淺析高師院校普通話水平測(cè)試機(jī)房的建設(shè)

陳偉

摘要：結(jié)合肇慶學(xué)院近年來(lái)計(jì)算機(jī)輔助普通話水平測(cè)試機(jī)房建設(shè)的實(shí)際，提出普通話水平測(cè)試機(jī)房的兩種建設(shè)模式及專用測(cè)試機(jī)房的建設(shè)原則。通過精心設(shè)計(jì)機(jī)房，合理配備監(jiān)控、測(cè)試等機(jī)器設(shè)備，以及就隔音處理、通風(fēng)系統(tǒng)設(shè)計(jì)、合理的布局和監(jiān)控頭位置等四個(gè)關(guān)鍵問題的解決，很好地指導(dǎo)了各高師院校進(jìn)行計(jì)算機(jī)輔助普通話水平測(cè)試機(jī)房的建設(shè)，使普通話水平測(cè)試走向科學(xué)化、標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化成為可能。

關(guān)鍵詞：普通話；測(cè)試機(jī)房；高師院校

普通話水平測(cè)試（PSC）是對(duì)應(yīng)試人運(yùn)用普通話的規(guī)范程度的口語(yǔ)考試。自2003年6月15日起施行的《普通話水平測(cè)試管理規(guī)定》的第十五條規(guī)定：教師和申請(qǐng)教師資格的人員以及師范類專業(yè)學(xué)生是必須接受測(cè)試的人員。因此，根據(jù)此規(guī)定，肇慶學(xué)院作為師范類的高校，每年都有幾千學(xué)生需要進(jìn)行測(cè)試，該校從2010年10月起使用計(jì)算機(jī)輔助普通話水平測(cè)試，并于2012年9月對(duì)測(cè)試機(jī)房進(jìn)行了再次擴(kuò)建。以下結(jié)合該校測(cè)試機(jī)房的建設(shè)和多年使用的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，探討一下高師院校普通話水平測(cè)試機(jī)房的建設(shè)。

1建設(shè)模式

各高校要開展普通話水平測(cè)試計(jì)算機(jī)輔助進(jìn)行的工作，主要是要有計(jì)算機(jī)測(cè)試用房。目前建設(shè)測(cè)試機(jī)房可以采用兩種方式：一是改造現(xiàn)有計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室或計(jì)算機(jī)語(yǔ)音室，二是新建專用測(cè)試機(jī)房。

1.1改造現(xiàn)有機(jī)房

這方式比較簡(jiǎn)單，只要把高校擁有的計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室或計(jì)算機(jī)語(yǔ)音室安裝上普通話測(cè)試軟件，再配上麥克風(fēng)和耳機(jī)即可以進(jìn)行普通話水平測(cè)試工作。

改造現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行測(cè)試無(wú)需投人更多的經(jīng)費(fèi)，能快速開展普通話測(cè)試工作。但是實(shí)驗(yàn)室機(jī)房使用具有不確定性，并且每次進(jìn)行測(cè)試前要檢測(cè)所有測(cè)試用機(jī)和軟件是否能正常使用，工作量較大，還有測(cè)試效果得不到保證，特別是同時(shí)測(cè)試較多人員時(shí)聲音會(huì)互相干擾，甚至導(dǎo)致測(cè)試失敗。

1.2新建專用機(jī)房

選取一個(gè)環(huán)境安靜、大小適合的大房間，把它分割成若干個(gè)的小房間，分別采用適當(dāng)?shù)母粢舨牧戏指粞b修好各個(gè)小間，這樣的小間就是考生進(jìn)行測(cè)試的測(cè)試室。

采取這種專用的測(cè)試室進(jìn)行測(cè)試，使測(cè)試人員在安靜的環(huán)境下完成測(cè)試，能最大程度的保證測(cè)試的質(zhì)量，使測(cè)試得以規(guī)范和嚴(yán)肅，更能體現(xiàn)測(cè)試的客觀性和權(quán)威性。只要把各室的機(jī)器安裝好測(cè)試軟件并設(shè)置好各項(xiàng)參數(shù)，以后基本不再需要更多的維護(hù)，平時(shí)不進(jìn)行測(cè)試的時(shí)候，也可以開放給學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練和模擬測(cè)試使用，提高學(xué)生的測(cè)試通過率。作為高師院校，每年都有不少的學(xué)生需要測(cè)試并通過，此種方式應(yīng)為首選模式，也是本文所探討的模式。

2建設(shè)原則

1）人行化原則。各測(cè)試室要以人為本，無(wú)論環(huán)境、通道、用品、提示等方面，注意能讓測(cè)試人員緩解緊張心理，不至于慌張彷徨，能從容、有序地應(yīng)試，測(cè)試出實(shí)際水平。

