李拯
摘 要 在現(xiàn)今激烈的競(jìng)爭(zhēng)壓力下,高校畢業(yè)生就業(yè)率低,大學(xué)生找不到工作的現(xiàn)象十分嚴(yán)重。為解決大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題,國(guó)家極力推出大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的政策,幫襯和扶持大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)。國(guó)家政策的實(shí)施不僅幫助大學(xué)生緩解了就業(yè)壓力,而且提升了我國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的成功幾率。但是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)政策仍然存在不足和缺陷,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)仍面臨很多的挑戰(zhàn),本文就大學(xué)生創(chuàng)業(yè)政策的困境進(jìn)行簡(jiǎn)單的描述,并提出大學(xué)生創(chuàng)業(yè)政策轉(zhuǎn)型升級(jí)對(duì)策。
關(guān)鍵詞 大學(xué)生創(chuàng)業(yè) 創(chuàng)業(yè)政策 政策轉(zhuǎn)型
0前言
如今的就業(yè)壓力十分嚴(yán)峻,市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)為解決大學(xué)生就業(yè)提供了一條有效途徑,但是創(chuàng)業(yè)也是十分困難的,國(guó)家對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)高度重視,但是實(shí)際上創(chuàng)業(yè)的選擇低,導(dǎo)致創(chuàng)業(yè)的失敗率極高,所以為了提高創(chuàng)業(yè)的成功率,國(guó)家政策的創(chuàng)新和轉(zhuǎn)型是提高大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成功率的一個(gè)重要途徑。所以在這個(gè)高速發(fā)展的信息時(shí)代里機(jī)遇是很多的,但是大學(xué)生面臨的創(chuàng)業(yè)挑戰(zhàn)主要分為三個(gè)方面。一是創(chuàng)業(yè)者自己的心態(tài)、信念等不夠堅(jiān)定。二是創(chuàng)業(yè)者的資金、經(jīng)驗(yàn)、人脈等不足。三是國(guó)家政策。國(guó)家對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的政策優(yōu)化轉(zhuǎn)型是提高大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成功率的關(guān)鍵。
1大學(xué)生創(chuàng)業(yè)政策的困境
1.1創(chuàng)業(yè)面臨的資金壓力
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)面臨的第一個(gè)問(wèn)題就是資金不足,這也是每一個(gè)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)所必需面臨的挑戰(zhàn)。假設(shè)家里經(jīng)濟(jì)條件尚可,為支持大學(xué)生創(chuàng)業(yè),家庭雖有心贊助資金,但多半心有余而力不足,因?yàn)榇髮W(xué)四年各項(xiàng)費(fèi)用亦是不菲,畢業(yè)后又拿家里的錢(qián)創(chuàng)業(yè),肯定會(huì)有壓力;如果向國(guó)家銀行借錢(qián),手續(xù)繁雜,申請(qǐng)時(shí)間長(zhǎng),借貸資金數(shù)額低,降低了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的積極性,導(dǎo)致大學(xué)生喪失創(chuàng)業(yè)的信心。
1.2政策的缺失
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的過(guò)程中一定需要國(guó)家政策的扶持,為了能夠提高大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成功幾率,國(guó)家在一定政策上對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)具有傾斜。國(guó)家對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)有極高的期待,但是在事實(shí)上,大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意愿并沒(méi)有真正轉(zhuǎn)換成創(chuàng)業(yè)實(shí)踐,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)面臨的政策缺失是導(dǎo)致大學(xué)生創(chuàng)業(yè)失敗的一個(gè)重要原因。
1.3對(duì)創(chuàng)業(yè)困難認(rèn)識(shí)不全
大學(xué)生在學(xué)校里,掌握了許多的科學(xué)文化知識(shí)以及豐富的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),但是缺乏實(shí)踐鍛煉,初涉社會(huì),會(huì)遇到各種意想不到的困難,雖然在創(chuàng)業(yè)前期大學(xué)生具有極高的熱情和動(dòng)力,但是對(duì)創(chuàng)業(yè)困難的認(rèn)識(shí)不足,沒(méi)有做好足夠的心理準(zhǔn)備,導(dǎo)致創(chuàng)業(yè)的失敗,沒(méi)有了東山再起的信心和毅力。所以,對(duì)創(chuàng)業(yè)初期的各種艱難創(chuàng)業(yè)者一定要有前期的預(yù)測(cè),對(duì)創(chuàng)業(yè)困難的認(rèn)識(shí)要全面,以至于在后續(xù)的創(chuàng)業(yè)失敗過(guò)程中有個(gè)良好的心態(tài)。
2大學(xué)生創(chuàng)業(yè)政策的創(chuàng)新與轉(zhuǎn)型
2.1促進(jìn)創(chuàng)業(yè)文化,帶動(dòng)創(chuàng)業(yè)體系
