謀定而后動

摘 要：新時代的競爭是高素質人才的競爭，高校則是培養(yǎng)一大批高素質人才的搖籃。近幾年來，隨著高校不斷擴招，大學生數(shù)量不斷增長使得大學生就業(yè)問題變得越來越突出，就業(yè)競爭壓力也越來越大。文章主要就當代大學生就業(yè)現(xiàn)狀進行分析，從而提出幾點應對之策。

關鍵詞：大學生；就業(yè)現(xiàn)狀；對策

一、當代大學生就業(yè)現(xiàn)狀分析

1.大學生數(shù)量增加，結構性矛盾突出

現(xiàn)在不少畢業(yè)生有這樣的求職體會：求職招聘會規(guī)模辦得越來越大，而工作卻越來越難找，就業(yè)對學歷的要求不斷提高而工資卻不見漲。結構性矛盾也是高校畢業(yè)生就業(yè)難的一個問題。

2.大學生缺乏“工匠精神”，無法勝任所對口的工作崗位

李克強總理在政府工作報告中首次提出“培育精益求精”的“工匠精神”，其內(nèi)涵是精益求精、注重細節(jié)、嚴謹專注、精致專一。而目前一些大學生正是缺乏這種“工匠精神”，面對自己的專業(yè)知識學習無法做到精益求精、嚴謹專注，畢業(yè)后無法勝任所對口的專業(yè)工作崗位，面對就業(yè)競爭如此激烈的現(xiàn)實，這必然是一致命劣勢。

3.就業(yè)觀念問題

大多數(shù)大學畢業(yè)生無法理智地選擇適合自己的職業(yè)，有的大學生甚至還表現(xiàn)出隨心所欲的就業(yè)心態(tài)，導致在就業(yè)中喪失就業(yè)機會。目前一些大學生還出現(xiàn)“求穩(wěn)攀富”的擇業(yè)觀念，盲目尋求穩(wěn)定性較強的職業(yè)和高待遇、高補助、高社會地位的職業(yè)。

二、大學生就業(yè)問題的成因

1.就業(yè)規(guī)劃缺失，就業(yè)方向模糊

一些高校教育忽視大學生職業(yè)規(guī)劃教育，致使一部分學生缺少職業(yè)生涯規(guī)劃意識，就業(yè)方向變得模糊。在就業(yè)難的形勢下，一些人未對自己未來所要從事的行業(yè)進行全方位的規(guī)劃，大學生在大學期間對自身實踐能力缺乏認識， 沒有克服自身劣勢的方式方法，也因此很難適應社會職業(yè)發(fā)展和就業(yè)需求。

2.就業(yè)準備不充分

目前存在的普遍現(xiàn)象是在校大學生就業(yè)準備不足，對自身情況了解不全面，對自己適合什么職業(yè)崗位、專業(yè)前景如何、是否準備長期從事所學專業(yè)沒有清晰的認知，對未來缺乏職業(yè)規(guī)劃。很多學生的就業(yè)準備是在大四畢業(yè)季才開始規(guī)劃，缺乏求職技巧以及擇業(yè)技巧，同時對自身優(yōu)劣勢缺乏認識。大學生應該盡早了解就業(yè)信息，多參加實習，積累社會實踐經(jīng)驗，不斷完善求職經(jīng)歷，畢業(yè)后才能找到一份滿意的工作。

三、解決對策

1.完善就業(yè)政策

政府應當制定一系列有力的方針政策來促進大學生就業(yè)，為高校畢業(yè)生能夠充分就業(yè)提供就業(yè)制度上的保障。政府應該繼續(xù)深化教育體制改革，嚴格規(guī)范高校招生數(shù)量。高校畢業(yè)生就業(yè)體制改革受制因素很多，因此，應鼓勵各省、市、自治區(qū)建設統(tǒng)一的高校畢業(yè)生就業(yè)市場體系，建立完善的就業(yè)求職網(wǎng)絡信息平臺，拓寬大學生就業(yè)渠道，同時不斷完善企業(yè)用人機制。

2.大學生貫徹傳承“工匠精神”

大學生應該傳承“工匠精神”，將所學專業(yè)做到極致，并且堅持下去。少年強則國強，大學生是未來社會發(fā)展中的中流砥柱，大學生既然在大學選擇自己所喜歡的專業(yè)，就應該認真對待，深入學習專業(yè)知識，只有這樣，就業(yè)以后才能使自己學習到的專業(yè)知識與企業(yè)所需要的專業(yè)知識完美匹配。

3.加強大學生就業(yè)指導，引導大學生樹立正確的就業(yè)觀

就業(yè)指導應該貫穿大學生學習全過程，根據(jù)學生個體的自身情況，有目的地加強大學生職業(yè)規(guī)劃設計，讓大學生明確自己的就業(yè)目標，并且做好充分準備。在教學方面，高校應該滲透就業(yè)指導，了解學生所學領域的發(fā)展前景，組織網(wǎng)上課堂大討論，使學生了解就業(yè)信息，樹立正確就業(yè)觀。

四、結語

總之，大學生就業(yè)問題是國家的一項系統(tǒng)性工作，大學生就業(yè)難問題也是高校教育亟待解決的問題，相信通過全社會以及高校大學生們的共同努力，高校就業(yè)問題定將得到妥善解決。

參考文獻：

[1]梁 明.我國職業(yè)生涯規(guī)劃存在問題及原因分析[J].現(xiàn)代營銷（學苑版），2011（12）.

[2]田新山.當前大學生職業(yè)生涯規(guī)劃存在的問題與解決方案[J].長春金融高等?？茖W校學報，2012（1）.

[3]姚裕群.我國大學生就業(yè)難問題演變與近期發(fā)展趨勢[J].人口學刊，2008（1）.