2）質(zhì)量好原則。測(cè)試室采用的所有機(jī)器設(shè)備，性能要穩(wěn)定，質(zhì)量要保證，這是普通話計(jì)算機(jī)輔助測(cè)試質(zhì)量的保障。

3）適用性原則。普通話計(jì)算機(jī)輔助測(cè)試室所使用的場(chǎng)地、設(shè)備等，并不需要特別高級(jí)的裝修和配置，只要能保證環(huán)境的安靜和設(shè)備的穩(wěn)定就可以了，不必追求物品的豪華、場(chǎng)地的寬闊和設(shè)備的高級(jí)。

3建設(shè)設(shè)計(jì)

3.1測(cè)試機(jī)房

1）建設(shè)普通話計(jì)算機(jī)輔助測(cè)試專用機(jī)房，周邊環(huán)境要相對(duì)比較安靜，通道走廊設(shè)計(jì)合理，要充分考慮人流的疏導(dǎo)問題，要保證候測(cè)、備測(cè)、測(cè)試各環(huán)節(jié)的封閉式管理，保證測(cè)試科學(xué)、公正、有序地進(jìn)行。

2）所有的測(cè)試室都應(yīng)該部署有電源、局域網(wǎng)、監(jiān)控系統(tǒng)、照明系統(tǒng)和合理的空調(diào)通風(fēng)系統(tǒng)。

3）各測(cè)試室要使用隔音材料封閉到頂，使得相互之間不受干擾。

4）各測(cè)試室面積不需太大，約2-3平方米即可；各測(cè)試室內(nèi)要求不受外部聲音干擾，沒有混響、回音現(xiàn)象。

5）各測(cè)試室都應(yīng)編有容易看見的號(hào)牌。

6）各測(cè)試室的門無(wú)需裝鎖。

7）設(shè)立專用測(cè)試控制臺(tái)或控制室，存放監(jiān)考機(jī)和監(jiān)控屏幕，由監(jiān)考員使用。

3.2機(jī)器設(shè)備

1）整個(gè)測(cè)試考場(chǎng)需監(jiān)考機(jī)或叫服務(wù)器1套，用于下載和上傳測(cè)試數(shù)據(jù)，處理照片、指紋等考生信息，并進(jìn)行整個(gè)測(cè)試過程的控制。

2）測(cè)試機(jī)若干套，用于每個(gè)分室測(cè)試用機(jī)，需要配備攝像頭、高品質(zhì)耳機(jī)、高品質(zhì)麥克風(fēng)、指紋識(shí)別器。

3）數(shù)據(jù)錄入計(jì)算機(jī)1套，需要配備攝像頭、高品質(zhì)耳機(jī)、高品質(zhì)麥克風(fēng)、指紋識(shí)別器，用于考前錄入受測(cè)人的照片、指紋、聲音信息，并傳送到服務(wù)器進(jìn)行鑒別，此機(jī)應(yīng)放在候測(cè)室。

4）其他設(shè)備：

足夠插口的網(wǎng)絡(luò)交換機(jī)1臺(tái)，含錄像功能的監(jiān)控控制器1臺(tái)，每個(gè)分室各配監(jiān)控?cái)z像頭1個(gè)。

3.3其他建設(shè)及說(shuō)明

1）監(jiān)考機(jī)應(yīng)能連接互聯(lián)網(wǎng)，方便下載和上傳測(cè)試數(shù)據(jù)，也要能跟所有測(cè)試機(jī)和數(shù)據(jù)錄入機(jī)通訊，可配置雙網(wǎng)卡解決；其他測(cè)試機(jī)不允許上互聯(lián)網(wǎng)，只能內(nèi)部連接為局域網(wǎng)。

2）所用的計(jì)算機(jī)的性能及配置不需要很高，但一定要質(zhì)量可靠、性能穩(wěn)定，特別是監(jiān)考用機(jī)。

3）所有的設(shè)備應(yīng)為專用，所用的計(jì)算機(jī)中不要安裝和存放與測(cè)試無(wú)關(guān)的軟件和信息。

4）監(jiān)控機(jī)、測(cè)試機(jī)需按要求安裝有關(guān)的軟件。

4關(guān)鍵問題

4.1隔音和吸音的問題

作為語(yǔ)音測(cè)試室，屬于特殊聲學(xué)場(chǎng)所，所以對(duì)于隔音的要求相對(duì)也會(huì)比較高。一般把隔音措施分成以下幾個(gè)方面進(jìn)行處理。

