新聞學(xué)與傳播學(xué)國家社科基金項目及其研究成果統(tǒng)計分析*

□文│白　云

國家社會科學(xué)基金是我國目前唯一國家級具有前瞻性、全局性、戰(zhàn)略性的哲學(xué)社會科學(xué)研究基金，是國家在哲學(xué)社會科學(xué)領(lǐng)域級別最高的科研基金。通過對1991～2015年國家社會科學(xué)基金新聞傳播學(xué)類的具體資助項目進行全面而細致的分析，不僅有助于研究者把握新聞學(xué)與傳播學(xué)的研究現(xiàn)狀，而且還可以認識研究的發(fā)展態(tài)勢和未來走向，為相關(guān)科研人員提供指導(dǎo)。

一、文獻綜述

新聞學(xué)與傳播學(xué)是人文社會科學(xué)的重要學(xué)科，國家社科基金近年來不斷增加對該學(xué)科的資助力度。一些學(xué)者通過對國家社科基金新聞學(xué)與傳播學(xué)立項項目進行計量分析，觀察這一學(xué)科發(fā)展的趨向和熱點。蔡尚偉、劉銳對1993～2007年間新聞學(xué)與傳播學(xué)國家社科基金立項項目進行了計量分析，把握新聞學(xué)與傳播學(xué)發(fā)展現(xiàn)狀，并提出相應(yīng)建議。[1]劉雪梅根據(jù)基于1999～2009年國家社科基金中新聞學(xué)與傳播學(xué)類立項資助項目的數(shù)據(jù)，對相關(guān)項目的年度分布、立項類型、單位系統(tǒng)等方面進行分析，著重研究和探討了項目內(nèi)容的走勢發(fā)展。[2]王海龍、沈翠婷對21世紀以來第一個10年的我國新聞學(xué)與傳播學(xué)的研究現(xiàn)狀進行探究，對項目數(shù)量、類型、單位分布、項目的主題內(nèi)容等方面做了全面的統(tǒng)計分析，描繪出我國新聞學(xué)與傳播學(xué)的研究現(xiàn)狀，為今后我國新聞學(xué)與傳播學(xué)的發(fā)展提供一些參考性的意見。[3]

除對立項信息和項目內(nèi)容進行計量分析外，石磊等還選取2009～2013年的國家社科基金新聞學(xué)與傳播學(xué)立項項目，專注于考察其立項主題，發(fā)現(xiàn)新媒體、國際傳播、媒介經(jīng)營與管理、媒體輿論是這五年的研究熱點。[4]王大可、李本乾依據(jù)“十二五”期間國家社科基金資助名單，通過項目標題主題詞頻次統(tǒng)計對項目研究熱點和總體特征進行了分析，總體呈現(xiàn)“十二五”期間我國新聞學(xué)與傳播學(xué)學(xué)科發(fā)展情況。[5]

針對項目的研究成果，一些研究者還進行了多角度的分析。肖燕雄、李小燕除對1993～2006年新聞學(xué)與傳播學(xué)國家社會科學(xué)基金項目立項信息進行分析外，還對論文關(guān)鍵詞進行分析，利用立項項目主題內(nèi)容的范圍、頻度、趨勢（動態(tài)分析）、傾向等多項指標，勾勒出近年來新聞傳播學(xué)的研究熱點和發(fā)展趨勢。[6]李瑞從數(shù)據(jù)挖掘的角度出發(fā)，對2010～2012年新聞學(xué)與傳播學(xué)國家社科基金立項的數(shù)據(jù)信息進行統(tǒng)計分析，從宏觀、中觀、微觀層面細致地解讀新聞學(xué)與傳播學(xué)這三年里的研究概況和發(fā)展趨勢。[7]李志軍、楊梅采用文獻計量學(xué)方法，對1991～2012年和2013年部分共700項國家社科基金資助的新聞學(xué)與傳播學(xué)項目進行全方位的綜合分析，勾勒出我國新聞學(xué)與傳播學(xué)研究力量分布狀況，并通過項目成果產(chǎn)出分析其影響力，反映國家社科基金在推動該學(xué)科研究方面所取得的成效。[8]李燕從基金項目產(chǎn)出的論文成果出發(fā)，探討了新聞學(xué)與傳播學(xué)國家社科基金論文的產(chǎn)出力情況。[9]王衛(wèi)明、樓慧琴的最新研究還通過細讀國家社科基金2016年“課題指南”，分析預(yù)測了當(dāng)年度新聞傳播研究的重點。[10]

