影音材料與初中生英語(yǔ)課例的探索

耿林香

隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，教學(xué)設(shè)備也越來(lái)越先進(jìn)，我們?cè)谟⒄Z(yǔ)教學(xué)中引入影音材料來(lái)增強(qiáng)教學(xué)效果成為不錯(cuò)的選擇。英語(yǔ)的學(xué)習(xí)比較枯燥，對(duì)于初中生而言，傳統(tǒng)教學(xué)容易使學(xué)生感到枯燥乏味，而影音材料的使用能吸引學(xué)生注意力，從而激發(fā)自主學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性。很多學(xué)生沒有開口說(shuō)英語(yǔ)的機(jī)會(huì)，而影音材料則將學(xué)生帶入真實(shí)的語(yǔ)言環(huán)境。利用語(yǔ)音和畫面呈現(xiàn)的內(nèi)容，可以刺激學(xué)生的感官，這樣，既能達(dá)到教學(xué)效果，也能讓學(xué)生感到輕松愉快，順應(yīng)了初中生活潑的年齡特點(diǎn)。在英語(yǔ)教師的指點(diǎn)下觀看好的影音材料，會(huì)有事半功倍的效果。

影視材料對(duì)英語(yǔ)教學(xué)有很大的幫助，其生動(dòng)、真實(shí)的特點(diǎn)能增加學(xué)生的學(xué)習(xí)樂趣，使學(xué)生在輕松愉快的教學(xué)氛圍中學(xué)到更加正宗、自然的英文表達(dá)方式，了解西方國(guó)家的風(fēng)土人情和歷史文化，有利于提高學(xué)生的語(yǔ)言運(yùn)用水平。同時(shí)，廣大英語(yǔ)教師也需要全面了解和認(rèn)真把握英語(yǔ)課程的性質(zhì)和關(guān)鍵環(huán)節(jié)，使其能在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中，為學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)提供更大的幫助。

一、將影音材料引入英語(yǔ)教學(xué)的優(yōu)勢(shì)

從影音材料中，學(xué)生可以學(xué)到很多英語(yǔ)方面的知識(shí)。而且，由于學(xué)習(xí)材料生動(dòng)有趣，學(xué)生會(huì)從內(nèi)心產(chǎn)生愉悅、主動(dòng)的良好情緒。另外，有別于我們本土的文化特征，能夠激發(fā)學(xué)生的好奇心，從而產(chǎn)生進(jìn)一步探知的興趣。

二、將影音資料引入英語(yǔ)課堂會(huì)大大提高教學(xué)效率

在英語(yǔ)教學(xué)中，老師一般會(huì)為學(xué)生選取一些較為經(jīng)典的電影，在經(jīng)典的電影中，演員們的發(fā)音十分標(biāo)準(zhǔn)，并且聲情并茂，能把英語(yǔ)的語(yǔ)言魅力充分展現(xiàn)出來(lái)。通過(guò)觀看英語(yǔ)影音材料，學(xué)生可以了解到英語(yǔ)國(guó)家的文化特點(diǎn)、生活習(xí)性、語(yǔ)言習(xí)慣，這些都有助于提高學(xué)生在正式場(chǎng)合用英語(yǔ)交流溝通的能力，真正達(dá)到學(xué)習(xí)這一語(yǔ)言的目的。

三、影音材料能加強(qiáng)學(xué)生的寫作能力

以《阿甘正傳》為例，Mama says，“Stupid is as stupid does. ” 媽媽說(shuō)，“做傻事的人才是傻瓜”。If God intended everybody to be the same，hed have given us all braces on our legs.如果上帝要讓人人都一樣的話，他會(huì)給每人一雙腳撐。Life was like a box of chocolates.You never know what youre going to get.人生就像一盒各式各樣的巧克力，你永遠(yuǎn)不知道下一塊將會(huì)是哪種。You got to put the past behind you before you can move on.你只有忘記以往的事情，才能夠繼續(xù)前進(jìn)。阿甘對(duì)待生活始終保持正能量，即使生活有時(shí)沒那么美好，甚至有風(fēng)雨、有打擊，他都選擇坦然接受、決不放棄。同學(xué)們，當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候，我們能保持像阿甘那樣的態(tài)度嗎？當(dāng)我們面對(duì)不順的時(shí)候，我們要不逃避，不害怕，更不氣餒，這樣才能戰(zhàn)勝困難，取得成功。

