公共圖書館應加強與民間藏書家庭的合作

（邯鄲市圖書館，河北 邯鄲056008）

關(guān)鍵詞：公共圖書館；家庭藏書；合作

摘要：文章概述了家庭藏書的特點，提出公共圖書館針對購書經(jīng)費緊張應另辟蹊徑，尋找新的著力點，充分利用家庭藏書的特點，加強合作，彌補館藏資源不足，優(yōu)化館藏結(jié)構(gòu)。

中圖分類號：G253文獻標識碼：A文章編號：1003-1588（2017）04-0021-02

公共圖書館作為地區(qū)文化建設的基礎(chǔ)設施，承擔著開展社會教育、開發(fā)智力資源的重要職能，是城市文化的外在體現(xiàn)。近年來，我國公共圖書館事業(yè)雖然有了很大的發(fā)展，但是由于經(jīng)費有限，每年的館藏圖書量增長緩慢，無法滿足廣大讀者的閱讀需求。面對這樣的難題，公共圖書館不能只是被動地等上級的撥款，應該另辟蹊徑，尋找新的著力點。例如可以引入社會力量，利用日益豐富的家庭藏書彌補公共圖書館的藏書不足，優(yōu)化館藏結(jié)構(gòu)，這不失為解決公共圖書館經(jīng)費緊張狀況，發(fā)展公共圖書館事業(yè)的有效方法。

1家庭藏書的特點

隨著我國人民生活水平的提高，人們在基本的生活需求得到滿足后，越來越重視對精神生活的追求，逐漸認識到文化知識的重要性，體會到閱讀帶來的愉悅，讀書已成為人們生活中不可或缺的重要內(nèi)容，家庭藏書也隨之豐富起來。

1.1數(shù)量大

我國私人藏書歷史源遠流長，規(guī)模大，藏書家庭范圍廣。以2010年天津市“十大藏書家”評選活動為例，參加評選的家庭藏書量在千冊以上者多達10萬戶，藏書量高達一億余冊，大大超過了天津市公共圖書館的藏書總量。

1.2封閉性

我國古代私人藏書的特點主要是以藏為主，藏為自用。延續(xù)到今天的家庭藏書仍然以家庭為單位，很少與其他家庭進行交流，因此這些藏書的利用率極低。有很多文獻資料在購買者自己使用完后，對本人來說可能已無價值，但對他人來說或許是難以找到的資料。正是由于家庭藏書的封閉性，使得很多藏書“藏在深閨人未識”。

1.3質(zhì)量高

由于圖書的類型及內(nèi)容繁多，藏書人受購書經(jīng)費的限制，在購買圖書時都會根據(jù)自身的需求考慮某本圖書采購的必要性及對自己的價值，從而選擇對自己最“有用”的圖書進行購買。同時，每個家庭都有自己的藏書風格，如：喜歡攝影的家庭藏書多以攝影類為主；從事IT行業(yè)的人，其藏書多以計算機類為主。因此，由于家庭藏書選書準確，藏書的質(zhì)量一般較高，往往能夠體現(xiàn)行業(yè)水平和學科動態(tài)。

2加強與民間藏書家庭合作的意義

在文獻量陡增的信息時代，圖書館在有限的經(jīng)費條件下如何滿足讀者對圖書文獻不斷增長的需求，提高讀者的閱讀滿意度，是當今各級公共圖書館亟須解決的難題。因此，公共圖書館應另辟蹊徑，尋找新的著力點，充分利用家庭藏書數(shù)量大、質(zhì)量高的特點，加強與民間藏書家庭的合作，這對于館藏建設及圖書館事業(yè)的發(fā)展具有十分重要的意義。

2.1緩解經(jīng)費不足，豐富館藏資源

國際圖聯(lián)規(guī)定公共圖書館人均藏書量為2冊，而我國公共圖書館人均藏書量僅為0.58冊，人均購書經(jīng)費為1.09元，遠遠不能滿足讀者的閱讀需求。再加上近年來物價持續(xù)上漲，意味著圖書館每年固定購書經(jīng)費的實際采購量正在逐年降低。館藏資源的匱乏，客觀上提高了公共圖書館的拒借率，降低了讀者服務的質(zhì)量。因此，與藏書數(shù)量巨大的民間家庭合作成為公共圖書館充實館藏的重要途徑。以邯鄲市圖書館為例，邯鄲市總?cè)丝诩s900萬人，如果每10人買1本書，那就是90萬冊圖書，是邯鄲市圖書館總藏書量的2倍還多。公共圖書館與民間藏書家庭合作既緩解了經(jīng)費不足，又豐富了館藏，提高了讀者服務質(zhì)量，同時也提高了家庭藏書的利用率。

