陳吉爾
3月22日,陰雨綿綿的春夜,空氣中的寒意使得上海汾陽(yáng)路顯得格外清冷;而坐落于這條路上的上海音樂(lè)學(xué)院里的賀綠汀音樂(lè)廳,門(mén)口人頭攢動(dòng)、熱鬧非凡,眾多圈內(nèi)專(zhuān)家和圈外愛(ài)好者聚集于此,等待四川音樂(lè)學(xué)院原創(chuàng)歌劇《薛濤》在這里唱響。
原創(chuàng)歌劇《薛濤》由四川音樂(lè)學(xué)院黨委書(shū)記、院長(zhǎng)林戈?duì)柦淌谂c戲文系主任左芝蘭教授共同擔(dān)任編劇,林戈?duì)枔?dān)綱作曲。該劇講述了唐代女詩(shī)人薛濤的生平,反映了一個(gè)蜀中女子凄苦、豐富的心靈世界和情感訴求,歌頌了一個(gè)才華橫溢的弱女子敢于追求靈魂自由,與苦難的命運(yùn)抗?fàn)?,最終選擇沉入波濤、涅槃重生,塑造了“四川文化名人”薛濤在歌劇舞臺(tái)上的藝術(shù)形象。
音樂(lè)會(huì)上,包括《序歌》《只為母親不再淚水滿(mǎn)衣袖》《滿(mǎn)目的詩(shī)稿詞箋》《十離詩(shī)歌》《芙蓉花》《暗夜》等在內(nèi)的29首詠嘆調(diào)和唱段被一一奉上。而在此次上海音樂(lè)學(xué)院上演之前,民族歌劇《薛濤》已經(jīng)在星海音樂(lè)學(xué)院、沈陽(yáng)音樂(lè)學(xué)院、天津音樂(lè)學(xué)院、中國(guó)音樂(lè)學(xué)院、武漢音樂(lè)學(xué)院、西安音樂(lè)學(xué)院等院校進(jìn)行了演出和交流。上海音樂(lè)學(xué)院賀綠汀音樂(lè)廳的演出,也是此輪巡演的最后一站。
談到歌劇《薛濤》的創(chuàng)作初衷,歌劇《薛濤》的詞曲作者,四川音樂(lè)學(xué)院黨委書(shū)記、院長(zhǎng)林戈?duì)柋硎荆骸懊褡甯鑴 堆芬浴v好中國(guó)故事、展示中國(guó)魅力為立意出發(fā)點(diǎn),對(duì)我國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)詩(shī)歌文化深入挖掘后,提煉出‘唐代著名女詩(shī)人‘蜀中四大才女薛濤這個(gè)人物形象。我們以歌劇的形式講述人物生平,以期展示四川厚重的人文歷史。歌劇藝術(shù)是舞臺(tái)音樂(lè)藝術(shù)中最復(fù)雜、綜合表演能力要求最高的音樂(lè)形式,我們期望大力發(fā)展四川音樂(lè)學(xué)院的原創(chuàng)音樂(lè)作品,同時(shí)給川音的教師和學(xué)生提供高質(zhì)量、高水平的實(shí)踐平臺(tái)。”
以當(dāng)下人的視角看來(lái),女詩(shī)人薛濤的知名度與其在唐代詩(shī)歌文化中的貢獻(xiàn),足以與東漢女文學(xué)家蔡文姬、宋代女詞人李清照等相媲美,但因諸多緣由,這位唐朝女詩(shī)人在蜀外卻鮮為人知。這部以薛濤為原型創(chuàng)排的同名歌劇,用歌劇這種舞臺(tái)藝術(shù)形式,結(jié)合現(xiàn)代人的審美意識(shí),重新塑造了這位蜀中女才子的舞臺(tái)形象?!堆Α穭∫栽?shī)人薛濤為題材,對(duì)于宣傳蜀中文化,是具有一定現(xiàn)實(shí)意義的。