上述研究大多圍繞新聞學(xué)與傳播學(xué)的國家社科基金的某一時段進行探究，并且對于新聞學(xué)與傳播學(xué)的國家社科基金成果分析較少。每篇論文的研究內(nèi)容涉及年度立項數(shù)、成果形式、立項單位(地區(qū))、主持人特點、項目主題等多個方面，內(nèi)容比較寬泛，深度不夠。

為此，本文選取1991～2015年國家社科基金數(shù)據(jù)庫里新聞學(xué)與傳播學(xué)的所有項目和2000～2014年以該項目資助的被CSSCI收錄的研究成果，從歷時的角度對新聞學(xué)與傳播學(xué)國家社科基金資助的整體狀況和及其研究成果進行了系統(tǒng)而全面的梳理和分析。

二、數(shù)據(jù)源及其加工

本文所使用的數(shù)據(jù)源主要來自全國哲學(xué)社會科學(xué)規(guī)劃辦公室項目數(shù)據(jù)庫[11]和CSSCI[12]。對于這兩部分的數(shù)據(jù)，本文主要進行了如下的處理和加工：數(shù)據(jù)獲取、數(shù)據(jù)清洗和數(shù)據(jù)加工。

第一部，分數(shù)據(jù)獲取。本研究通過全國哲學(xué)社會科學(xué)規(guī)劃辦公室提供的項目數(shù)據(jù)庫獲取項目信息，時間跨度選擇為自1991年立項以來至2015年，共獲得1022項新聞學(xué)與傳播學(xué)國家社科基金項目的相關(guān)信息。開發(fā)程序抓取數(shù)據(jù)，根據(jù)已獲得基金項目編號及名稱等信息，在中文社會科學(xué)引文索引（CSSCI）網(wǎng)站上獲取相應(yīng)基金資助的成果論文信息，主要包含以下內(nèi)容：成果論文編號、標題、作者、作者機構(gòu)、關(guān)鍵詞等基本信息。共獲取CSSCI上國家社科基金支持項目的成果論文1474篇。

第二部分，數(shù)據(jù)清洗。分為人工清洗和程序清洗兩部分，分別對國家社科基金項目信息及發(fā)表成果論文信息進行清洗。人工清洗部分即根據(jù)制定的清洗規(guī)則進行清洗，如對部分項目編號進行規(guī)范，去除信息不規(guī)范的項目等。程序清洗部分在制定規(guī)則的基礎(chǔ)上對獲取的成果論文去重、立項單位等信息進行清洗，比如對于重復(fù)的成果要進行去重處理。

第三部分，數(shù)據(jù)分析。主要利用SQL server、Excel和CiteSpace對新聞學(xué)與傳播學(xué)國家社科基金項目及成果論文進行統(tǒng)計分析。首先將數(shù)據(jù)導(dǎo)入SQL server數(shù)據(jù)庫進行具體統(tǒng)計程序設(shè)計，其次通過Excel對數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計分析，最后利用CiteSpace繪制知識圖譜，并對新聞學(xué)與傳播學(xué)研究熱點及研究前沿等方面進行可視化信息分析。

三、項目的統(tǒng)計分析

本文通過對1991～2015年的國家社會科學(xué)基金新聞學(xué)與傳播學(xué)1022立項項目進行包括年度立項數(shù)量、項目類型、立項單位、項目標題高頻詞等諸項指標的分析，以求對這25年來我國新聞學(xué)與傳播學(xué)社會科學(xué)基金立項項目做一個全方位的考察。