2.2提高藏書質(zhì)量，優(yōu)化館藏結(jié)構(gòu)

民間家庭的藏書是藏書人花費多年心血精心挑選、用心保存下來的文獻資源，這些文獻的質(zhì)量一般較高，能夠體現(xiàn)其所在行業(yè)的前沿水平。民間藏書家庭如果能與公共圖書館合作，其藏書能夠增加公共圖書館的藏書數(shù)量，填補各領(lǐng)域文獻收藏的空白或不足，彌補采購人員專業(yè)上的局限；提高公共圖書館的藏書質(zhì)量，使公共圖書館專業(yè)類圖書達到尖、專、精的水平，有利于強化學科館藏建設的深度與廣度；做到珠聯(lián)璧合，滿足廣大市民和專業(yè)讀者的共同需求，為文化的繁榮、知識的普及及各行業(yè)的進步做出積極貢獻。

3合作的方式

我國擁有五千年悠久文化，古人把圖書作為知識的象征，把藏書和讀書看得高于一切。如今，隨著生活水平的提高，人們對圖書和閱讀有了更深、更高層次的追求。公共圖書館作為開展社會教育、傳播文化知識的陣地，受購書經(jīng)費的限制，導致藏書量不多、資源結(jié)構(gòu)比較單一，不利于其發(fā)揮社會功能。因此，公共圖書館應積極轉(zhuǎn)變觀念，加強與民間藏書家庭的合作，把民間的圖書充分利用起來，豐富館藏資源，優(yōu)化其藏書結(jié)構(gòu)，真正成為生長著的有機體。

3.1對家庭藏書進行輔導

以往公共圖書館只注重對鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學校及基層圖書館的業(yè)務輔導，忽略了對民間藏書家庭的輔導。因此，公共圖書館今后可以從藏書分類、排架、建立藏書目錄等方面對民間藏書家庭的藏書管理及保護進行輔導。美國高校設立“藏書獎”的目的在于激勵學生有計劃有目的地藏書，我國也可以在家庭藏書方面進行積極的探索，對家庭如何藏書，藏哪些書加以指導和鼓勵。

3.2家庭藏書的捐贈

藏書捐贈是指家庭藏書者無償?shù)貙⑵渌詹氐膱D書捐贈給公共圖書館，公共圖書館將捐贈的圖書按照館藏圖書進行編目、上架，供廣大讀者借閱。藏書捐贈一直是公共圖書館與民間藏書家庭合作的重要形式，尤其是一些專業(yè)性較強的圖書，藏書者出于工作原因或者研究的需要購買了該類圖書，在使用之后，對于自己而言可能就沒有價值了，但是對于其他讀者來說卻是十分珍貴的資料。以邯鄲市圖書館為例，自新館開館以來，共接受捐贈藏書1，431本，其中不乏醫(yī)學、建筑工程、計算機等專業(yè)性較強的圖書，這些圖書在一定程度上提高了該館的藏書質(zhì)量，優(yōu)化了館藏結(jié)構(gòu)。

藏書捐贈是捐贈人對知識的尊重，對文化傳承的貢獻，是一種非常高尚的行為，公共圖書館應在報紙、廣播、電視、網(wǎng)站等媒體上對捐贈人的捐贈行為進行廣泛宣傳，通過報道其圖書捐贈事跡、公布捐贈名單、舉辦個人贈書儀式和頒發(fā)榮譽證書等方式，鼓勵民間藏書家庭向圖書館捐贈圖書，激發(fā)其捐書的熱情，使藏書捐贈成為一種良好的社會風氣，讓更多的人關(guān)注并參與圖書館事業(yè)的發(fā)展，使“人人為我，我為人人”的理念深入每一個人心中。