4.1.1提高門的隔音性

建設(shè)時(shí)應(yīng)該不要窗戶。對(duì)于門，我們應(yīng)該使用隔音效果比較好的、性能更高的產(chǎn)品；可以自己動(dòng)手提高門的密密封性，也可以粘貼一些門縫膠條或者海綿一類的東西，相對(duì)減小了門框的間隔，提高隔音性。

4.1.2對(duì)測(cè)試室之間的隔斷進(jìn)行隔音處理

一般來(lái)說(shuō)，隔音遵循質(zhì)量定律即密度越大隔音效果越好！隔斷的墻可用鋼筋混凝土或?qū)嵭拇u的結(jié)構(gòu)，有較好的隔音效果，也可以采用目前比較多用的復(fù)合墻體結(jié)構(gòu)，通過不同材料組合來(lái)達(dá)到理想隔聲效果。

4.1.3地面可以鋪地毯，這樣可以起到一定的吸音效果。

4.2通風(fēng)系統(tǒng)的問題

所有的測(cè)試室都需要一定的通風(fēng)系統(tǒng)，這樣既可以使室內(nèi)保持在一定的溫度，又可以提供新鮮的空氣，讓測(cè)試者情緒穩(wěn)定，保證發(fā)揮正常的水平。通風(fēng)系統(tǒng)會(huì)對(duì)環(huán)境產(chǎn)生不同程度的影響。因此，在進(jìn)行通風(fēng)系統(tǒng)設(shè)計(jì)的同時(shí)，首先應(yīng)該進(jìn)行噪聲控制設(shè)計(jì)。噪聲控制應(yīng)從三方面入手，一從噪聲源進(jìn)行控制，二從傳播過程中進(jìn)行控制，三從空調(diào)通風(fēng)系統(tǒng)末端進(jìn)行控制。為了降低風(fēng)管系統(tǒng)的氣流噪聲，可以減小風(fēng)管系統(tǒng)阻力，降低送風(fēng)風(fēng)速，風(fēng)管包裹隔音材料；另外，降低風(fēng)量、增大出風(fēng)口可以降低出風(fēng)風(fēng)速也能有效減小噪聲。從整個(gè)空調(diào)通風(fēng)系統(tǒng)來(lái)看，正常的噪聲是不可避免的，如何降低噪聲，避免異常噪聲是最重要的。

4.3合理的布局

普通話測(cè)試考場(chǎng)除了測(cè)試室之外，還有候測(cè)室和備測(cè)室。要注意保持它們之間合適的距離，以減少外部因素對(duì)測(cè)試的影響。備測(cè)室要盡量靠近測(cè)試室，減少測(cè)試人員進(jìn)入測(cè)試室的時(shí)間，提高測(cè)試效率。特別重要的是，一定要充分考慮測(cè)試入流的疏導(dǎo)問題，候測(cè)室、備測(cè)室和各個(gè)測(cè)試室的位置要科學(xué)合理，既要考慮人流的沖突，也要考慮噪聲的產(chǎn)生，保證測(cè)試正常、科學(xué)、有序地進(jìn)行。

4.4監(jiān)控頭的位置

監(jiān)控頭的作用除了在整個(gè)測(cè)試過程中使監(jiān)考員可以比較容易知道此室是否有人之外，還有就是能清楚地把測(cè)試者的樣子和整個(gè)過程記錄下來(lái)，方便識(shí)別是否測(cè)試者本人，以及作為以后檢查之用。因此，安裝的位置應(yīng)該是以能清晰地看到測(cè)試者的臉為最佳位置。

5結(jié)束語(yǔ)

各高師院校普通話測(cè)試站應(yīng)積極創(chuàng)造條件建立專用測(cè)試室進(jìn)行計(jì)算機(jī)輔助測(cè)試，應(yīng)盡量建立能夠滿足現(xiàn)代化要求的測(cè)試站，要按照一定的原則，精心設(shè)計(jì)和建設(shè)測(cè)試機(jī)房，通過合理配備監(jiān)控、測(cè)試機(jī)等設(shè)備，以及就隔音吸音處理、通風(fēng)系統(tǒng)設(shè)計(jì)、合理的布局和監(jiān)控頭最佳位置等四個(gè)關(guān)鍵問題做好解決，就能高質(zhì)量地建設(shè)好本校的計(jì)算機(jī)輔助普通話水平測(cè)試用的測(cè)試室。與此同時(shí)，也要加強(qiáng)計(jì)算機(jī)輔助測(cè)試過程中各環(huán)節(jié)的管理，使普通話水平測(cè)試走向科學(xué)化、標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化，把普通話水平測(cè)試工作推向一個(gè)新的階段。