鐘穎
摘 要 “校園貸”作為一個(gè)熱門新鮮的事物出現(xiàn)引發(fā)了一系列的校園安全穩(wěn)定問題,這是隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展,互聯(lián)網(wǎng)金融行業(yè)也成爆炸式增長,衍生出大量的P2P網(wǎng)絡(luò)借貸公司,而一些公司在網(wǎng)絡(luò)上肆意跑馬圈地,把魔手伸到了大學(xué)生身上,個(gè)別大學(xué)生越陷越深,嚴(yán)重影響了校園安全穩(wěn)定。因此,強(qiáng)化大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)借貸的安全意識(shí)與提升思想道德教育水平,顯得尤為重要。本文從大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)借貸現(xiàn)狀入手,分析網(wǎng)絡(luò)借貸的不良影響,探究高校思想政治教育應(yīng)對之策。
關(guān)鍵詞 校園貸 大學(xué)生 思想教育
2016年3月9日,河南牧業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)生因借“校園貸”高達(dá)60多萬沒有辦法嘗還,最終選擇跳樓自殺;不久10月份某所高校一名學(xué)生也發(fā)生類似的情況,因還不起貸款的利息,欲吐藥自殺被救。近年來,校園貸影響高校校園安全穩(wěn)定的事件越來越多,學(xué)生深陷其中,不僅給家庭和學(xué)生帶來巨大的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),還嚴(yán)重影響了大學(xué)生身心健康發(fā)展,給大學(xué)校園安全穩(wěn)定埋下了很大的安全隱患。如何正確有效防范校園貸問題成為了高校廣大思想政治教育工作者乃至全體教師面臨的一個(gè)突出的問題。
1高校校園網(wǎng)絡(luò)借貸的現(xiàn)狀
P2P全程是網(wǎng)絡(luò)借貸,指個(gè)體和個(gè)體之間通過互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)實(shí)現(xiàn)的直接借貸,截止到2015年4月底已有3054家。P2P平臺(tái)近幾年來一直瞄準(zhǔn)高校這個(gè)大肥肉,都對大學(xué)生這群客戶加大開發(fā)力度,主要是因?yàn)榇髮W(xué)生雖然沒有穩(wěn)定的收入,但有強(qiáng)烈的家庭經(jīng)濟(jì)支持作背景,而且大學(xué)生對金錢沒有深刻的認(rèn)識(shí),比較容易從眾消費(fèi)盲目消費(fèi),有借錢消費(fèi)的能力。一邊校園貸的快速發(fā)展,而另一邊卻沒有相應(yīng)監(jiān)管的法律法規(guī),法律監(jiān)管的空白和監(jiān)管主體的缺失,以及市場體系的不完善,不斷導(dǎo)致高校網(wǎng)絡(luò)借貸“高利貸”的問題,引發(fā)因逃避債務(wù)、沒法清償、暴力逼債等情況出現(xiàn),更嚴(yán)重導(dǎo)致大學(xué)生自殺等校園安全問題,預(yù)防和整治校園網(wǎng)絡(luò)貸款的問題迫不及待。
2高校校園網(wǎng)絡(luò)借貸的風(fēng)險(xiǎn)
2.1大學(xué)生有強(qiáng)烈的消費(fèi)欲望,但經(jīng)濟(jì)能力差
大學(xué)生追求物質(zhì)生活,喜歡及時(shí)享樂,用未來的錢滿足今天的消費(fèi)。甚至還有些大學(xué)生家庭條件一般,但喜歡攀比,別人用蘋果手機(jī),自己也要用蘋果手機(jī),但家里每個(gè)月給的生活費(fèi)只能滿足日常的開銷,恰好有了網(wǎng)絡(luò)借貸平臺(tái),這種平臺(tái)大多數(shù)門檻低,只需要一個(gè)身份證和學(xué)生證便可以輕松拿到貸款,能夠買到奢望的物品。很多公司是利用大學(xué)生這種心理,給大學(xué)生借貸來賺取高利息的暴利。而大學(xué)生們往往給“零首付、零利息、低門檻”這些字眼沖昏了頭腦,一方面不了解還貸條款,另一方面高估自身的還款能力,導(dǎo)致最終因?yàn)檫€不起款。
2.2校園網(wǎng)絡(luò)借貸平臺(tái)雜亂無章,缺乏監(jiān)管
隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展,新興的網(wǎng)絡(luò)金融借貸平臺(tái)越來越多,紛繁復(fù)雜。網(wǎng)絡(luò)金融平臺(tái)是金融行業(yè)的一個(gè)發(fā)展,但發(fā)展并沒有伴隨有監(jiān)管,因此出現(xiàn)較多類似于“分期樂”的打著電子商務(wù)的旗號放貸。這些網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)在校園內(nèi)利用QQ群、微信群、網(wǎng)站、宿舍、廁所等地方打著小廣告,時(shí)刻存在大學(xué)生身邊。一些不合法的公司打著放貸的名聲,蓄意發(fā)放高利貸,賺取暴利;一些公司利用大學(xué)生希望通過投機(jī)致富的心態(tài),非法斂財(cái),最終攜款潛逃。正所謂無規(guī)矩不成方圓,網(wǎng)絡(luò)金融的發(fā)展,是互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)進(jìn)步的結(jié)果,但是因?yàn)槿狈ΡO(jiān)管和規(guī)章制度,導(dǎo)致引發(fā)巨大的校園安全隱患。
3追收貸款暴力,學(xué)生走投無路
非法的的網(wǎng)絡(luò)借貸平臺(tái)追借款的方式方法十分的令人嘆為觀止,有些公司成立專門的追債團(tuán)伙,對于不能按期還款的大學(xué)生,通過電話聯(lián)系父母、親戚朋友,利用網(wǎng)絡(luò)公開借款人的隱私,如利用微信群發(fā)借款人信息和借款情況給所有的微信朋友們,甚至還有些公開借款人之前提供的裸照,手段鋒利殘暴,讓無力還款的大學(xué)生走投無路。個(gè)別公司通過“利滾利”讓大學(xué)生永遠(yuǎn)陷入還債的道路上,給社會(huì)和高校造成極其嚴(yán)重的影響。
4校園借貸的防范和教育對策
4.1政府:加強(qiáng)對校園貸的監(jiān)管力度,制定相應(yīng)的法律法規(guī)
如何整治非法不良的校園網(wǎng)絡(luò)貸款,最基本的是應(yīng)該有監(jiān)管的主體和法律法規(guī),對于網(wǎng)絡(luò)借貸平臺(tái)實(shí)施全面的監(jiān)管,如平臺(tái)申請、經(jīng)營模式、資金流向和使用等,嚴(yán)厲打擊高利貸、利滾利行為。針對高校校園貸應(yīng)該專門出臺(tái)相關(guān)的法律法規(guī),明確規(guī)定監(jiān)控的主體和職責(zé),明確違法后的懲罰。2016年10月銀監(jiān)會(huì)十五部委聯(lián)合發(fā)布的《P2P網(wǎng)絡(luò)借貸風(fēng)險(xiǎn)專項(xiàng)整治工作實(shí)施方案》,明確了要求整治校園貸的存在的問題和具體的整治工作。
4.2學(xué)校:重視大學(xué)生思想政治教育,引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確的消費(fèi)觀念
校園貸引發(fā)的問題,僅僅靠政府的監(jiān)管是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,非法不良的網(wǎng)絡(luò)借貸之所以魔抓伸到大學(xué)生身上,是因?yàn)榇髮W(xué)生缺乏理性的消費(fèi)觀念和急于暴富的心理。學(xué)校有責(zé)任和義務(wù)幫助大學(xué)生樹立正確的消費(fèi)觀念。如把網(wǎng)絡(luò)借貸教育融入思想政治教育課程,開展主題教育班會(huì)、舉辦相關(guān)講座、交流座談會(huì)等,同時(shí)利用網(wǎng)絡(luò)、新媒體平臺(tái)進(jìn)行宣傳教育。讓大學(xué)生了解到非法網(wǎng)絡(luò)借貸會(huì)帶來的后果,而幫助大學(xué)生糾正攀比消費(fèi)、從眾消費(fèi)等心理,樹立正確的消費(fèi)觀念。學(xué)校應(yīng)該從預(yù)防教育入手,以此為重點(diǎn),從新生入學(xué)開始,做好相關(guān)的校園貸安全教育的工作,增強(qiáng)學(xué)生辨別多種多樣網(wǎng)絡(luò)借貸平臺(tái)是否合法的能力,提高學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全的防范意識(shí),樹立學(xué)生自覺抵御不良非法網(wǎng)絡(luò)借貸的思想觀念。
4.3家庭:大部分大學(xué)生在讀大學(xué)期間還沒有經(jīng)濟(jì)能力,每個(gè)月生活費(fèi)主要由父母來支付
有些學(xué)生因?yàn)樽约旱呐时刃睦?,但卻沒有足夠的經(jīng)濟(jì)支付能力,從而從網(wǎng)絡(luò)借貸平臺(tái)上獲得金錢。而大學(xué)生這些心態(tài)的養(yǎng)成與家庭教育有關(guān),父母每個(gè)月只是按時(shí)匯生活費(fèi),忽略對孩子的關(guān)注和教育,所以很多時(shí)候孩子在網(wǎng)上借貸,很多家長是不知道的,更無法談得上對這種行為就行監(jiān)管。因此,作為父母更應(yīng)該對孩子的經(jīng)濟(jì)情況有一定的掌握,并和學(xué)校齊心協(xié)力幫助學(xué)生樹立正確的消費(fèi)觀念,杜絕不良的借貸行為。