四、影音材料的運(yùn)用要結(jié)合實(shí)際需要

我們?cè)谶\(yùn)用影音材料時(shí)，首先要看影音材料是否與教學(xué)目標(biāo)一致。不管是采用傳統(tǒng)的課堂教學(xué)，還是采用先進(jìn)的教學(xué)工具，都要明確英語(yǔ)課堂教學(xué)目標(biāo)。不能僅僅為了讓學(xué)生感興趣而舍本逐末地花費(fèi)大量時(shí)間和精力去設(shè)計(jì)影音教學(xué)。英語(yǔ)課堂的45分鐘是非常寶貴的，教師要時(shí)刻清楚地記得本節(jié)課的教學(xué)目的是什么，一節(jié)課結(jié)束時(shí)，學(xué)生是否真正掌握了知識(shí)，教學(xué)效果是否達(dá)到預(yù)期。

五、影音材料的選擇技巧

影片最顯而易見的特點(diǎn)是有直觀生動(dòng)的語(yǔ)言環(huán)境，在這個(gè)環(huán)境中不斷熏陶、潛移默化，你的英語(yǔ)聽力、口語(yǔ)將在不知不覺中突飛猛進(jìn)。英語(yǔ)教師在挑選影片時(shí)，要結(jié)合初中生的年齡特征、審美、接受水平等。當(dāng)初中生觀看自己覺得有趣的電影時(shí)，效果一定會(huì)很好。

比如：通過(guò)觀看輕松的喜劇片，可以學(xué)習(xí)到日常對(duì)話。初中生的英語(yǔ)程度還很淺，若是英文影音材料沒有中文翻譯的話，能行嗎？沒關(guān)系，初中學(xué)生可以先從愛情片下手。因?yàn)楹萌R塢的愛情電影片里面既有帥哥美女，又淺顯易懂，很容易被大眾群體接受。而且愛情電影，大多描述的是都市男女的聚散離合，來(lái)源于現(xiàn)實(shí)生活，又高于生活，比較結(jié)合實(shí)際，觀看這類電影，有一定的實(shí)用性。通過(guò)觀看英文動(dòng)畫片，可以學(xué)習(xí)到簡(jiǎn)單的英語(yǔ)口語(yǔ)，而且動(dòng)畫片又符合初中生的年齡特點(diǎn)，特別適合作為影音材料推薦給學(xué)生。動(dòng)畫片的場(chǎng)景很唯美，用語(yǔ)淺顯易懂，動(dòng)作夸張，對(duì)于初中生來(lái)說(shuō)，觀看或者聽起來(lái)都能帶來(lái)巨大的精神愉悅。

六、學(xué)生運(yùn)用影音材料學(xué)習(xí)英語(yǔ)的方法技巧

有些學(xué)生在學(xué)習(xí)英語(yǔ)中有這樣的困惑：觀看了大量的影音材料，但是并沒覺得學(xué)到了很多英語(yǔ)知識(shí)，這是因?yàn)闆]有掌握運(yùn)用影音材料學(xué)習(xí)的方法技巧。在此，筆者結(jié)合自己多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)出來(lái)一些方法技巧，以提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的能力。觀看外語(yǔ)電影五步驟：

第一步，通過(guò)閱讀、觀看中英文語(yǔ)言，理解影音材料大意。

第二、三步，拒絕看中文字幕，僅僅通過(guò)現(xiàn)有的英語(yǔ)水平觀看影音材料，對(duì)于不明白的地方，聯(lián)系前因后果，大膽想象、猜測(cè)。

第四步，對(duì)照中文字幕，對(duì)于聽不懂的地方，多聽多想象。

第五步，模仿電影對(duì)話，比如，讓學(xué)生通過(guò)角色扮演進(jìn)行口語(yǔ)訓(xùn)練。

比如電影《老友記》，若是僅僅看一遍，只注意到其中的幽默環(huán)節(jié)，肯定不能提升英語(yǔ)水平！我觀看這部電影不止五六回，在沒有按照以上的五步驟觀看時(shí)，只是覺得該劇很好玩兒，看后很開心，但是，壓根沒領(lǐng)悟到影片的精神內(nèi)涵，當(dāng)運(yùn)用五步驟再次觀看時(shí)，覺得學(xué)習(xí)到了很多。

總之，英語(yǔ)教師在初中英語(yǔ)教學(xué)中若能恰如其分地使用影音材料，必將使英語(yǔ)課堂教學(xué)的效果發(fā)揮到最大化。

（作者單位：河南省濮陽(yáng)市第四中學(xué)）