1.立項數(shù)量年度統(tǒng)計分析

1991～2015年25年間，國家社會科學(xué)基金立項的新聞學(xué)與傳播學(xué)學(xué)科項目共1022項（包括自籌項目）。

從統(tǒng)計數(shù)據(jù)可以看出，我國新聞學(xué)與傳播學(xué)國家社科基金立項項目的數(shù)量呈現(xiàn)出穩(wěn)步快速增加的態(tài)勢。1991年僅3項，而2015年已經(jīng)達到151項，尤其是2014年、2015年，高居152項和151項。另外，新聞學(xué)與傳播學(xué)國家社科基金立項項目初期數(shù)量不太穩(wěn)定，1991年才3項，而1992年漲到10項，1993年和1994年只有5項，1995年僅2項，然而到了1996年則又飆升至19項，1997年以后基本上穩(wěn)步前行，呈持續(xù)上升態(tài)勢。這表明新聞學(xué)與傳播學(xué)日益得到國家的重視，學(xué)科地位不斷提高。

2.項目類型分布

目前，國家社科基金已經(jīng)發(fā)展出包括重大項目、重點項目、一般項目、青年項目、西部項目、后期資助項目、中華學(xué)術(shù)外譯項目和成果文庫等8個資助類型在內(nèi)的全方位資助體系。因為“中華學(xué)術(shù)外譯項目”和“成果文庫”項目數(shù)量較少，所以本文在統(tǒng)計時忽略這兩個項目，對其他六個資助類型進行統(tǒng)計分析，各資助類型具體占比分布見圖1。

由圖1可知，一般項目和青年項目是新聞學(xué)與傳播學(xué)資助項目類型的主體，占了立項數(shù)量的81.5%，而單是一般項目就占了幾乎一半。青年項目有302項，占了將近30%，足以看出我國對青年科研人員的重視及支持。此外，重點項目和西部項目分別有80項和68項，分別占了7.9%和6.7%，這表明西部地區(qū)的社科基金研究得到了國家政策方面的扶持，國家對西部省份在新聞學(xué)與傳播學(xué)項目上也是給予一定支持的。重大項目一般僅資助具有重大學(xué)術(shù)價值和應(yīng)用價值的研究議題，值得注意的是，這25年來重大項目僅占0.8%，這也與新聞學(xué)與傳播學(xué)在哲學(xué)社會科學(xué)項目中的位置相當(dāng)。

圖1　國家社會科學(xué)基金新聞學(xué)與傳播學(xué)學(xué)科立項項目類型分布情況

3.項目單位分布

哲學(xué)社會科學(xué)研究的進展，不僅依靠研究者個人的努力，還有賴于研究者所在機構(gòu)整體情況，身處科研實力雄厚、研究氣氛良好的學(xué)術(shù)機構(gòu)，有助于研究者科研水平的提升。因此，本文對1022項國家社科項目的單位進行了統(tǒng)計，選取承擔(dān)項目最多的前30個單位，根據(jù)項目數(shù)量降序排列，得到表1。

表1　國家社會科學(xué)基金新聞學(xué)與傳播學(xué)學(xué)科立項項目單位分布情況

這25年內(nèi)共有286個單位獲得新聞學(xué)與傳播學(xué)國家社科基金資助。由表1可以看到，承擔(dān)項目最多的前30家機構(gòu)有高等教育機構(gòu)27所，研究機構(gòu)2所和業(yè)界機構(gòu)1家，30家機構(gòu)承擔(dān)的項目占總數(shù)的45.4%，是新聞學(xué)與傳播學(xué)國家社科項目的主力軍。其中，中國傳媒大學(xué)立項項目最多，達46項；緊隨其后的是中國人民大學(xué)，共38項；復(fù)旦大學(xué)也絲毫不遜色，承擔(dān)項目達29項。這3所大學(xué)承擔(dān)的項目數(shù)量占了所有項目的9.6%，這與它們在新聞學(xué)與傳播學(xué)學(xué)科上的優(yōu)勢有關(guān)，也體現(xiàn)了它們在這一學(xué)科研究發(fā)揮了重要作用。此外，其他單位所獲立項數(shù)的排序基本反映了各單位的新聞學(xué)與傳播學(xué)綜體實力。值得注意的是，新疆大學(xué)也出現(xiàn)了排名之中，與華東師范大學(xué)等大學(xué)齊平，可見我國在新聞學(xué)與傳播學(xué)這一學(xué)科上對西部的支持，也反映了新疆大學(xué)在這一學(xué)科上科研實力的提升。

