淺析語(yǔ)言偏離在小品中所產(chǎn)生的幽默效果

程曉暉??

摘要：從語(yǔ)言學(xué)的角度講，喜劇小品充分運(yùn)用了語(yǔ)言偏離理論，通過(guò)有悖于常理的語(yǔ)言偏離，來(lái)破壞觀眾的心理預(yù)期，使得人們偏離了正常的情感狀態(tài)，進(jìn)而達(dá)到娛樂(lè)觀眾的目的。筆者以《相親》中的幽默會(huì)話為語(yǔ)料，運(yùn)用語(yǔ)言偏離理論對(duì)該語(yǔ)料進(jìn)行分析，揭示了小品中語(yǔ)言偏離現(xiàn)象的普遍存在，分析了語(yǔ)言偏離理論在小品中所產(chǎn)生的幽默效果。

關(guān)鍵詞：偏離 喜劇小品 幽默 效果

中圖分類號(hào)：H136 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1009-5349（2017）14-0113-02

喜劇小品作為一種文化表現(xiàn)形式，頗具中國(guó)的民族特色，深受廣大觀眾所喜愛(ài)。小品是一種通過(guò)舞臺(tái)來(lái)進(jìn)行幽默表演的藝術(shù)，而構(gòu)成這種幽默的元素便是語(yǔ)言。語(yǔ)言同幽默有著密不可分的聯(lián)系，因?yàn)榇蠖鄶?shù)的幽默都是通過(guò)語(yǔ)言形式表現(xiàn)出來(lái)的，尤其是通過(guò)語(yǔ)言要素的變異使用生發(fā)出來(lái)的。[1]喜劇小品尤其注意語(yǔ)言技巧的運(yùn)用，并通過(guò)對(duì)言語(yǔ)的精細(xì)加工，巧妙借助偏離理論，使語(yǔ)言偏離人們?nèi)粘５谋磉_(dá)習(xí)慣，造成言語(yǔ)表達(dá)和認(rèn)知理解上不同程度的偏離，故意制造“包袱”逗笑觀眾，以達(dá)到幽默的喜劇效果。

一、語(yǔ)言偏離理論

偏離即變異，指的是脫離語(yǔ)言常規(guī)的語(yǔ)言形式。最早提出這一概念的是俄國(guó)著名形式主義者什克洛夫斯基。后來(lái)雅各布森將這一概念應(yīng)用到詩(shī)歌上，稱詩(shī)歌語(yǔ)言是對(duì)普通語(yǔ)言有組織的偏離。[2]語(yǔ)言偏離現(xiàn)象是英語(yǔ)文學(xué)文體的重要特征，在日常的交流活動(dòng)中，常規(guī)化的語(yǔ)言有時(shí)聽(tīng)起來(lái)生硬刺耳，讓人難以接受，有時(shí)甚至容易引起尷尬，帶來(lái)沖突。鑒于這種情況，說(shuō)話者常常通過(guò)語(yǔ)言偏離的手段，使語(yǔ)言前景化，進(jìn)而“優(yōu)化”語(yǔ)言，使得交際活動(dòng)能夠順利進(jìn)行。

二、偏離理論在小品《相親》中的幽默效果分析

英國(guó)語(yǔ)言學(xué)家Geoffrey N. Leech曾將偏離歸納為以下九種類型：詞匯偏離、語(yǔ)音偏離、字音偏離、語(yǔ)義偏離、方言偏離、語(yǔ)域偏離等。這些偏離現(xiàn)象都會(huì)達(dá)到特定的前景化效果，在各種應(yīng)用語(yǔ)篇中都得到了廣泛的應(yīng)用。其中，語(yǔ)言偏離在喜劇小品中的使用多用做產(chǎn)生幽默的喜劇效果。

小品《相親》正是用了這種語(yǔ)言的偏離手段，使人們接受來(lái)自聽(tīng)覺(jué)、視覺(jué)不同方面所產(chǎn)生的幽默體驗(yàn)，以博觀眾開(kāi)懷一笑。接下來(lái)筆者將從詞匯偏離、語(yǔ)義偏離、語(yǔ)域偏離、語(yǔ)法偏離、語(yǔ)音偏離這幾個(gè)方面來(lái)分析語(yǔ)言偏離在小品中所產(chǎn)生的幽默。

