高校文藝活動(dòng)對(duì)大學(xué)生思想政治教育的影響

曾欽飏

（湖北工業(yè)大學(xué)工程技術(shù)學(xué)院 湖北 武漢 430068）

【摘要】文化活動(dòng)是大學(xué)活動(dòng)中必不可少的重要組成部分，不僅體現(xiàn)了大學(xué)的人文精神，對(duì)學(xué)生的審美氣質(zhì)和興趣的影響更為微妙。如今，多元信息文化的相互滲透度沖擊了大學(xué)生的審美。以文藝活動(dòng)為載體，加強(qiáng)大學(xué)生審美心理情感體驗(yàn)，設(shè)計(jì)更貼近學(xué)生的文化活動(dòng)，幫助他們樹(shù)立正確的審美觀，塑造完美的個(gè)性，也為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)提供強(qiáng)大的精神支撐。

【關(guān)鍵詞】高等院校 文藝活動(dòng) 思想教育

一、前言

文藝活動(dòng)是培養(yǎng)大學(xué)生欣賞美、創(chuàng)造美的教育活動(dòng)。這是借助自然和社會(huì)的力量完成的教育。這意味著美學(xué)教育的主要方式不是教授，更重要的是創(chuàng)造一個(gè)美麗的環(huán)境和美學(xué)教育的載體。大學(xué)的文化活動(dòng)是校園文化建設(shè)不可或缺的一部分，是大學(xué)生活多樣性的體現(xiàn)。它不僅體現(xiàn)了教育的品味和高度，而且徑直拉近了師生的關(guān)系。文藝活動(dòng)對(duì)大學(xué)生的思想政治教育與疏導(dǎo)有著無(wú)可取代的作用。

二、文藝活動(dòng)對(duì)大學(xué)生成長(zhǎng)的必要性

文化活動(dòng)是大學(xué)生文化生活的重要組成部分。在大學(xué)生間深受歡迎，擁有廣泛的群眾基礎(chǔ)。大學(xué)在一個(gè)人的人生中處于舉足輕重的時(shí)段。在這個(gè)人生轉(zhuǎn)型期間，學(xué)生身心轉(zhuǎn)型處于快速發(fā)展階段，對(duì)自身文化素養(yǎng)的要求越來(lái)越高。所以，書(shū)面的知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于他們的情感吸引力，特別是在理科和工程學(xué)校里，他們往往面臨理性的課程。這些學(xué)生有更強(qiáng)烈的內(nèi)部情感體驗(yàn)，藝術(shù)活動(dòng)是表達(dá)自己內(nèi)心感情的重要途徑。

高校的學(xué)生現(xiàn)在應(yīng)該是發(fā)展社會(huì)建設(shè)的主力，如今的高等院校里多是90后的孩子，這個(gè)群體有很強(qiáng)的可塑性、心理、情緒容易快速轉(zhuǎn)換等等。利用文藝活動(dòng)，把握校園文化氛圍，培養(yǎng)大學(xué)生完整的個(gè)性和健康心理，具有舉足輕重的作用。

首先，需求是驅(qū)使人們行動(dòng)的動(dòng)力。馬斯洛的人際需求層次分為五個(gè)階段，分別是生理需要、安全需求、愛(ài)與歸屬、尊重和自我需求。學(xué)生得到生理和安全需求后，需要更高層次的需求，而文化活動(dòng)可以滿(mǎn)足大學(xué)生這幾個(gè)高水平的需求。利用參加文化活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)精神啟蒙，超出心靈和體力。同時(shí)也可以滿(mǎn)足他們的好奇心、競(jìng)爭(zhēng)力、自尊心，這些構(gòu)成他們直接參與文藝活動(dòng)的原動(dòng)力。

其次，文藝活動(dòng)滿(mǎn)足了這個(gè)年齡段的心理情感需求。大學(xué)處于人生的重要轉(zhuǎn)型時(shí)期，在這個(gè)年齡的學(xué)生中容易產(chǎn)生各種變化的心情和經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)他們喜歡、敬畏、痛苦、沮喪的時(shí)候，不能直接通過(guò)寫(xiě)作或語(yǔ)言表達(dá)，在這個(gè)時(shí)候，可以在各種文化活動(dòng)中給他們情感體驗(yàn)，這是大學(xué)生愛(ài)文藝活動(dòng)的另一個(gè)原因。

另外，大學(xué)生也渴望參與文化活動(dòng)，正是因?yàn)樽约毫私庾陨碇R(shí)結(jié)構(gòu)的合理性，特別是在理工學(xué)院設(shè)立學(xué)科過(guò)于單調(diào)，使學(xué)校文化和藝術(shù)氣氛相對(duì)較弱。實(shí)驗(yàn)使學(xué)生很多時(shí)候都在處理枯燥的數(shù)據(jù)。這些根本不能滿(mǎn)足大學(xué)生情感心理學(xué)的要求。不管學(xué)校的生活和藝術(shù)生活在情感上和心理上的體驗(yàn)實(shí)際上基本一致。通過(guò)文藝活動(dòng)，彌補(bǔ)情感世界空白，是實(shí)現(xiàn)情感吸引力的最佳途徑。