4.項目標題高頻詞分布

在對新聞學(xué)與傳播學(xué)立項項目基本情況進行描述分析后，為進一步探討該時期新聞學(xué)與傳播學(xué)領(lǐng)域研究熱點，本文對立項項目標題進行了高頻詞統(tǒng)計分析，將所得出現(xiàn)頻次最高的20個主題詞降序排列，具體見表2。

表2　國家社會科學(xué)基金新聞學(xué)與傳播學(xué)學(xué)科立項項目標題中的前20個高頻詞統(tǒng)計

從表2的數(shù)據(jù)可清楚地了解到新聞學(xué)與傳播學(xué)項目的研究熱點。詞頻排名前五的是“傳播”“媒體”“中國”“下”“新聞”，“傳播”和“新聞”表明研究的學(xué)科內(nèi)容是新聞學(xué)與傳播學(xué)，“媒體”表明了該學(xué)科的研究熱點，與“新”字組合成“新媒體”更是體現(xiàn)了研究趨勢，“中國”以及排名第八的“我國”體現(xiàn)了研究領(lǐng)域著眼于國內(nèi)的新聞學(xué)與傳播學(xué)研究，而“下”表明了是順應(yīng)時代背景展開研究的。另外，“網(wǎng)絡(luò)”和“媒介”在項目標題中出現(xiàn)的頻次分別為94次和90次，在一定程度上也表明新聞學(xué)與傳播學(xué)研究在網(wǎng)絡(luò)與媒介融合方面的發(fā)展走向。值得注意的是“機制”“對策”“引導(dǎo)”及“策略”這些詞出現(xiàn)頻率也很高，體現(xiàn)了目前新聞學(xué)與傳播學(xué)的研究重心偏向應(yīng)用型研究項目，解決現(xiàn)實問題。剩余的詞匯除去虛詞外，從一定程度上體現(xiàn)了新聞學(xué)與傳播學(xué)熱點在輿論、文化產(chǎn)業(yè)方面的聚焦。

四、研究成果的知識圖譜分析

在對新聞學(xué)與傳播學(xué)國家社科基金項目的立項信息進行全面分析后，本文又對在CSSCI中獲取的國家社科基金所發(fā)表的研究成果進行分析，采用知識圖譜方法，應(yīng)用CiteSpace軟件對2000～2014年間1474篇學(xué)術(shù)論文數(shù)據(jù)繪制作者合作圖譜、學(xué)術(shù)論文關(guān)鍵詞圖譜和關(guān)鍵詞時區(qū)圖譜，并對這些圖譜進行多角度細致的解釋分析。

1.作者合作圖譜分析

科研合作是科研工作者為了生產(chǎn)新的科學(xué)知識或?qū)崿F(xiàn)各自的科研目標而進行的協(xié)同互助的科學(xué)活動。研究人員在科研中如果能互相學(xué)習(xí)和切磋，將有助于提高研究的深度和廣度，有力地促進學(xué)科發(fā)展。對基金論文的作者合作網(wǎng)絡(luò)進行分析，不僅能分析出新聞學(xué)與傳播學(xué)這一學(xué)科作者之間的合作狀況，而且能夠挖掘出相應(yīng)的研究團體?；贑iteSpace生成了新聞學(xué)與傳播學(xué)的作者合作知識圖譜，其中每個節(jié)點大小代表它的總被引次數(shù)。節(jié)點越大表明作者發(fā)文數(shù)量越多、節(jié)點連線越粗說明作者關(guān)系越緊密。作者合作圖譜具體見圖2。

