高職院校輔導(dǎo)員進(jìn)入學(xué)生宿舍的思考

羅衛(wèi)兵++張帆

摘要：學(xué)生宿舍是學(xué)生日常居住之地，同時(shí)也是學(xué)生學(xué)習(xí)、交流、娛樂(lè)的重要場(chǎng)所，輔導(dǎo)員進(jìn)入宿舍有利于及時(shí)掌握學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，化解學(xué)生矛盾，處理學(xué)生問(wèn)題，是新時(shí)期大學(xué)生思想政治教育工作的新途徑和新方法。而要將高職院校輔導(dǎo)員引入學(xué)生宿舍，就必須認(rèn)真分析當(dāng)前高職院校宿舍管理中的問(wèn)題，提出解決方案。

關(guān)鍵詞：高職院校 輔導(dǎo)員 思想政治教育 宿舍

中圖分類號(hào)：G641文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A文章編號(hào)：1009-5349（2017）11-0107-01

高校學(xué)生宿舍是學(xué)生日常生活和學(xué)習(xí)的重要場(chǎng)所，是學(xué)校精神文明建設(shè)的窗口，是在課堂之外對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育的重要陣地。高校輔導(dǎo)員是大學(xué)生思想政治教育工作的一線工作者，如何將輔導(dǎo)員引進(jìn)到宿舍管理工作中，如何讓輔導(dǎo)員在宿舍管理工作中發(fā)揮作用，做好大學(xué)生思想政治教育工作的組織者、實(shí)施者和指導(dǎo)者，是當(dāng)前高職院校宿舍管理工作領(lǐng)域的新課題。

一、當(dāng)前高職院校學(xué)生宿舍管理工作中存在的問(wèn)題

新時(shí)期高職院校學(xué)生宿舍大學(xué)生思想政治教育與管理工作面臨著許多新情況和新問(wèn)題。一是管理對(duì)象發(fā)生變化，現(xiàn)今大學(xué)生中獨(dú)生子女越來(lái)越多，他們自理能力較差，各方面的承受能力也較低，在學(xué)習(xí)、生活、情感以及心理等方面出現(xiàn)的問(wèn)題也越來(lái)越突出。二是管理主體責(zé)任意識(shí)不強(qiáng)，雖然參與宿舍管理的隊(duì)伍有很多，有學(xué)工、后勤、保衛(wèi)等單位，但作為大學(xué)生思想政治教育工作主要的執(zhí)行者系部，卻沒有充分發(fā)揮管理主體的作用。

二、高職院校輔導(dǎo)員進(jìn)宿舍的積極作用

（1）有利于加強(qiáng)學(xué)生的思想政治教育工作。一是輔導(dǎo)員進(jìn)宿舍，為師生之間的交流提供了時(shí)間、空間等多方面的便利，輔導(dǎo)員利用在宿舍辦公或留宿時(shí)間，可以更好、更及時(shí)地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。及時(shí)掌握學(xué)生思想政治動(dòng)態(tài)和基本情況，向?qū)W院有關(guān)部門反映學(xué)生的意見和要求，做到下情上報(bào)、上情下達(dá)，以切實(shí)解決學(xué)生的實(shí)際困難和思想問(wèn)題。二是輔導(dǎo)員進(jìn)宿舍，增強(qiáng)宿舍管理隊(duì)伍，協(xié)助做好學(xué)生干部的指導(dǎo)工作，充分發(fā)揮學(xué)生自我管理、自我服務(wù)、自我教育的功能，發(fā)揮學(xué)生骨干力量，正確宣傳學(xué)院的辦學(xué)理念、方針、政策，讓學(xué)生及時(shí)、準(zhǔn)確地掌握學(xué)院辦學(xué)動(dòng)態(tài)，避免學(xué)生誤解學(xué)院信息。同時(shí)還可以對(duì)學(xué)生黨員在宿舍的現(xiàn)實(shí)表示作出更為準(zhǔn)確的鑒定，促進(jìn)學(xué)生黨員在學(xué)生宿舍的積極作用。

（2）有利于引導(dǎo)文化進(jìn)宿舍，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。一是指導(dǎo)學(xué)生干部，以樓棟黑板、宣傳櫥窗為載體，定期推出樓棟黑板報(bào)、宣傳欄，發(fā)揮思想陣地的引導(dǎo)作用；二是在各樓棟入口、走廊處懸掛禮貌用語(yǔ)、管理制度和學(xué)生作品，營(yíng)造宿舍區(qū)高雅的文化氛圍；三是以學(xué)生寢室為單位，開展寢室文化、樓棟文化的創(chuàng)建和評(píng)比活動(dòng)，發(fā)揮學(xué)生的想象力和動(dòng)手能力，結(jié)合不同的專業(yè)打造出各具特色和文化底蘊(yùn)，充滿溫馨和創(chuàng)意的文化寢室；四是在各樓棟以和諧、安全、健康、娛樂(lè)為主題開展讀書、球類、棋類、舞蹈、拔河等形式多樣、豐富多彩的第二課堂活動(dòng)。

