黨員教育微視頻常用的三種創(chuàng)作技法

汪瑋琦

【編者按】微視頻顛覆了既有的黨教片制播模式，其拍攝簡單、短小精悍的特點(diǎn)，使其更容易在新興媒體平臺(tái)上快速傳播。因此，近些年來，黨教微視頻創(chuàng)作備受業(yè)內(nèi)人士關(guān)注，逐步成為黨教片創(chuàng)作領(lǐng)域的新類型。沈陽市委組織部電教中心是較早探索黨教微視頻制播模式的實(shí)踐者，他們創(chuàng)作的《身邊》系列微視頻在業(yè)內(nèi)具有廣泛的影響力。本期我們邀請了《身邊》系列微視頻的主創(chuàng)人員，來談?wù)勗凇渡磉叀穭?chuàng)作過程中汲取的一些經(jīng)驗(yàn)。

如何做好聲畫同步

保持聲畫的同步性，對于微視頻創(chuàng)作來說異常關(guān)鍵。聲畫同步，就是要求解說詞或獨(dú)白要盡可能與畫面內(nèi)容保持基本一致。以《身邊》為例，每一集的時(shí)長只有短短的90秒，在這么短的時(shí)間里要表達(dá)清楚主題，還要傳遞真情實(shí)感，鏡頭的運(yùn)用就必須更嚴(yán)謹(jǐn)合理，體現(xiàn)出鮮明層次感，增強(qiáng)畫面的可視性。怎樣才能提升聲畫的同步性呢？我們的經(jīng)驗(yàn)是通過畫面構(gòu)圖和現(xiàn)場調(diào)度來實(shí)現(xiàn)。

常用的構(gòu)圖分為對稱構(gòu)圖、黃金分割構(gòu)圖、框架式構(gòu)圖等。有效運(yùn)用這些構(gòu)圖所產(chǎn)生的特殊意義，是提升微視頻鏡頭語言內(nèi)涵的重要手段。對稱構(gòu)圖的特點(diǎn)是平衡感強(qiáng)，一般用來表現(xiàn)人物之間一種平等關(guān)系。比如《身邊·郭貫華》一片中，村書記郭貫華是十里八村有名的村醫(yī)，村民有個(gè)大事小情也都喜歡找他商量，他也把每一名村民當(dāng)成親人。為了突出這種關(guān)系，我們在表現(xiàn)村民與書記交談場景時(shí)，大多采用了對稱構(gòu)圖。黃金分割構(gòu)圖也是我們在創(chuàng)作《身邊》時(shí)常用的一種構(gòu)圖方式。將畫面縱橫分成三等分，其中的每條線都是一條黃金分割線，每個(gè)焦點(diǎn)也都是一個(gè)黃金分割點(diǎn)，將被拍攝人物置于黃金分割點(diǎn)上，這樣拍攝出的畫面才更具美感。再說說框架式構(gòu)圖，這種構(gòu)圖方式一般用來表現(xiàn)一種客觀視角，以增強(qiáng)畫面的真實(shí)性，拍攝者如能巧妙地利用前景和景深，還可以增強(qiáng)畫面的層次感。在《身邊·路中郊》一片中，主人公路中郊是一名垃圾清運(yùn)車修理員，筆者在拍攝他修車過程時(shí)，就利用了大量的框架式構(gòu)圖，不僅有效規(guī)避了不美觀的元素，還增強(qiáng)了畫面的層次感。在拍攝《身邊·于秀霞》時(shí)，我們抓拍了一組于秀霞與學(xué)生談話的畫面，同步聲音展現(xiàn)了一位老師對孩子無微不至的關(guān)懷，同步畫面我們選擇了框架式構(gòu)圖，拍攝者透過窗戶拍攝，讓窗框形成了一個(gè)封閉的框架，增強(qiáng)了畫面的客觀性和真實(shí)性。靈活運(yùn)用以上這些構(gòu)圖方法，不僅能提升微視頻畫面的質(zhì)感，而且能增強(qiáng)每一個(gè)鏡頭的特定含義，這樣拍出來的片子，才能在短時(shí)間內(nèi)營造出主題深度，看上去更耐人尋味。

現(xiàn)場調(diào)度主要指攝像機(jī)調(diào)度和現(xiàn)場人員調(diào)度。攝像機(jī)調(diào)度包括推、拉、搖、移、升、降等形式，增加攝像機(jī)調(diào)度可以增強(qiáng)畫面的動(dòng)感。在表達(dá)舒緩的情緒時(shí)，我們就可以選擇用搖鏡頭或移鏡頭來表現(xiàn)。比如《身邊·田素民》一片，主人公田素民是沈鼓集團(tuán)的老焊工，在工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)三十年，面對許多私企的金錢誘惑毅然選擇了堅(jiān)守。他視廠如家，待徒弟如親人。為了表現(xiàn)他的這種執(zhí)著精神，我們用搖鏡頭拍攝了他的滿頭白發(fā)，抒發(fā)了三十年彈指一揮間的感慨，也暗示了主人公留不住歲月，卻留住了對廠子那份深深的愛這樣一層含義。除了攝像機(jī)的調(diào)度，現(xiàn)場人員的調(diào)度也十分重要。在《身邊·吳亞玲》中，我們設(shè)計(jì)了一組鏡頭，讓花園里幾位居民和小朋友圍坐在吳書記身邊。拍的時(shí)候我們發(fā)現(xiàn)這時(shí)人物都是靜態(tài)的，反映在畫面上有些欠活潑。為了增加畫面的動(dòng)感，我們讓小朋友們在吳亞玲身邊玩耍，孩子們天真爛漫的微笑再配合盲鏡頭的處理，就彰顯出了一種其樂融融的和諧氛圍。

