淺談輪機專業(yè)卓越技術(shù)技能人才培養(yǎng)心得

趙云岷

摘要：輪機專業(yè)卓越技術(shù)技能人才培養(yǎng)（船舶柴油機測量分析）是同學(xué)們在學(xué)習(xí)《船舶柴油機操作與維修》專業(yè)課程基礎(chǔ)上進行實操技能知識的開拓和挖掘，以培養(yǎng)學(xué)生實際動手能力為目的，以船舶柴油機為依托，傳給學(xué)生真切的船舶柴油機數(shù)據(jù)測量分析技術(shù)，同時又能促進同學(xué)們對《船舶柴油機操作與維修》專業(yè)課程學(xué)習(xí)起到引領(lǐng)作用。

關(guān)鍵詞：卓越；數(shù)據(jù)；測量分析

輪機工程系為進一步深化輪機工程系教育教學(xué)改革，打造畢業(yè)生品牌成為學(xué)院名片，借力學(xué)院卓越人才培養(yǎng)工程的實施，培養(yǎng)一批熟練掌握輪機領(lǐng)域基本技能與系統(tǒng)知識，并能成長為輪機領(lǐng)域技術(shù)技能人才的優(yōu)秀學(xué)生，分層次由老師對卓越班學(xué)員進行指導(dǎo)培養(yǎng)。

一、培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)一批具有強烈專業(yè)歸屬、堅定職業(yè)認(rèn)同，熟練掌握輪機領(lǐng)域基本技能與系統(tǒng)知識，能夠成長為輪機專業(yè)領(lǐng)域技術(shù)技能人才，同時又具備組織領(lǐng)導(dǎo)能力、團隊協(xié)作意識與交流溝通能力的優(yōu)秀學(xué)生，在以后的工作中能夠勝任船舶輪機員崗位，并且可持續(xù)發(fā)展能力強的國際化高端航海類輪機領(lǐng)域技術(shù)技能人才。

二、培養(yǎng)模式

圍繞未來三管輪工作崗位，以主機拆裝實訓(xùn)室與主動力實訓(xùn)室的設(shè)備為載體，設(shè)計實施測量分析項目，同時引入實船真實故障案例，進行分析判斷，重點培養(yǎng)學(xué)生利用輪機基本知識進行機械故障系統(tǒng)分析問題的能力。

三、培養(yǎng)方案

1、項目培養(yǎng)目的。①掌握柴油機測量項目的各項技能；②提高柴油機故障判斷與分析能力；③輔助三管輪職務(wù)晉升；④提升就業(yè)競爭力；⑤帶動、指導(dǎo)其他學(xué)生參與該項目學(xué)習(xí)。

2、項目培養(yǎng)內(nèi)容，詳見下表：

3、組員入選標(biāo)準(zhǔn)。①專業(yè)認(rèn)同、職業(yè)堅定，志愿考取海船船員適任證書（三管輪）；②學(xué)習(xí)習(xí)慣良好，具有鉆研精神，每學(xué)期期末考試無不及格科目；③成績優(yōu)秀，總評成績在級部前三分之一。并且《船舶柴油機操作與維修》每學(xué)期考試成績70分以上，并獲得船舶柴油機任課教師的認(rèn)可；④具有良好的團隊集體意識，且交流溝通能力強；⑤自律意識強，無違紀(jì)等相關(guān)處分。

4、遴選流程。學(xué)生先自愿報名，然后由各班級班主任按照上述必備條件進行審核后，組織進行測試，最后由授課指導(dǎo)教師面試后確定入選人員，按照測試成績與面試成績從高到低擇優(yōu)選?。ㄒ话悴怀^12人），并且在全系范圍內(nèi)進行公示，無異議后，組成項目卓越培養(yǎng)班。

5、考核標(biāo)準(zhǔn)與方法。①熟練運用量具；②測量方法科學(xué)；③測量數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)；④分析問題正確；⑤具備參加該項目技能競賽的水平；⑥教考分離，系部考核小組負(fù)責(zé)考核，成績合格，頒發(fā)學(xué)院結(jié)業(yè)證書并留檔