《薛》劇的劇本,以女詩(shī)人生命歷程的時(shí)間脈絡(luò)為主要戲劇走向,更是以當(dāng)代人的視角、以浪漫主義的表現(xiàn)手法,從“詩(shī)才”“識(shí)見(jiàn)”“膽略”“人格追求”等不同側(cè)面,塑造了一位有血有肉、敢愛(ài)敢恨、多才風(fēng)雅的才女形象,還將早已為蜀地老百姓所熟知的“女校書(shū)”“韋令孔雀”“薛濤箋”等與薛濤有關(guān)的故事穿插于劇本之中,并將諸多地名如“望江樓”“浣花溪”“百花潭~枇杷巷”等自然景觀(guān)貫穿全劇,在歌劇舞臺(tái)上還原了薛濤生活時(shí)代的場(chǎng)景。
從音樂(lè)風(fēng)格方面來(lái)說(shuō),《薛》劇借助歌劇的詮釋手段、植根于民族音樂(lè)風(fēng)格的陳述方式,展示了中國(guó)民族歌劇的風(fēng)貌——《薛》劇的音樂(lè),從諸多方面彰顯出濃郁的蜀中文化色彩,同時(shí)充分利用了古蜀文化底蘊(yùn)和鮮明地域色彩;從唱腔設(shè)計(jì)方面來(lái)看,《薛》劇融入了中國(guó)傳統(tǒng)音樂(lè)尤其是蜀中音樂(lè)元素,并采用了四川方言的聲韻特點(diǎn),獨(dú)具特色。
談到為何將此次巡演的最后一站設(shè)在上海,林戈?duì)柋硎?,之前在上海成立全?guó)藝術(shù)學(xué)院聯(lián)盟之時(shí),四川音樂(lè)學(xué)院與上海音樂(lè)學(xué)院已經(jīng)進(jìn)行了交流與合作;而此次《薛》劇作為川音的一次教學(xué)成果展示,更希望得到全國(guó)各界,尤其是上海專(zhuān)家的寶貴意見(jiàn)。
值得一提的是,擔(dān)綱此次音樂(lè)會(huì)演出的藝術(shù)家們,均為四川音樂(lè)學(xué)院的在職中青年優(yōu)秀教師。從節(jié)目?jī)?cè)的介紹中得知,他們之中有國(guó)際歌劇比賽桂冠獲得者,有中國(guó)音樂(lè)金鐘獎(jiǎng)獲得者,也有全國(guó)青年歌手電視大獎(jiǎng)賽獲得者,可以說(shuō)都是非常優(yōu)秀的青年歌唱家。而在舞臺(tái)上,藝術(shù)家們也以合唱、獨(dú)唱、重唱等多種多樣的藝術(shù)形式,展示出四川音樂(lè)學(xué)院聲樂(lè)藝術(shù)表演專(zhuān)業(yè)的師資力量。
而我們更加相信,四川音樂(lè)學(xué)院是以這樣一個(gè)藝術(shù)平臺(tái),為年輕教師們提供更多鍛煉和藝術(shù)實(shí)踐的機(jī)會(huì)。林戈?duì)柋硎荆骸按ㄒ糇鳛樗拇ㄗ罡叩囊魳?lè)學(xué)府,不僅愿意虛心地學(xué)習(xí)兄弟院校優(yōu)秀教學(xué)成果,更期望能打造出四川音樂(lè)學(xué)院各種音樂(lè)形式的原創(chuàng)作品,以檢驗(yàn)和展現(xiàn)四川音樂(lè)學(xué)院音樂(lè)創(chuàng)作和教學(xué)成果。薛濤是成都的文化符號(hào),也是成都的文化特色。這部歌劇以具有四川特色的文化符號(hào)作為出發(fā)點(diǎn),來(lái)弘揚(yáng)民族文化、打造四川文化品牌、宣傳四川文化名人,這是四川音樂(lè)學(xué)院的責(zé)任,更是四川文藝工作者的使命。我們希望能以國(guó)際化的視野和方式,傳播四川文化之聲,描繪出獨(dú)具特色的四川文化符號(hào)?!?/p>
事實(shí)證明,歌劇《薛濤》不僅以音樂(lè)的形式宣傳了四川音樂(lè)學(xué)院,更展示出了作為中國(guó)西部藝術(shù)高?!拇ㄒ魳?lè)學(xué)院的原創(chuàng)能力和表演實(shí)力,是一次成功的“教學(xué)研一體化”的歌劇實(shí)踐。