（3）有利于強(qiáng)化學(xué)生宿舍安全管理，維護(hù)校園穩(wěn)定和諧。學(xué)生宿舍是大學(xué)生生活、學(xué)習(xí)的重要場(chǎng)所，是最容出現(xiàn)問(wèn)題的地方，也是高職院校安全穩(wěn)定工作的重點(diǎn)和難點(diǎn)。輔導(dǎo)員進(jìn)宿舍，參與巡查，了解掌握學(xué)生在宿舍的動(dòng)態(tài)，最大限度地避免群體效應(yīng)，消除安全隱患，維護(hù)校園的和諧穩(wěn)定。

三、高職院校輔導(dǎo)員進(jìn)宿舍的有效措施

（1）注重輔導(dǎo)員隊(duì)伍的選拔。一是保證專職輔導(dǎo)員數(shù)量，隨著中央16號(hào)文件的出臺(tái)，各高職院校都在大力推進(jìn)輔導(dǎo)員隊(duì)伍的建設(shè)，而要做好輔導(dǎo)員進(jìn)宿舍工作，就必須建立一支以專職輔導(dǎo)員為主，兼職輔導(dǎo)員為輔的學(xué)生思想政治教育工作隊(duì)伍。二是保證專職輔導(dǎo)員的質(zhì)量，作為一個(gè)稱職的輔導(dǎo)員，在對(duì)學(xué)生的教育中，應(yīng)該是一個(gè)集多種身份于一身的實(shí)踐者，即思想政治的引導(dǎo)者，學(xué)習(xí)生活的指導(dǎo)者，心理健康的保護(hù)者和教育管理的執(zhí)行者。

（2）輔導(dǎo)員工作重心下移，在宿舍區(qū)域設(shè)立辦公場(chǎng)所。來(lái)自不同地區(qū)，有著不同生活習(xí)慣和家庭背景的學(xué)生聚集在一起，宿舍自然就成為各種社會(huì)思潮、各種情感、各種信息的交會(huì)處。因此，輔導(dǎo)員工作重心下移，進(jìn)宿舍，是做好大學(xué)生思想政治教育與管理工作的迫切需求。

（3）明確輔導(dǎo)員進(jìn)宿舍工作職責(zé)。一是輔導(dǎo)員以各種形式對(duì)大學(xué)生進(jìn)行理想信念、愛國(guó)主義、集體主義、道德文明等各方面思想政治教育，深入學(xué)生寢室，了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，幫助學(xué)生解決各類思想問(wèn)題，提高學(xué)生思想素質(zhì)；二是協(xié)助宿舍管理員做好宿舍日常管理工作，幫助和指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做人，堅(jiān)持每天三次紀(jì)律巡查、每周兩次衛(wèi)生檢查，每月一次安全排查；三是協(xié)助黨團(tuán)組織，積極發(fā)揮學(xué)生黨員（入黨積極分子、預(yù)備黨員）、學(xué)生干部在宿舍的表率作用，切實(shí)地將黨團(tuán)組織引進(jìn)到學(xué)生宿舍中，發(fā)揮黨團(tuán)活動(dòng)室的作用，同時(shí)學(xué)院還可以讓優(yōu)秀的專職輔導(dǎo)員擔(dān)任黨團(tuán)組織中的成員，參與到學(xué)生黨員發(fā)展與培養(yǎng)工作中，給予表決權(quán)。

輔導(dǎo)員進(jìn)學(xué)生宿舍是加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育工作的新途徑、新方法，也是做好宿舍管理工作的必然要求，在推進(jìn)此項(xiàng)工作時(shí)，肯定還有很多問(wèn)題需解決，比如輔導(dǎo)員進(jìn)宿舍如何將“管人”為“育人”，輔導(dǎo)員進(jìn)宿舍辦公如何與學(xué)工口的工作聯(lián)系起來(lái)等，但是如果站在學(xué)院長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的角度來(lái)看，輔導(dǎo)員進(jìn)學(xué)生宿舍應(yīng)積極探索、大膽實(shí)踐。

參考文獻(xiàn)：

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責(zé)任編輯：孫瑤endprint