張蒙蒙 (陜西服裝工程學(xué)院 712000)
約瑟夫·海勒《出事了》的敘事時(shí)間探究
張蒙蒙 (陜西服裝工程學(xué)院 712000)
約瑟夫?海勒(1923-1999)是當(dāng)代美國(guó)著名的小說(shuō)家,也是黑色幽默文學(xué)的杰出代表。他的《第二十二條軍規(guī)》被譽(yù)為黑色幽默的經(jīng)典之作。1974年第二部長(zhǎng)篇小說(shuō)《出事了》的出版進(jìn)一步確立了海勒在當(dāng)代美國(guó)小說(shuō)家中的重要地位?!冻鍪铝恕愤M(jìn)一步剖析了美國(guó)社會(huì),通過(guò)主人公鮑勃?斯洛克姆的冗長(zhǎng)自白反觀和平年代人們精神生活的空虛以及對(duì)未來(lái)變幻莫測(cè)的恐慌。本論文運(yùn)用后現(xiàn)代敘事學(xué)理論分析了《出事了》中無(wú)序的敘事時(shí)間,在深化小說(shuō)主題的同時(shí)體現(xiàn)了小說(shuō)文本的不穩(wěn)定性。
《出事了》 ;約瑟夫?海勒;敘事時(shí)間
約瑟夫?海勒是黑色幽默的集大成者,他的《二十二條軍規(guī)》是一部膾炙人口的作品,國(guó)內(nèi)外學(xué)者從各個(gè)角度對(duì)其做了大量的研究。繼該作品后,他的第二部長(zhǎng)篇小說(shuō)《出事了》再次獲得了國(guó)內(nèi)外讀者的青睞,不同于前者闡述了戰(zhàn)后和平年代人們?nèi)砸苤撤N無(wú)處不在的制度制約的主題,該作品采用荒謬、晦澀的筆法及寓言式的夸張寫(xiě)法,通過(guò)一個(gè)中產(chǎn)階級(jí)家庭的日常生活和相互關(guān)系,展示了60年代彌漫于美國(guó)社會(huì)的精神崩潰和信仰危機(jī)。
《出事了》最初發(fā)表于1974年,這部小說(shuō)打破傳統(tǒng)小說(shuō)的構(gòu)思,從頭至尾毫不間歇的絕望氣氛使得該小說(shuō)在問(wèn)世之初備受爭(zhēng)議。全書(shū)共分為九章,以男主人公鮑勃?斯洛克姆的第一人稱(chēng)敘述為主要線索重復(fù)敘述著周?chē)l(fā)生的事情,其中以意識(shí)流的形式穿插了大量的心理描寫(xiě)。鮑勃作為主要的敘述者,小說(shuō)中他所沉浸的自我世界正是通過(guò)自我的敘述來(lái)構(gòu)建的。
《出事了》 中許多地方運(yùn)用敘述時(shí)間來(lái)營(yíng)造闡述事件發(fā)生的意義。文中鮑勃?斯洛克姆通過(guò)回顧過(guò)去可以更清醒地認(rèn)識(shí)自己,而且不斷的自省促使他認(rèn)清現(xiàn)在與過(guò)去的差別。鮑勃利用時(shí)態(tài)的差異來(lái)表明自己對(duì)童年以及年輕時(shí)自己的態(tài)度,在以現(xiàn)在時(shí)為主的敘述方式下,他在敘述以往那些事件時(shí)采用的卻是過(guò)去時(shí),這表明鮑勃利用敘述時(shí)間來(lái)表明自己希望與那些事件劃清界限。無(wú)序的時(shí)間使得鮑勃能夠更加清醒的看待以往的事件。從以上認(rèn)知可以發(fā)現(xiàn),敘述者在回顧以往的事件時(shí)可以發(fā)現(xiàn)當(dāng)時(shí)的事件在現(xiàn)在所產(chǎn)生的結(jié)果,而某些事件的發(fā)生只有敘述者在敘述過(guò)程中對(duì)過(guò)去進(jìn)行深刻的思索及反省才能發(fā)現(xiàn)它們的價(jià)值,正如馬丁所說(shuō)“甚至可以全盤(pán)改變被回顧的事件的意義”。
敘述時(shí)間在文學(xué)寫(xiě)作中意義重大,但長(zhǎng)期以來(lái),許多小說(shuō)家與批評(píng)家僅把敘述時(shí)間作為一種敘事技巧來(lái)研究,從而忽略了它對(duì)寫(xiě)作意義的產(chǎn)生所起的作用。在自述型小說(shuō)中,時(shí)間是區(qū)分故事的敘述者和施為者的標(biāo)志,是評(píng)價(jià)敘述者是否具有足夠客觀性的標(biāo)尺。在敘述過(guò)程中,敘述者想要實(shí)現(xiàn)敘述行為就必須要將自身即“我”分裂為不同的角色,具備過(guò)去與現(xiàn)在之分。時(shí)間在自述小說(shuō)中施為的方法是利用分裂敘述者自己來(lái)通過(guò)現(xiàn)在的“我”去敘述過(guò)去的“我”的事情。
在第三人稱(chēng)敘事中,讀者之所以能擁有相對(duì)的獨(dú)立性與客觀性對(duì)事件及故事進(jìn)行闡述與評(píng)價(jià)就在于他們是利用敘事視角,站在故事外來(lái)進(jìn)行判斷,并未參與到故事中去。與第三人稱(chēng)小說(shuō)相比,自述型小說(shuō)中敘述者本身就是闡釋者,這一點(diǎn)嚴(yán)重地制約了敘述者,使他直接在視域內(nèi)與事件有了直接而密切的聯(lián)系,因此這樣的特殊性有時(shí)會(huì)影響敘述者的敘述并弱化闡述的權(quán)威性。在自述型小說(shuō)中,正是因?yàn)樽陨淼拿軐傩裕瑪⑹稣咄ㄟ^(guò)時(shí)間“來(lái)增加自己與事件的距離感,并且表示自己對(duì)事件反思的深度”。