（一） 詞匯偏離

詞匯偏離是喜劇小品中一種常見(jiàn)的語(yǔ)言偏離現(xiàn)象，常常通過(guò)詞語(yǔ)搭配不當(dāng)、臨時(shí)制造新詞等手段達(dá)到喜劇的效果。這些表達(dá)之所以會(huì)帶來(lái)幽默，是因?yàn)樗鼈兤x了正常的詞語(yǔ)搭配規(guī)則，因此在特定的語(yǔ)境下便產(chǎn)生了幽默的藝術(shù)效果。例如：

（1） 趙本山：你倆命相不合，她是屬猴，55，你54屬雞，我看你倆成不了。

小宋：……現(xiàn)在都看星座，我，雙子座，她，白羊座，性格特別和，大哥，你什么星座？

趙本山：我是沙發(fā)座，我癱瘓，哪兒也去不了了。

（2）你們聊吧，我繼續(xù)癱瘓。

小宋詢問(wèn)趙本山是十二星座中的哪一個(gè)，而他卻臨時(shí)造詞“沙發(fā)座”來(lái)應(yīng)對(duì)，這種偏離現(xiàn)象顛覆了人們以往的想象，與大家的期待出現(xiàn)明顯的偏差，因而產(chǎn)生了一定的喜劇效果，同時(shí)也表達(dá)出了說(shuō)話者對(duì)小宋和自己前老伴相親的不滿，一舉兩得。例（2）中的“癱瘓”本來(lái)是一個(gè)持續(xù)性的動(dòng)詞，這里用“繼續(xù)”來(lái)修飾，體現(xiàn)了一種語(yǔ)言的非常規(guī)搭配，進(jìn)而達(dá)到一定的語(yǔ)用目的，即產(chǎn)生詼諧幽默的效果。

（二） 語(yǔ)義偏離

根據(jù)語(yǔ)義規(guī)則的要求，句子中詞語(yǔ)的意義必須是它本來(lái)的常用義， 但是在特定的語(yǔ)言環(huán)境中，詞語(yǔ)的意義常常是多變的，尤其在喜劇表演中，有時(shí)候?yàn)榱诉_(dá)到某種特殊的目的，故意違背這一要求形成語(yǔ)義偏離。例如：

（3）小宋：……什么禮物都沒(méi)帶，兩手空空，表哥您好，沒(méi)帶什么禮物。

趙本山：這不帶了么，巧克力夾心兒餅干。

因?yàn)樾∷蔚氖种氨豢具^(guò)，所以顏色較深像巧克力的顏色，而趙本山的手較白，被小宋的兩只手夾在中間，跟巧克力夾心餅干的形式一樣。此時(shí) “巧克力夾心兒餅干”的語(yǔ)義便偏離其本來(lái)的常用義，打破觀眾原有的思維定勢(shì)，造成了強(qiáng)烈的反差效果引人發(fā)笑。

（三） 語(yǔ)域偏離

語(yǔ)域理論是系統(tǒng)功能語(yǔ)法的重要理論之一，指的是語(yǔ)言表達(dá)會(huì)隨著情景的變化而變化。[3]它包含三個(gè)相關(guān)因素：語(yǔ)場(chǎng)、語(yǔ)旨和語(yǔ)式。語(yǔ)場(chǎng)是指言語(yǔ)過(guò)程中所談及的事情或者正在發(fā)生的社會(huì)活動(dòng)，它能體現(xiàn)交際過(guò)程中說(shuō)話者的交際目的，如訴訟、球類運(yùn)動(dòng)等；語(yǔ)旨是指交際情境中說(shuō)話者和聽(tīng)話者之間的社會(huì)關(guān)系以及說(shuō)話者的態(tài)度和交際意圖，如父母與孩子，老師與學(xué)生等；語(yǔ)式指用于表達(dá)的方式，如書面語(yǔ)還是口語(yǔ)。

語(yǔ)域偏離在小品中的使用頻率極高，語(yǔ)場(chǎng)、語(yǔ)旨和語(yǔ)式三者中任意一個(gè)因素發(fā)生偏離，都會(huì)使情景或者交際雙方的特定關(guān)系發(fā)生改變，甚至產(chǎn)生幽默效果。因此，對(duì)語(yǔ)域特征做出故意的違背是制造幽默效果的重要技巧之

一。在小品《相親》中，主要發(fā)生的是語(yǔ)場(chǎng)偏離，例如：

（4）趙本山：……進(jìn)屋了就跟我規(guī)定……我只要往里屋踏進(jìn)一步，管我要過(guò)橋費(fèi)5塊……擱她這屋睡會(huì)覺(jué)，給我這腦門上貼個(gè)條，說(shuō)是違停，罰款一百。

