,才能夠讓員工真正信服。

      領(lǐng)導(dǎo)者的人格魅力還具有強(qiáng)烈的示范作用,當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)者擁有人格魅力,在進(jìn)行人際交往的時(shí)候會(huì)有強(qiáng)大的吸引力和感染力。擁有高尚品質(zhì)和良好道德修養(yǎng)的領(lǐng)導(dǎo)者,會(huì)不斷的發(fā)現(xiàn)自身存在的不足,通過不斷完善和充實(shí)自己,進(jìn)而不斷提升自身素質(zhì)。領(lǐng)導(dǎo)者的人格魅力會(huì)讓他們遇到問題從容應(yīng)對(duì),用良好的情感感染其他人,用卓越的才能帶動(dòng)人。領(lǐng)導(dǎo)者的高尚人格本身就是一面旗幟,在企業(yè)管理和生產(chǎn)中,會(huì)無形中產(chǎn)生號(hào)召力和感染力,從而在企業(yè)中獲得高威信,增強(qiáng)企業(yè)團(tuán)隊(duì)凝聚力。

      三、領(lǐng)導(dǎo)者人格魅力效應(yīng)

      (一)強(qiáng)大的感召力

      領(lǐng)導(dǎo)者人格魅力中讓人感受最深的應(yīng)該是領(lǐng)導(dǎo)者的強(qiáng)大感召力。孟子說過“以力服人者,非心服也,力不瞻也;以德服人者,中心服而誠服也,如七十子之服孔子也?!睎|漢徐干也認(rèn)為“明主之得賢也,得其心也,非謂得其軀也;茍得其心,萬里猶近,茍失其心,同衾為遠(yuǎn)?!睆奈覈糯陀姓f,用人要留心,要用自身魅力來讓別人信服,有人通過現(xiàn)代心理實(shí)驗(yàn)表明,如果企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者用獎(jiǎng)金、激勵(lì)等物質(zhì)手段來驅(qū)動(dòng)下屬行動(dòng),只能調(diào)動(dòng)起他們60%的工作積極性,而剩下的40%主要來自于對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的任何程度。領(lǐng)導(dǎo)者的個(gè)人魅力越大,號(hào)召力也就越大,往往他們說一句話就能勝過其他人千百遍。領(lǐng)導(dǎo)者有了強(qiáng)大的個(gè)人感召能力,就好像給企業(yè)這艘帆船鼓足了風(fēng),不用強(qiáng)制的去搖漿,也能劈波斬浪。

      (二)激勵(lì)工作積極性

      企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者魅力還有一個(gè)突出的影響就是能夠激勵(lì)員工工作積極性,通俗點(diǎn)講,就是員工覺得在你的帶領(lǐng)下有前途,所以會(huì)愿意在你的帶領(lǐng)下積極工作,創(chuàng)造業(yè)績(jī)。領(lǐng)導(dǎo)者的人格魅力會(huì)讓大家覺得正是因?yàn)樗拇嬖冢也艜?huì)愿意去行動(dòng),領(lǐng)導(dǎo)者人格魅力讓集體成功有了堅(jiān)實(shí)保證,讓員工有了主心骨,員工團(tuán)結(jié)在他的周圍,積極進(jìn)取、奮發(fā)努力,不畏艱辛。如果領(lǐng)導(dǎo)者沒有人格魅力,那么大家不會(huì)對(duì)他信任,工作也是擔(dān)心多于安心,甚至覺得會(huì)有危機(jī)感,看不到未來,而在有人格魅力的領(lǐng)導(dǎo)者帶領(lǐng)下,員工會(huì)安心多于擔(dān)心,甚至比較放心。

      我們都知道海底撈的服務(wù)態(tài)度非常好,進(jìn)入到海底撈,每一個(gè)員工都熱情的打招呼,全心全意的為顧客服務(wù),海底撈整體的工作氛圍非常積極向上。有報(bào)道說海底撈的員工見到張勇,會(huì)激動(dòng)的拉著他的手哭,在員工看來,是張勇給了他們高于同行的工資,有了生活的尊嚴(yán),更重要的是,這些學(xué)歷不高背井離鄉(xiāng)來大城市工作的員工,通過工作在大城市站住了腳。海底撈的張勇是如何讓員工死心塌地又積極努力的工作呢。張勇正是通過一些行為不斷的提升員工工作積極性,也不斷提升員工中的個(gè)人形象,比如用打麻將哲學(xué)來激勵(lì)員工,讓員工積極主動(dòng),任勞任怨。

      (三)有利于自身保持美德

      當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)者有了人格魅力以后,還能夠?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)者提供保持良好品行的勇氣和決心,人格魅力是員工對(duì)領(lǐng)導(dǎo)者的一個(gè)肯定,是員工給領(lǐng)導(dǎo)者的精神待遇和價(jià)值體現(xiàn)。當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)者有了個(gè)人魅力以后,必然會(huì)更關(guān)心自己的形象,對(duì)自己的品行更加珍惜。

      比如馬云,他雖然個(gè)人形象總是被人們調(diào)侃,但是他的演講總是受人追捧,他的每次演講都散發(fā)著特有的魅力。我們能夠看到,他每次的演講非常精彩,緊扣主題,他肯定不是隨隨便便的準(zhǔn)備就進(jìn)行演講,肯定是做了一番努力。因?yàn)樗暮每诓?,他的演講被許多人肯定,就勢(shì)必要加倍努力,不斷推動(dòng)自己精益求精。

      而企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者自身不斷的提升人格魅力,就能有效的影響和改變員工的行為和心理,帶動(dòng)被領(lǐng)導(dǎo)者死心塌地的主動(dòng)追隨,從而不斷推動(dòng)企業(yè)發(fā)展。

      四、結(jié)束語

      在現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展中,領(lǐng)導(dǎo)者人格魅力能夠幫助企業(yè)樹立良好的企業(yè)文化氛圍,激發(fā)員工工作積極性,感召員工,潛移默化的影響員工,樹立正確的價(jià)值觀,從而推動(dòng)企業(yè)發(fā)展。

      參考文獻(xiàn)

      [1]謝開勇,王倩,張勝峰,謝寒.關(guān)于提升領(lǐng)導(dǎo)者人格魅力的路徑探討[J].西部經(jīng)濟(jì)管理論壇,2014,(03).

      [2]李曉群,王智秋,韓潔英.淺析領(lǐng)導(dǎo)者的人格魅力[J].技術(shù)與市場(chǎng),2011,(07).

      [3]戰(zhàn)希臣,劉丁文,趙京洲,付用軍.領(lǐng)導(dǎo)者的人格魅力在管理中的輻射效應(yīng)[J].管理觀察,2009,(06).

      [4]羅威.領(lǐng)導(dǎo)者如何提升自身人格魅力[J].領(lǐng)導(dǎo)科學(xué),2013,(07).

      [5]王靜,張靜茹.領(lǐng)導(dǎo)者的人格魅力淺析[J].經(jīng)營管理者,2010,(09).

      作者簡(jiǎn)介:劉繼敏(1979-),女,漢族,天津人,經(jīng)濟(jì)師,本科,任職于天津市河北區(qū)環(huán)境衛(wèi)生管理局,研究方向:人力資源,人事管理。

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