四、培養(yǎng)心得

卓越技術(shù)技能人才培養(yǎng)（船舶柴油機測量分析）培訓(xùn)班經(jīng)過前期學(xué)生報名、老師面試、層層遴選、系部公示，從14級輪機專業(yè)四個班中選取了十二名同學(xué)組成“14輪機卓越班-船舶柴油機測量分析”。從開班到頒發(fā)結(jié)業(yè)證書，一共訓(xùn)練了了十個周，通過培養(yǎng)，對學(xué)生和老師收獲都很大：在本次項目小組開班第一課，我就給同學(xué)們講了卓越技術(shù)技能人才培養(yǎng)的重大意義，學(xué)院、系部高度重視，選出精兵強將，打造學(xué)校品牌。通過培養(yǎng)與訓(xùn)練，我們師生都要有所創(chuàng)新與發(fā)展，成長與進步，決不能辜負(fù)學(xué)院、系部的期望。為了上好每一次課，我都早先下手，早早提前做好準(zhǔn)備，甚至自己提前先到實訓(xùn)室，操作一遍，找出自己不足。利用禮拜天休息時間備好課，有的知識雖然自己都很熟練了，但是關(guān)鍵是怎么讓每一名同學(xué)都很熟練，課下仔細(xì)聽取同學(xué)們的建議，以便在腦海中精心設(shè)計好每一次項目訓(xùn)練，打造高效課堂，真正讓同學(xué)們學(xué)有所得、學(xué)有所獲。在操作每一個項目之前，我提前給同學(xué)們布置，先讓他們自己查找課本、資料，腦海中形成自己的獨到見解，上課方式靈活多變，但主要是培養(yǎng)同學(xué)們的動手、動腦能力。有時候先做再講，有時候先講再做，借助實訓(xùn)室柴油機設(shè)備，打造實船情景意識，保證師生互動，人人動手，全員參與。學(xué)生在操作過程中，老師既是教練員，又是安全員。學(xué)生既要熟練、細(xì)心、準(zhǔn)確測量計算數(shù)據(jù)，又要通過一點一滴行為培養(yǎng)安全意識，也為同學(xué)們的長遠(yuǎn)職業(yè)生涯打好基礎(chǔ)。

操作每一個項目，我都要求同學(xué)嚴(yán)瑾扎實，大膽心細(xì)。在使用游標(biāo)卡尺、外徑千分尺等量具讀數(shù)時，哪怕零點零幾毫米都可能引起判斷錯誤。氣閥間隙、氣閥定時的測量與調(diào)整，氣缸套圓度、圓柱度測量與計算，軸承間隙的測量與判斷，活塞、活塞環(huán)的測量與修理，曲軸拐檔差測量與判斷等每一個項目操作，儀表、量具的正確使用，操作步驟的規(guī)范要求，測量數(shù)據(jù)的分析判斷，以及操作過程中同學(xué)們的互幫互助，協(xié)作溝通。都是在點點滴滴中潛移默化，培養(yǎng)形成的。通過對同學(xué)們技術(shù)技能培養(yǎng)，同時也是對我自己的培養(yǎng)，在整個培養(yǎng)過程中，也提高了我的教育教學(xué)能力與規(guī)劃課堂、設(shè)計課堂的水平，使在今后的教學(xué)過程中更加有了素材，有了經(jīng)驗，學(xué)無止境，不管是老師還是學(xué)生，只要沉下心來，認(rèn)真做事，老實做人，就一定有回報，就一定打造出閃亮的學(xué)生品牌和學(xué)院名片！

五、結(jié)語

通過本次卓越技術(shù)技能人才培養(yǎng)，讓每名卓越班的學(xué)生都能得到提高與進步，在以后的工作中能夠掌握船舶柴油機各種數(shù)據(jù)的測量、計算和分析以及判斷等，并切實能夠處理日常工作中關(guān)于柴油機出現(xiàn)的一些實際故障問題。從而養(yǎng)成善于動腦、勤于動手的好習(xí)慣，為以后的工作打下堅實基礎(chǔ)，真正推動我院教育教學(xué)水平再上新臺階。

參考文獻

[1] 新型船用柴油機[J].水路運輸文摘，2001（07）.

[2] 190系列柴油機使用維修手冊.[M]濟南：山東科學(xué)技術(shù)出版社.