鐘萍
摘 要 結(jié)合實(shí)訓(xùn)室建設(shè)和管理實(shí)踐,從實(shí)訓(xùn)室管理制度、實(shí)訓(xùn)儀器設(shè)備、實(shí)訓(xùn)室安全管理、實(shí)訓(xùn)人員和實(shí)訓(xùn)教學(xué)等方面的規(guī)范化建設(shè)和管理,進(jìn)行了有益的探索和總結(jié)。
關(guān)鍵詞 高職院校 護(hù)理實(shí)訓(xùn)室 規(guī)范化建設(shè)與管理
中圖分類號(hào):G48 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A
實(shí)訓(xùn)教學(xué)是高職護(hù)理學(xué)科的一個(gè)重要環(huán)節(jié),在護(hù)理教學(xué)中占有重要的位置。實(shí)訓(xùn)室是進(jìn)行護(hù)理實(shí)訓(xùn)教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生護(hù)理技能,發(fā)展學(xué)生創(chuàng)新能力的重要場(chǎng)所,其管理的好壞直接關(guān)系到護(hù)理教學(xué)的成敗,以及護(hù)生素質(zhì)和護(hù)理人才的培養(yǎng)。近年來(lái),筆者所在學(xué)院為適應(yīng)在校護(hù)生不斷增加及現(xiàn)代護(hù)理教學(xué)和人才培養(yǎng)的需要,加大了對(duì)護(hù)理實(shí)訓(xùn)室建設(shè)的投入,并在加強(qiáng)護(hù)理實(shí)訓(xùn)室規(guī)范化管理方面進(jìn)行了一系列的探索和實(shí)踐,使實(shí)訓(xùn)室管理朝著科學(xué)、高效、可持續(xù)方向發(fā)展。
1實(shí)訓(xùn)室管理制度的建立和完善
實(shí)訓(xùn)室建設(shè)的目標(biāo)和任務(wù)是逐步建立和完善多層次、多功能、高水平、高效益、開(kāi)放式的實(shí)訓(xùn)體系。完善實(shí)訓(xùn)室各項(xiàng)規(guī)章制度,實(shí)施規(guī)范化管理,使實(shí)訓(xùn)室的管理工作能夠深入、細(xì)致、具體。為此,在嚴(yán)格貫徹和執(zhí)行學(xué)院關(guān)于實(shí)訓(xùn)室工作和建設(shè)的各項(xiàng)規(guī)章制度的基礎(chǔ)上,我院還制定了符合護(hù)理實(shí)訓(xùn)教學(xué)特點(diǎn)的一系列管理制度和辦法,如《實(shí)訓(xùn)室工作職責(zé)》、《實(shí)訓(xùn)人員崗位職責(zé)》、《實(shí)訓(xùn)室安全須知》、《學(xué)生實(shí)訓(xùn)守則》及《實(shí)訓(xùn)室設(shè)備的使用、保養(yǎng)和維修制度》等,建立了護(hù)理實(shí)訓(xùn)中心,加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)室的綜合管理。要求各實(shí)訓(xùn)室和實(shí)訓(xùn)人員嚴(yán)格履行崗位職責(zé),認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度、實(shí)訓(xùn)室工作職責(zé)。通過(guò)制度的執(zhí)行,達(dá)到實(shí)訓(xùn)室?guī)?、物、卡相符,工作記錄完整,儀器、設(shè)備、藥品、試劑等物質(zhì)采購(gòu)規(guī)范有序,進(jìn)一步提高實(shí)訓(xùn)室和實(shí)訓(xùn)設(shè)備的利用率,確保護(hù)理教學(xué)工作的正常開(kāi)展。
2實(shí)訓(xùn)儀器設(shè)備的規(guī)范化管理
為實(shí)現(xiàn)實(shí)訓(xùn)儀器設(shè)備的規(guī)范管理,達(dá)到儀器設(shè)備專管共用,避免重復(fù)購(gòu)置,體現(xiàn)規(guī)模效益,達(dá)到資源共享,增強(qiáng)實(shí)訓(xùn)室活力,提高辦學(xué)效益的目的,我院制定了有關(guān)采購(gòu)和安裝、保管和使用、報(bào)損和淘汰,以及儀器設(shè)備技術(shù)檔案等規(guī)章制度,嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)用、借用和賠償制度,防止儀器設(shè)備的損壞和流失。同時(shí),利用計(jì)算機(jī)進(jìn)行管理,將實(shí)訓(xùn)室的儀器設(shè)備名稱、數(shù)量、存放位置及使用和維修狀況進(jìn)行詳細(xì)登記,極大的提高了實(shí)訓(xùn)室管理效率和水平。并對(duì)大型和精密高檔護(hù)理實(shí)訓(xùn)設(shè)備,如心電監(jiān)護(hù)儀、呼吸機(jī)、心臟除顫儀等,明確專人負(fù)責(zé)使用、維保等,確保實(shí)訓(xùn)儀器設(shè)備的完好。
3實(shí)訓(xùn)室的安全管理
實(shí)訓(xùn)室安全是實(shí)訓(xùn)室管理的重要內(nèi)容,是保證實(shí)訓(xùn)教學(xué)順利進(jìn)行,保障師生安全的必備條件。一是建立健全安全管理制度,落實(shí)安全責(zé)任制,注重實(shí)訓(xùn)室安全檢查。二是嚴(yán)格執(zhí)行落實(shí)安全管理制度。認(rèn)真做好防火、防盜、防中毒等安全工作,對(duì)有毒、有害、有傳染性的物質(zhì)由專人保管,并有領(lǐng)用記錄;對(duì)危險(xiǎn)、劇毒和傳染性的藥物,嚴(yán)格辦理使用審批手續(xù)和回收登記制度;各實(shí)訓(xùn)室配備安全防范設(shè)施如防盜門(mén)、滅火器等。三是開(kāi)展安全知識(shí)教育和培訓(xùn),如火災(zāi)逃生、毒液清除等知識(shí)教育,提高師生的安全意識(shí),為院校實(shí)訓(xùn)室教學(xué)工作的正常開(kāi)展提供了良好的安全環(huán)境。