構(gòu)圖可以讓畫面層次更鮮明、鏡頭語言更豐富，調(diào)度可以讓畫面更有動(dòng)感、片子可視性更強(qiáng)，由此可見，用心構(gòu)圖、勤于調(diào)度，是微視頻拍攝者必須要掌握的兩個(gè)基本技能。

情景再現(xiàn)的合理使用

情景再現(xiàn)是基于事實(shí)，用一種藝術(shù)化的手法再現(xiàn)或還原過去發(fā)生的故事的一種表現(xiàn)手法。它是一種有根據(jù)的還原，而非杜撰虛構(gòu)、憑空捏造。以前這種手法多用于影視劇和紀(jì)錄片的創(chuàng)作，而隨著表現(xiàn)形式的多元化，現(xiàn)在微視頻也開始大量使用。在《身邊·公丕發(fā)》一片中，公丕發(fā)從事安檢排爆工作三十余年，基于其工作的特殊性，我們不可能去跟蹤記錄突發(fā)的排爆任務(wù)，所以還原事件最為理想的方式就是情景再現(xiàn)。通過情景再現(xiàn)，觀眾看到了一次完整的排爆過程，同時(shí)也能體會(huì)到排爆工作的極度危險(xiǎn)性，從而感同身受，產(chǎn)生共鳴。

情景再現(xiàn)有很多種類，微視頻創(chuàng)作主要采用其中兩種。一種是被拍攝對象自己來演，這種方式真實(shí)性很強(qiáng)，《身邊》的情景再現(xiàn)基本都采用這一種。另一種是找演員來演，雖有損真實(shí)性，但可控性強(qiáng)?！渡磉叀吻嗌健返闹魅斯珔吻嗌绞巧蜿栆魳穼W(xué)院的打擊樂教授，少年時(shí)在一個(gè)很偶然的機(jī)會(huì)下接觸到了手鼓，從此愛上了打擊樂，音樂夢想由此而萌動(dòng)。由于故事發(fā)生的時(shí)間太久遠(yuǎn)，我們就找了個(gè)小演員再現(xiàn)這一段情景，并將其作為整部片子的開場序幕，在短片中起到了畫龍點(diǎn)睛的作用。

總體來說，情景再現(xiàn)是改變影像節(jié)奏最好的助推器，不僅可以增添情感元素、黏合情節(jié)點(diǎn)的裂縫，還可以增強(qiáng)片子的故事性和可視性。

采訪有哪些門道

《身邊》系列微視頻采用的都是本人自述的采訪形式，被采訪人口述的內(nèi)容就是整部影片的核心。想使采訪效果自然得體、話語平實(shí)懇切，采訪技巧十分關(guān)鍵。

《身邊》系列微視頻針對不同人物特點(diǎn)，主要采用了兩種采訪方式。一種是指向性采訪，對于一些表達(dá)能力有限的采訪對象，我們大多選擇這種采訪方式。前期先與采訪對象面談，在掌握基本情況后，再根據(jù)談話內(nèi)容形成指向性問題，然后再進(jìn)行正式采訪。因?yàn)榛卮鸩稍L問題的內(nèi)容都是被采訪者自己表述的，因此，通常采訪對象的狀態(tài)都很自然，表達(dá)也很流暢。另一種是隨機(jī)采訪，對于一些表達(dá)能力強(qiáng)的采訪對象，我們采用這種形式。前期只對被采訪者的背景和先進(jìn)事跡做基礎(chǔ)性了解，確定大致采訪方向后，直接進(jìn)行正式采訪，攝像機(jī)不停機(jī)記錄全過程。交談中，我們會(huì)適時(shí)引導(dǎo)被采訪者，或者根據(jù)談話內(nèi)容進(jìn)行隨機(jī)提問。這種形式的好處在于能激發(fā)出被采訪者的真情實(shí)感。在采訪燃?xì)饧瘓F(tuán)一位80后抄表員時(shí)，我們就采用了隨機(jī)采訪形式。在整個(gè)采訪過程中，采訪對象并不知道攝像機(jī)開機(jī)，松弛的狀態(tài)使她很自然地向我們敞開心扉。當(dāng)問到她“為什么要幫助那些居民”時(shí)，她說：“我視每一名用戶為家人，你說去你叔叔大爺家干活能感覺累嗎？能幫就幫一把?！边@簡單真切的話語成了本片最大的亮點(diǎn)。在采訪一位地鐵信號(hào)工程師時(shí)，在言談中我們真切地感受到了她對自己長期照顧不了家庭的內(nèi)疚感。我們隨機(jī)提問：“當(dāng)您得知自己患病的時(shí)候，孩子對您說了什么？”（被采訪人曾身患癌癥）這時(shí)她禁不住流下眼淚：“知道自己生病的時(shí)候挺無助。人生有時(shí)候吧，就不像自己想象的那樣發(fā)展。白天化療，晚上工作，他們都說我不要命了，但其實(shí)我很珍惜那段時(shí)光。當(dāng)時(shí)沒有了頭發(fā)，我兒子哭著問我，是不是要出家了?！?/p>

總而言之，微視頻雖有其特殊性，但從拍攝形式和創(chuàng)作技法上與影視藝術(shù)是一脈相承的。作為黨教片創(chuàng)作者，勇于創(chuàng)新應(yīng)是我們必備的精神。只要善于從以往的經(jīng)驗(yàn)中汲取營養(yǎng)，并敢于嘗試新的藝術(shù)形式，微視頻對于我們來說就并不難拍。

（作者單位：沈陽市委組織部）