三、文藝活動(dòng)對(duì)大學(xué)生思想教育的影響

文化活動(dòng)集中反映了廣大學(xué)生的一種文化價(jià)值觀，對(duì)價(jià)值取向的選擇、生活方式的選擇以及思想道德素質(zhì)的影響具有非常重要的指導(dǎo)作用。通過(guò)文學(xué)藝術(shù)活動(dòng)的形式，在當(dāng)今社會(huì)倡導(dǎo)的核心價(jià)值觀、道德規(guī)范和日常行為準(zhǔn)則方面，力求引導(dǎo)學(xué)生思考，規(guī)范學(xué)生的行為，塑造學(xué)生的正確價(jià)值觀和生活觀，榮譽(yù)與恥辱，充分發(fā)揮學(xué)生的自我管理、自我教育的能力，增強(qiáng)內(nèi)在的精神力量，改善心理問(wèn)題和不良習(xí)慣，使他們能夠選擇正確的外部信息，接受積極的先進(jìn)思想，使學(xué)生形成良好的行為和道德品格。

因?yàn)槿藗兊乃囆g(shù)素養(yǎng)并不全是天生的，所以需要在成長(zhǎng)與實(shí)踐的過(guò)程中塑造。如今競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)需要全面、綜合的人才。作為教育的重要位置，大學(xué)有義務(wù)培養(yǎng)大學(xué)生在教育過(guò)程中的藝術(shù)素養(yǎng)。通過(guò)舉辦各種文化藝術(shù)活動(dòng)，可以提高大學(xué)生的審美水平，同時(shí)豐富大學(xué)生的文化與精神世界。大學(xué)生可以參加音樂(lè)、藝術(shù)、攝影、話(huà)劇等不同形式的活動(dòng)，獲得美學(xué)水平的上升，給人帶來(lái)精神滿(mǎn)足與審美快樂(lè)。

作為一種重要的教育形式，文藝活動(dòng)不僅符合學(xué)生的精神需求，也有助于塑造學(xué)生的個(gè)性。文藝活動(dòng)為大學(xué)生精神享受和文化需求而建立了良好氛圍，培養(yǎng)學(xué)生興趣，為追求理想信念提供了一個(gè)平臺(tái)，提升大學(xué)生綜合素養(yǎng)，幫助每一個(gè)學(xué)生全面發(fā)展和完善。由于文藝活動(dòng)多種多樣，大學(xué)生也可以根據(jù)自己的興趣和才能進(jìn)行培養(yǎng)。

環(huán)境對(duì)人的影響是巨大的，環(huán)境可以影響人的性格、價(jià)值觀和習(xí)慣等。因此，教育的成功需要良好的校園文化氣氛，良好的文化氛圍可以為大學(xué)生的成長(zhǎng)提供積極的指導(dǎo)。大學(xué)通過(guò)舉辦各種文藝活動(dòng)，向?qū)W生們傳遞正能量的價(jià)值觀，很容易創(chuàng)造出良好的校園文化氛圍。

隨著高校教育發(fā)展進(jìn)入新時(shí)期，學(xué)生文藝活動(dòng)教育功能將是高校素質(zhì)教育的重要組成部分。校園中大學(xué)生的成長(zhǎng)不僅在環(huán)境適應(yīng)、自主學(xué)習(xí)和創(chuàng)新能力培養(yǎng)等方面表現(xiàn)出來(lái)，而且可以追求完美品質(zhì)，提高個(gè)人素養(yǎng)。這些綜合培養(yǎng)與推廣，不僅需要課堂教學(xué)和實(shí)踐培訓(xùn)，還需要對(duì)文學(xué)藝術(shù)活動(dòng)的進(jìn)行管理。

四、結(jié)束語(yǔ)

大學(xué)生是未來(lái)的主要希望，如何培養(yǎng)品行兼優(yōu)的人才是當(dāng)前大學(xué)教育面臨的最重要問(wèn)題。文藝活動(dòng)的發(fā)展是教育、引導(dǎo)大學(xué)生的重要載體與方式。要在高校緊張的學(xué)習(xí)氛圍下合理、正確地開(kāi)展文藝活動(dòng)，充分發(fā)揮大學(xué)生文化藝術(shù)教育的管理與指導(dǎo)，努力培養(yǎng)內(nèi)外兼修的大學(xué)生，能夠讓他們?cè)陔x開(kāi)校園之后，成為社會(huì)的骨干，塑造更好的中國(guó)夢(mèng)。

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