圖2　基于新聞學(xué)與傳播學(xué)國家社科項目論文成果的作者合作圖譜

從作者合作知識圖譜可知，新聞學(xué)與傳播學(xué)國家社科基金論文成果的作者合作網(wǎng)絡(luò)整體上少而松散，科研團隊較少，主要還是以個人研究為主，但也有個別合著網(wǎng)絡(luò)，如姚遠和劉小燕團隊，但還是以機構(gòu)內(nèi)合作占主體，缺乏機構(gòu)間的合作。此外，可以看出新聞學(xué)與傳播學(xué)學(xué)科中核心研究人員偏少，表明新聞學(xué)與傳播學(xué)研究在我國還是一個年輕的學(xué)科，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)更多的學(xué)科帶頭人和科研骨干以及深入研究人員之間的合作是未來學(xué)科發(fā)展的重點。

2.關(guān)鍵詞共現(xiàn)圖譜分析

利用文獻題錄中的關(guān)鍵詞，并借助CiteSpace軟件來確定新聞學(xué)與傳播學(xué)國家社科基金項目研究的熱點趨勢。關(guān)鍵詞是作者對于論文核心的概括和精煉，是一篇論文的研究精髓。因此對論文的關(guān)鍵詞進行分析，頻次高的關(guān)鍵詞常被用來確定一個研究領(lǐng)域的熱點問題。知識圖譜中的節(jié)點反映了知識圖譜中關(guān)鍵詞出現(xiàn)的頻次，頻次越高的節(jié)點越大，關(guān)鍵詞之間的共現(xiàn)程度用節(jié)點之間的連線來表示，共現(xiàn)頻次越高則表示的連線則越粗，除頻次以外，還引入中介中心度這一指標，中介中心度主要是用來度量網(wǎng)絡(luò)中節(jié)點的重要程度的，其直觀含義是指該節(jié)點對網(wǎng)絡(luò)圖中兩兩節(jié)點連通的重要程度，從客觀的角度表示了某一個研究領(lǐng)域的研究熱點也代表了將來的研究趨勢。[13]本文通過關(guān)鍵詞頻次和中心性數(shù)據(jù)表以及關(guān)鍵詞知識圖譜這兩種方式全面展現(xiàn)了關(guān)鍵詞的整體情況，以此來多角度地反映新聞學(xué)與傳播學(xué)這一領(lǐng)域的研究熱點情況。具體見表3和圖3。表3選取了頻次居于前20的關(guān)鍵詞，圖3給出了高頻關(guān)鍵詞的知識圖譜網(wǎng)絡(luò)共現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)。

表3　新聞學(xué)與傳播學(xué)國家社科項目論文成果的高頻關(guān)鍵詞

圖3　基于新聞學(xué)與傳播學(xué)國家社科項目論文成果的關(guān)鍵詞共現(xiàn)圖譜

結(jié)合表3及圖3可知，“新媒體”頻次及中心性最高，是新世紀以來新聞學(xué)與傳播學(xué)研究的焦點。新媒體的出現(xiàn)，深遠地影響了新聞學(xué)與傳播學(xué)研究的發(fā)展。另外從關(guān)鍵詞出現(xiàn)頻次來看，“媒介融合”“輿論監(jiān)督”“新聞傳播”和“文化產(chǎn)業(yè)”等關(guān)鍵詞也表明了研究人員在新聞學(xué)與傳播學(xué)領(lǐng)域?qū)τ谶@些熱點的關(guān)注。從中介中心度來看，“媒介融合”“輿論監(jiān)督”“文化產(chǎn)業(yè)”“媒介素養(yǎng)”等關(guān)鍵詞十分重要，預(yù)測了未來在這一領(lǐng)域的研究趨勢。

