馬小蘭
[摘 要] 隨著信息技術(shù)的發(fā)展,其對社會各行各業(yè)都產(chǎn)生了重要的影響,對圖書館來說亦是如此,智慧型圖書館就是在此背景下應(yīng)運(yùn)而生的。為了促進(jìn)智慧型圖書館的建設(shè)和發(fā)展,作了多方面的調(diào)查研究。
[關(guān) 鍵 詞] 智慧型圖書館;改革;策略
[中圖分類號] G647 [文獻(xiàn)標(biāo)志碼] A [文章編號] 2096-0603(2017)34-0120-01
一、智慧型圖書館概述
智慧型圖書館是一種嶄新的圖書館管理模式,該管理模式更智慧、先進(jìn),通過利用新一代信息技術(shù)來改變用戶和圖書館系統(tǒng)信息資源相互交互的方式,使交互的靈活性、適應(yīng)性和反應(yīng)速度都發(fā)生了顯著的變化,從而使圖書館的管理和服務(wù)趨向智慧化。針對這一定義,有人將智慧圖書館列了一個(gè)公式:智慧圖書館=圖書館+物聯(lián)網(wǎng)+云計(jì)算+智慧化設(shè)備,通過這個(gè)公式可以看出其實(shí)現(xiàn)智慧化的服務(wù)和管理的基礎(chǔ)是物聯(lián)網(wǎng)。智慧圖書館,它的智慧性主要體現(xiàn)在各部分都由圖書館智慧化地完成,將人力完全解放出來,達(dá)到“智慧”狀態(tài)。因此可以說智慧型圖書館就是通過利用信息資源,滿足用戶的多樣化需求。
二、智慧型圖書館改革的策略
(一)加強(qiáng)人才隊(duì)伍建設(shè)
傳統(tǒng)型圖書館館員的工作繁瑣,任務(wù)重,導(dǎo)致其長期埋首其中,容易產(chǎn)生厭煩情緒,對工作失去激情,缺少學(xué)習(xí)的動力和興趣。智慧圖書館的出現(xiàn)將徹底改變這一現(xiàn)狀,要求圖書館員積極開展創(chuàng)造性的知識服務(wù),從而滿足讀者的多樣化需求。這為圖書館員學(xué)習(xí)提供了新的動力,同時(shí)也帶來了壓力。他們在工作中只有不斷學(xué)習(xí),完善自身的知識結(jié)構(gòu),提高獲取知識和更新知識的能力,才能適應(yīng)圖書館的發(fā)展步伐,為用戶提供更為優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。館員在發(fā)展中首先應(yīng)樹立信心,發(fā)揮自己的主觀能動性,激發(fā)智慧潛能,用自身的創(chuàng)造力提升智慧型圖書館的服務(wù)水平。人是最重要的因素,對智慧型圖書館來說,圖書館員便是其最重要的核心競爭力,因此創(chuàng)建一支高素質(zhì)圖書館員隊(duì)伍至關(guān)重要。知識結(jié)構(gòu)合理、知識更新速度快,又具有較強(qiáng)的創(chuàng)新能力無疑是一支戰(zhàn)斗力超強(qiáng)的人才隊(duì)伍,在此基礎(chǔ)上,豐富的館藏資源也為其增添了強(qiáng)大的助力。除此之外,高素質(zhì)的圖書館人才隊(duì)伍通過為用戶提供個(gè)性化、專業(yè)化的知識服務(wù),提高用戶的個(gè)性化需求,增強(qiáng)其體驗(yàn)感,也為增強(qiáng)智慧型圖書館的核心競爭力添磚加瓦。
想要建立一支高素質(zhì)的人才隊(duì)伍需要從兩方面著手:一方面是館外引進(jìn),通過科學(xué)的管理機(jī)制增強(qiáng)對高素質(zhì)人才的吸引力;二是館內(nèi)培養(yǎng),為業(yè)務(wù)骨干提供發(fā)展的空間和平臺,積極引導(dǎo)其從事一些具有挑戰(zhàn)性的工作,如前瞻性、探索性工作,使其在項(xiàng)目研發(fā)、工作崗位上都能得到鍛煉和提升。這兩種人才盡管來源不同,但都需要具備一個(gè)學(xué)習(xí)的心態(tài),只有在工作中不斷學(xué)習(xí)、思考,才能提高工作效率和服務(wù)水平,促進(jìn)個(gè)人和全館的共同成長和進(jìn)步。