3.3家庭藏書寄存

家庭藏書寄存是指公共圖書館采用一定的手段和方法，將分散在各個家庭的藏書在某一時期內(nèi)暫時轉(zhuǎn)化為可供圖書館讀者使用的文獻，使其成為圖書館的有機組成部分。與藏書捐贈相比，藏書寄存不改變藏書的所有權(quán)。如：首都圖書館考慮到市民可能因為工作變動或搬家等原因，無法保存其藏書而推出的免費寄存圖書項目，由圖書館暫時替市民保管圖書，同時在寄存期間將圖書向讀者開放，供讀者閱讀，寄存期滿后將圖書歸還給市民。

王雪峰：公共圖書館應加強與民間藏書家庭的合作 由于某部電影或電視劇的熱播導致短時間內(nèi)需求量較大、借閱率較高的圖書，如《小王子》《狼圖騰》《瑯琊榜》；寒暑假期間借閱中小學新課標讀物和教師推薦的書目，如《朝花夕拾》《海底兩萬里》《假如只有三天光明》等，圖書館館藏圖書的復本量根本無法滿足讀者的需求。因此，筆者認為這些時效性強、短期需求量較大的圖書同樣可以采用藏書寄存的方式，利用社會力量滿足廣大讀者的需求。公共圖書館可以提前將這些書籍從已讀完暫時不用的家庭中征集過來，以藏書寄存的方式設立中小學生必讀書目寄存專架，來滿足假期學生的閱讀需求。同時，對于提供寄存藏書的家庭，圖書館可以采取允許其多借一本圖書、免押金發(fā)放讀者證等措施予以鼓勵，使藏書寄存形成良性循環(huán)，鼓勵更多的家庭將藏書寄存到圖書館中。

3.4家庭藏書數(shù)字化

家庭藏書數(shù)字化是指對一些價值相對較高，藏書家庭不愿捐贈或寄存到圖書館的藏書，如善本、孤本古籍，公共圖書館在征得藏書人同意的情況下，利用現(xiàn)代化的技術(shù)手段，將這些珍貴藏書數(shù)字化，并保存到圖書館的數(shù)字圖書數(shù)據(jù)庫。這樣不僅更好地保存了這些珍貴的文化遺產(chǎn)，同時數(shù)字化圖書導入圖書館網(wǎng)站或者電子圖書借閱機也可供需要的讀者閱讀。因此，家庭藏書數(shù)字化不僅有效地保存了文獻資源，同時也提高了其利用率。

3.5實行資源共享

本著以書會友、互通有無、資源共享的準則，公共圖書館可對本地區(qū)內(nèi)家庭藏書的分布、數(shù)量及特色進行細致的調(diào)查，將分散在千千萬萬個家庭中的圖書進行收集、分析和整合，通過技術(shù)手段將家庭藏書書目數(shù)據(jù)錄入圖書館的數(shù)據(jù)庫，形成以公共圖書館藏書為中心，家庭藏書為節(jié)點的資源共享網(wǎng)絡。如果讀者在公共圖書館借不到所需的圖書資料，圖書館員可以查詢資源共享數(shù)據(jù)庫信息，推薦他們到某個家庭去查借，真正實現(xiàn)“為人找書，為書找人”。為鼓勵民間藏書家庭加入公共圖書館的資源共享網(wǎng)絡，公共圖書館可以向接入共享網(wǎng)絡的家庭免費發(fā)放借閱證，為他們來館借閱圖書、閱覽報紙期刊提供方便。

4結(jié)語

只要公共圖書館轉(zhuǎn)變觀念，加強與民間藏書家庭的合作，并將其作為實現(xiàn)自身職能的重要組成部分，真正實現(xiàn)文獻資源的共建共享，一定能夠發(fā)揮好開展社會教育、傳播文化知識的陣地作用，在提高全民科學文化素質(zhì)和構(gòu)建和諧社會中發(fā)揮更大的作用。

參考文獻：

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[3]徐進.公共圖書館與民間藏書家庭共建共享的思考[J].河北科技圖苑，2007（5）：52-54.

（編校：徐黎娟）

作者簡介：王雪峰（1987—），邯鄲市圖書館助理館員。