3.關(guān)鍵詞時區(qū)圖譜分析

為了探究新聞學(xué)與傳播學(xué)的熱點變化和在該領(lǐng)域的最新研究進展，陳超美博士在設(shè)計CiteSpace中認為，新興的處于上升階段的突現(xiàn)術(shù)語更能揭示領(lǐng)域的新趨勢和新動態(tài)，并利用突現(xiàn)檢測算法來檢測一個學(xué)科內(nèi)研究興趣的突然增長，[14]并以知識圖譜的方式形象地展示出來，為學(xué)科領(lǐng)域新興研究趨勢探測提供一種簡單、直觀的分析方法。本文利用CiteSpace的突現(xiàn)檢測功能，嘗試了從突現(xiàn)詞的視角來探測學(xué)科領(lǐng)域新興研究趨勢及其演化軌跡的方法，依靠詞頻的變動趨勢，而不僅僅是頻次的高低，來確定新聞學(xué)與傳播學(xué)的前沿領(lǐng)域和發(fā)展趨勢。在繪制關(guān)鍵詞的時區(qū)圖譜時，將術(shù)語類型選擇突現(xiàn)術(shù)語(Burst Terms)，節(jié)點選擇關(guān)鍵詞；閥值設(shè)置Top 50，即每時間片長度中選取被引頻次最高的前50個節(jié)點；再將它按時區(qū)方式(TimeZone)顯示，得到突現(xiàn)主題變化的時區(qū)視圖，如圖4所示。視圖中圈表示關(guān)鍵突現(xiàn)詞，圈大小表示頻次高低，圈厚度表示突現(xiàn)權(quán)重大小，連線表示突現(xiàn)詞之間的共現(xiàn)關(guān)系，連線顏色表示共現(xiàn)年份。

圖4　基于新聞學(xué)與傳播學(xué)國家社科項目論文成果的關(guān)鍵詞時區(qū)圖譜

時區(qū)圖譜的結(jié)果顯示，新聞傳播學(xué)是一門年輕的學(xué)科，在2007年以前產(chǎn)生的新興研究熱點較少，突現(xiàn)詞有“新聞傳播”“輿論監(jiān)督”“新聞報道”“傳媒行業(yè)”“傳播學(xué)”等詞匯，都是針對于新聞學(xué)、傳播學(xué)傳統(tǒng)行業(yè)的研究。2007年以后明顯發(fā)生了變化，出現(xiàn)了大批突現(xiàn)詞，尤其可以看到2009年的“新媒體”一詞，頻次最高，權(quán)重最大，同一時間段出現(xiàn)的還有“互聯(lián)網(wǎng)”、“數(shù)字出版”等，之后又演變成“媒介融合”“文化產(chǎn)業(yè)”“網(wǎng)絡(luò)輿論”和“突發(fā)事件”等，最近又演變成“社會化媒體”“大數(shù)據(jù)”和“社交媒體”等，從2000～2014年新聞學(xué)與傳播學(xué)學(xué)科領(lǐng)域新興研究趨勢及其演化軌跡來看，它緊隨時代的變化而不斷創(chuàng)新發(fā)展，從傳統(tǒng)行業(yè)開始，演變成對新媒體、媒介融合的關(guān)注，近期又對大數(shù)據(jù)、社交媒體進行研究。

五、結(jié)語

本文對新聞學(xué)與傳播學(xué)國家社科基金項目資助的整體狀況及其研究成果進行了系統(tǒng)而全面的統(tǒng)計和分析。對于新聞學(xué)與傳播學(xué)國家社科基金項目整體狀況，從項目數(shù)量的年度分布來看，項目數(shù)量呈現(xiàn)上升態(tài)勢。另外，資助項目類型以一般項目和青年項目為主，項目承擔(dān)單位既分散又集中，主要以有新聞傳媒學(xué)學(xué)科優(yōu)勢的高校機構(gòu)為主。對于項目標題主題詞來看，立項與時俱進，向網(wǎng)絡(luò)、新媒體、媒介融合方面發(fā)展。對于新聞學(xué)與傳播學(xué)國家社科基金項目的研究成果，從作者合作情況來看，新聞學(xué)與傳播學(xué)核心研究人員偏少，合作網(wǎng)絡(luò)整體十分分散。新聞學(xué)與傳播學(xué)聚焦新媒體研究，而且從時區(qū)圖譜上可以看到新聞學(xué)與傳播學(xué)項目研究對時代進步發(fā)展十分靈敏，與時俱進，隨著時代的發(fā)展不斷跟進。