(二)改變舊有的組織機(jī)構(gòu)
想要建設(shè)智慧型圖書館,就需要對舊有的組織機(jī)構(gòu)進(jìn)行改革創(chuàng)新,從以前的“大流通小參考”向“小流通大參考”轉(zhuǎn)變。從事流通工作的人員就需要從現(xiàn)有的崗位中撤下來,轉(zhuǎn)而從事其他工作,信息技術(shù)服務(wù)和知識服務(wù)就是其轉(zhuǎn)型的重要方向。想要完成轉(zhuǎn)型工作,創(chuàng)建智慧型圖書館就需要館員轉(zhuǎn)變自己的思想觀念,積極適應(yīng)轉(zhuǎn)型后的新角色、新任務(wù)。除此之外,智慧型圖書館建設(shè)更需要館領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,在工作中要引導(dǎo)館員積極投入創(chuàng)建學(xué)習(xí)型圖書館的活動中,為他們樹立學(xué)習(xí)目標(biāo),調(diào)動其學(xué)習(xí)的積極性,倡導(dǎo)館員在工作中要多思考、多創(chuàng)新,不斷拓展自己的知識儲備,集思廣益,創(chuàng)造知識,充分發(fā)揮聰明才智,為圖書館建設(shè)和改革創(chuàng)新獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
(三)加強(qiáng)館藏建設(shè)
智慧型圖書館在進(jìn)行自己的館藏建設(shè)時(shí),應(yīng)充分利用數(shù)字化信息資源,開發(fā)屬于自己的獨(dú)特網(wǎng)絡(luò)資源,形成館藏特色,使服務(wù)產(chǎn)品的內(nèi)容更加豐富,既兼顧傳統(tǒng)傳統(tǒng)服務(wù),又開發(fā)了信息的多元化服務(wù)。為了滿足用戶的多樣化需求,圖書館館員在實(shí)際工作中可以將網(wǎng)上繁雜無序的信息資源進(jìn)行篩選、整理等,按一定的主題或?qū)n}進(jìn)行分門別類,通過編制專題資料,挖掘最新、最具價(jià)值的新觀點(diǎn)、新方法,以及具有潛在價(jià)值、深層內(nèi)涵的新信息,將信息進(jìn)行整理后,客戶使用起來將會更便捷,甚至客戶還能享受到網(wǎng)站資源導(dǎo)航的服務(wù)。通過上述措施為用戶提供個(gè)性化和增值化服務(wù),對提升用戶的滿意度具有重要意義。
(四)創(chuàng)新服務(wù)
智慧型圖書館相較于傳統(tǒng)圖書館,其服務(wù)范圍更加廣泛,如文獻(xiàn)服務(wù)、信息服務(wù)、知識服務(wù)等。在服務(wù)方式上也更加靈活多變,如網(wǎng)絡(luò)參考咨詢、虛擬參考咨詢或在線參考咨詢等。只有不斷拓展服務(wù)范圍和領(lǐng)域才能在激烈的市場競爭中占據(jù)一席之地,這也為智慧型圖書館改革創(chuàng)新提供了嶄新的發(fā)展方向。如許多人去圖書館可能是生活或工作中遇到了棘手的問題,希望通過學(xué)習(xí)求得解答,為后續(xù)工作和生活的順利開展奠定基礎(chǔ)。圖書館管理者要針對人們經(jīng)常遇到的困惑或是熱點(diǎn)問題進(jìn)行深入、系統(tǒng)地研究,通過拓展廣度和深度,為人們解決問題提供嶄新的思路。
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