《出事了》中許多地方運(yùn)用敘述時(shí)間來(lái)營(yíng)造闡述事件發(fā)生的意義。文中鮑勃?斯洛克姆通過(guò)回顧過(guò)去可以更清醒地認(rèn)識(shí)自己,而且不斷的自省促使他認(rèn)清現(xiàn)在與過(guò)去的差別。鮑勃利用時(shí)態(tài)的差異來(lái)表明自己對(duì)童年以及年輕時(shí)自己的態(tài)度,在以現(xiàn)在時(shí)為主的敘述方式下,他在敘述以往那些事件時(shí)采用的卻是過(guò)去時(shí),這表明鮑勃利用敘述時(shí)間來(lái)表明自己希望與那些事件劃清界限。時(shí)間的距離使得鮑勃能夠更加清醒的看待以往的事件。從以上認(rèn)知可以發(fā)現(xiàn),敘述者在回顧以往的事件時(shí)可以發(fā)現(xiàn)當(dāng)時(shí)的事件在現(xiàn)在所產(chǎn)生的結(jié)果,而某些事件的發(fā)生只有敘述者在敘述過(guò)程中對(duì)過(guò)去進(jìn)行深刻的思索及反省才能發(fā)現(xiàn)它們的價(jià)值,正如馬丁所說(shuō)“甚至可以全盤(pán)改變被回顧的事件的意義”。
時(shí)間的距離可以影響敘述者對(duì)事件的闡述與評(píng)價(jià)。《出事了》中,當(dāng)鮑勃回憶與敘述那些距離他并不遙遠(yuǎn)的事件,也就是當(dāng)前的事情時(shí)(由于小說(shuō)中沒(méi)有任何明確的提示線索,指出敘述時(shí)間所占的時(shí)間長(zhǎng)度或是發(fā)生在哪個(gè)事件之后,有些事是否發(fā)生在敘述過(guò)程中,因此敘述時(shí)間同被敘述時(shí)間之間的距離是無(wú)法確定的。)他逐漸采用了不太理性的認(rèn)知,他的敘述與評(píng)價(jià)開(kāi)始失去了客觀性,由于時(shí)間距離的縮短與接近,鮑勃對(duì)于事件的回顧與分析已經(jīng)慢慢的失去了自我反省的意識(shí),與之相悖,事件敘述中已經(jīng)開(kāi)始彌留主觀色彩的痕跡,作為施為者而非敘述者的闡述與論調(diào)也有加強(qiáng)的趨勢(shì),已經(jīng)不具備客觀與原有的理性形象。關(guān)于鮑勃對(duì)于上司格林的評(píng)價(jià)變化是個(gè)值得分析的例證,開(kāi)始的時(shí)候他對(duì)格林的認(rèn)識(shí)很客觀,并認(rèn)真看待了格林的優(yōu)缺點(diǎn),對(duì)二者雙向評(píng)價(jià)。鮑勃對(duì)格林態(tài)度的轉(zhuǎn)變是在他敘述到同格林為了在會(huì)議發(fā)言而爭(zhēng)吵后,這一段的敘述中他針對(duì)上司格林的闡述變化巨大,尤其當(dāng)升遷之后,鮑勃的敘述逐漸透露出沾沾自喜的感覺(jué),而對(duì)格林的態(tài)度也表現(xiàn)出了明顯的不屑和極端的嘲諷。由此可以發(fā)現(xiàn),時(shí)間距離影響了敘述者的敘述,但是它在把握敘述時(shí)間與被敘述時(shí)間之間的距離的精準(zhǔn)度還是不夠,因此我們不能確切地評(píng)估時(shí)間距離究竟對(duì)敘述者產(chǎn)生多大的影響。
綜上所述,在自述型小說(shuō)中,我們應(yīng)該注意要使敘述者的敘述保持一定的客觀性,并且使其想要描述的事件不會(huì)因某些因素改變并且保持原汁原味的話,就要控制敘述中的變量?!笆录囊饬x在被回顧時(shí)可能會(huì)改變,描寫(xiě)事件的自我在經(jīng)歷這些事件之后也可能已經(jīng)改變”在傳統(tǒng)自述性小說(shuō)中,敘述者習(xí)慣于根據(jù)線性的時(shí)間先后順序來(lái)排列故事事件,依照時(shí)間消逝判斷時(shí)間的變化所產(chǎn)生的敘事距離以及敘述者的性格或態(tài)度的變化不同的是,但是《出事了》這部小說(shuō)并未按照時(shí)間順序來(lái)讓事件排序,而是把很多事件放在了同一時(shí)軸內(nèi),各自間利用通過(guò)敘述者的聯(lián)想相關(guān)聯(lián),這樣的結(jié)果就是多數(shù)事件無(wú)時(shí)間順序且沒(méi)有邏輯聯(lián)系。由于敘述時(shí)間和被敘述時(shí)間無(wú)明確區(qū)分,讀者很難把握敘述中的時(shí)間距離,對(duì)敘述者的性格或態(tài)度的變化不能進(jìn)行準(zhǔn)確分析。不得不說(shuō),在這部小說(shuō)中影響敘述者對(duì)于文本意義構(gòu)建的一大因素就是時(shí)間。
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張蒙蒙(1988.6- ),女,河南省開(kāi)封市,陜西服裝工程學(xué)院,助教,文學(xué)碩士,英美文學(xué)方向。