4實(shí)訓(xùn)人員的規(guī)范化管理
實(shí)訓(xùn)人員是建設(shè)、使用和管理實(shí)訓(xùn)室的基本力量。實(shí)訓(xùn)技術(shù)人員的管理,主要是建立一支能滿足實(shí)訓(xùn)需要,專業(yè)思想穩(wěn)定,勝任本職工作,年齡結(jié)構(gòu)合理的實(shí)訓(xùn)技術(shù)隊(duì)伍。尤其是面對(duì)護(hù)理知識(shí)的不斷更新,實(shí)訓(xùn)室的裝備水平不斷提高,各種貴重、精密、先進(jìn)儀器、設(shè)備等進(jìn)入實(shí)訓(xùn)室,對(duì)實(shí)訓(xùn)技術(shù)人員提出了更高的要求,既要能對(duì)先進(jìn)儀器設(shè)備進(jìn)行維護(hù)保養(yǎng),還要能指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展護(hù)理實(shí)訓(xùn)。為此,我院一方面加強(qiáng)對(duì)現(xiàn)有實(shí)訓(xùn)技術(shù)人員的教育培訓(xùn),不斷提高其管理水平;另一方面通過(guò)引進(jìn)新人、進(jìn)修學(xué)習(xí)和從護(hù)理理論教學(xué)教師隊(duì)伍中選取部分教師充實(shí)到實(shí)訓(xùn)隊(duì)伍中,以相互促進(jìn),進(jìn)一步提高實(shí)訓(xùn)室管理和教學(xué)水平。
5實(shí)訓(xùn)教學(xué)的管理
實(shí)訓(xùn)教學(xué)是實(shí)訓(xùn)室管理工作的一個(gè)重要組成部分。為進(jìn)一步加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)教學(xué)管理,首先規(guī)范實(shí)訓(xùn)教學(xué)計(jì)劃,要求各專業(yè)制定實(shí)訓(xùn)教學(xué)計(jì)劃,每門(mén)課程要有實(shí)訓(xùn)教材、講義、教學(xué)指導(dǎo)書(shū)和實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)手冊(cè)等。其次,制定了一系列實(shí)訓(xùn)教學(xué)管理辦法,涉及實(shí)訓(xùn)教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),如實(shí)訓(xùn)課程設(shè)計(jì)、實(shí)訓(xùn)教材、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容、實(shí)訓(xùn)報(bào)告、實(shí)訓(xùn)考核及評(píng)價(jià)等,要求實(shí)訓(xùn)室根據(jù)護(hù)理理論教學(xué)的需要,以及實(shí)訓(xùn)設(shè)備的現(xiàn)狀,及時(shí)更新實(shí)訓(xùn)教材,提供最新的儀器設(shè)備操作手冊(cè),確保實(shí)訓(xùn)開(kāi)課率。同時(shí),為使實(shí)訓(xùn)室真正成為培養(yǎng)護(hù)理人才的實(shí)訓(xùn)基地,我院按照有利于教學(xué)、儀器設(shè)備充分發(fā)揮作用和效益的原則,探索建立開(kāi)放式實(shí)訓(xùn)室,在節(jié)假日、課余時(shí)間,安排實(shí)訓(xùn)人員值班,對(duì)學(xué)生實(shí)行開(kāi)放,滿足學(xué)生實(shí)訓(xùn)的需要。
實(shí)訓(xùn)室的管理是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程,要真正實(shí)現(xiàn)實(shí)訓(xùn)室管理規(guī)范化、系統(tǒng)化,需要學(xué)校、醫(yī)學(xué)院和護(hù)理系上下共同努力,更需要實(shí)訓(xùn)室管理人員和技術(shù)人員加強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí),增強(qiáng)規(guī)范管理的意識(shí),認(rèn)真落實(shí)每一項(xiàng)制度和措施,才能保證實(shí)訓(xùn)室規(guī)范化管理的順利實(shí)施。
參考文獻(xiàn)
[1] 鄭梅.基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)實(shí)訓(xùn)室規(guī)范化管理的探索與實(shí)踐[J].西北醫(yī)學(xué)教育,2007.4(2).266-267.
[2] 任金銘,王長(zhǎng)庚,胡明星.高校實(shí)訓(xùn)室儀器設(shè)備現(xiàn)代化管理的實(shí)踐[J].實(shí)驗(yàn)技術(shù)與管理,1994.11(2).24-27.
[3] 陳紅琳.高校實(shí)訓(xùn)室建設(shè)與管理[J].赤峰院校學(xué)報(bào),2005.12.23-24.
[4] 何邦平,等.實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員素質(zhì)探討[J].中國(guó)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)教育,1995.2(3).52-53.