創(chuàng)業(yè)文化的核心主要是創(chuàng)新精神,而創(chuàng)新是創(chuàng)業(yè)家的基本職能。將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的主體和它賴(lài)以進(jìn)行創(chuàng)新的背景相結(jié)合構(gòu)成一個(gè)創(chuàng)新系統(tǒng),就會(huì)使得創(chuàng)新具有了明顯的特色和文化烙印,這種將主體與背景想結(jié)合的創(chuàng)業(yè)文化實(shí)現(xiàn)了資源的優(yōu)化整合,帶動(dòng)了大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)體系。
2.2開(kāi)展創(chuàng)業(yè)教育,傳播創(chuàng)業(yè)精神
學(xué)校開(kāi)展創(chuàng)業(yè)教育時(shí)應(yīng)和專(zhuān)業(yè)的創(chuàng)業(yè)基金或者孵化企業(yè)進(jìn)行合作,多開(kāi)展一些高規(guī)格的、高仿真的創(chuàng)業(yè)大賽、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃、創(chuàng)業(yè)實(shí)習(xí)等多種活動(dòng),介紹大學(xué)生創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)的新內(nèi)容和新做法,包括創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的選擇、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)與策略、客戶(hù)管理與服務(wù)、創(chuàng)業(yè)者的基本素養(yǎng)、創(chuàng)業(yè)成立的流程及注意事項(xiàng)等。幫助大學(xué)生認(rèn)識(shí)創(chuàng)業(yè)并在創(chuàng)業(yè)過(guò)程中傳播創(chuàng)業(yè)精神,做好創(chuàng)業(yè)準(zhǔn)備和創(chuàng)業(yè)計(jì)劃和實(shí)施策略。
2.3減少進(jìn)入障礙,開(kāi)通創(chuàng)業(yè)綠色通道
為支持大學(xué)生創(chuàng)業(yè),國(guó)家和各級(jí)政府出臺(tái)了許多優(yōu)惠政策,涉及融資、開(kāi)業(yè)、稅收、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)等諸多方面。各地政府為了扶持當(dāng)?shù)卮髮W(xué)生創(chuàng)業(yè),也出臺(tái)了相關(guān)的政策法規(guī),而且更加細(xì)化,更貼近實(shí)際,為大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)提供寬松的準(zhǔn)入環(huán)境和便捷的手續(xù)辦理服務(wù),助推大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。
2.4啟動(dòng)資金支持,解決融資障礙
科技部、財(cái)政部聯(lián)合建立并啟動(dòng)了政府支持為主的科技型中小企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新基金,以幫助中小企業(yè)解決融資困境。創(chuàng)新基金已經(jīng)越來(lái)越多地成為科技型中小企業(yè)融資可口的“營(yíng)養(yǎng)餐”。無(wú)論企業(yè)的規(guī)模大小,只要方向?qū)α耍哂辛?,都能拿到?guó)家相應(yīng)的專(zhuān)項(xiàng)資金。
2.5提供商業(yè)支持,便于創(chuàng)業(yè)服務(wù)
政府對(duì)市場(chǎng)動(dòng)向的分析,以市場(chǎng)為導(dǎo)向,給大學(xué)生創(chuàng)業(yè)一個(gè)跟上社會(huì)的平臺(tái),這能給予大學(xué)生很好的啟發(fā),便于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的發(fā)展和轉(zhuǎn)化。大學(xué)生可以根據(jù)市場(chǎng)的需要推出自己的新技術(shù)、新產(chǎn)品和新服務(wù),也針對(duì)市場(chǎng)的動(dòng)向去升級(jí)自己的技術(shù),保證自己不會(huì)被逐步淘汰。而且當(dāng)前我國(guó)正在加快經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)改革,要發(fā)展有潛力的、有較高核心能力的新產(chǎn)業(yè),這種戰(zhàn)略為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者帶來(lái)了難得的機(jī)會(huì),也使得大生創(chuàng)辦的新興企業(yè)獲得更多的支持。
3結(jié)語(yǔ)
綜上所述,雖然大學(xué)生創(chuàng)業(yè)政策上有許多的困境,大學(xué)生對(duì)創(chuàng)業(yè)的認(rèn)識(shí)不足,未做好充分的準(zhǔn)備,再加上資金的匱乏、融資的不足,國(guó)家政策的缺失,不能全面的給大學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供幫助,在政策上缺失是導(dǎo)致創(chuàng)業(yè)失敗的首要因素。所以一定要注意,在滿(mǎn)足法律法紀(jì)的前提下,成功的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)必須具有政策和理論的合理性,成功的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)精神是源自于市場(chǎng)行為精神,與高等教育機(jī)構(gòu)并沒(méi)有必然聯(lián)系, 所以,創(chuàng)業(yè)精神和創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)都是需要在市場(chǎng)上總結(jié)出來(lái)的,為了提高大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的成功率,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)政策必須進(jìn)行創(chuàng)新和轉(zhuǎn)型。
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