本來(lái)違停、罰款這樣的字眼都是出現(xiàn)在道路交通管理處罰條例中的，而趙本山卻用它來(lái)描述夫妻兩人鬧別扭的情形，嚴(yán)重偏離了特定的語(yǔ)場(chǎng)，讓觀眾忍俊不禁。

（5）趙海燕：沒(méi)死，永遠(yuǎn)活在我們心中。

在習(xí)慣的表達(dá)中，“永遠(yuǎn)活在我們心中”表示英雄人物雖然逝去，但精神永存，小品中很明顯這句話與說(shuō)話時(shí)的語(yǔ)境發(fā)生了偏離，進(jìn)而產(chǎn)生了幽默效果。

（四） 語(yǔ)法偏離

（6）趙本山：……是你送的嘛？

小宋：是不是我送的。

趙本山：是不是你送的？

小宋：是不是我送的。

趙本山：是不是你送的？

趙海燕：到底是不是你送的？

小宋：是，不是我送的！

趙海燕：到底是不是你送的？

小宋：就是——不是我送的，說(shuō)多少遍了。

“是不是”屬于動(dòng)詞V不V的格式，一般用來(lái)表達(dá)疑問(wèn)或者向?qū)Ψ酱_認(rèn)自己的猜想，在這個(gè)對(duì)話當(dāng)中，小宋本該對(duì)趙本山的提問(wèn)做出直接回應(yīng)，但是為了維護(hù)自己在趙海燕心中的美好形象，便試圖用“是不是”這樣的回答掩飾真相，因此讓趙海燕丈二和尚摸不著頭腦，逗得觀眾捧腹大笑。

（7）趙本山：54，那長(zhǎng)的可夠著急的了。

根據(jù)現(xiàn)代漢語(yǔ)的語(yǔ)法規(guī)則可知，“長(zhǎng)得”后面一般跟描述性的詞語(yǔ)，如“漂亮”“難看”等詞，而“著急”不能直接用于動(dòng)詞的后面，這種超常規(guī)的語(yǔ)法搭配暗指小宋的長(zhǎng)相與實(shí)際年齡不符，幽默感油然而生。

（五） 語(yǔ)音偏離

喜劇小品常常利用漢字同音異意的特點(diǎn)，故意歪曲原意，造成語(yǔ)音偏離，進(jìn)而產(chǎn)生意義上的偏離，達(dá)到詼諧幽默的效果。例如：

（8）小宋：我問(wèn)你星座。

趙本山：你星不星座我也得擱這坐著了，癱瘓。

（9）小宋：瞅你那損色……

例（8）中，趙本山將對(duì)方話語(yǔ)中的字詞“座”曲解為與其發(fā)音相似的詞“坐”，使觀眾通過(guò)聯(lián)想領(lǐng)悟其中的幽默。而例（9）中，小宋故意模糊“色”的發(fā)音，利用錯(cuò)誤發(fā)音來(lái)編造新詞，造成語(yǔ)音偏離，再加上夸張逗趣的肢體動(dòng)作，惹得觀眾哄堂大笑。

三、結(jié)語(yǔ)

從語(yǔ)言學(xué)的角度講，喜劇小品充分運(yùn)用了語(yǔ)言偏離理論，通過(guò)有悖于常理的語(yǔ)言偏離，來(lái)破壞觀眾的心理預(yù)期，使得人們偏離了正常的情感狀態(tài)，進(jìn)而達(dá)到娛樂(lè)觀眾的目的。筆者以《相親》中的幽默會(huì)話為語(yǔ)料，運(yùn)用語(yǔ)言偏離理論對(duì)該語(yǔ)料進(jìn)行分析，揭示了小品中語(yǔ)言偏離現(xiàn)象的普遍存在，分析了語(yǔ)言偏離理論在小品中所產(chǎn)生的幽默效果。

參考文獻(xiàn)：

[1]劉增壽，荊廬君.“飛白”幽默藝術(shù)談[J].修辭學(xué)習(xí)，1998 （5）.

[2]高勝林.邏輯偏離與幽默[J].福州的大學(xué)學(xué)報(bào)（哲社版），2001（2）：87-90.

[3]胡壯麟，朱永生，張德祿.系統(tǒng)功能語(yǔ)法概論[M].長(zhǎng)沙：湖南教育出版社，1989.

責(zé)任編輯：孫 瑤