[摘要]琵琶具有兩千多年的歷史,從古至今,在許許多多作曲家、演奏家的手中誕生了大量的經(jīng)典琵琶作品,尤其是在20世紀(jì)80年代后,大批的優(yōu)秀琵琶作品如雨后春筍一般涌現(xiàn)?!洞河辍肪褪瞧渲芯哂薪咸厣膬?yōu)秀代表作品之一。它以柔美典雅的旋律而不乏宏大壯觀的氣勢,向人們展示了一幅秀麗、溫婉、清新、靈氣十足的江南水鄉(xiāng)畫卷。演奏風(fēng)格的和諧和準(zhǔn)確是呈現(xiàn)作品本色至關(guān)重要的因素,本文即從作品演奏技法及風(fēng)格把握出發(fā),針對(duì)該作品的各個(gè)章節(jié)進(jìn)行了剖析。
[關(guān)鍵詞]琵琶;春雨;評(píng)彈;演奏
[中圖分類號(hào)]J63[文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼]A[文章編號(hào)]1007-2233(2017)20-0080-03
現(xiàn)有琵琶作品中,可以分為傳統(tǒng)樂曲以及近現(xiàn)代創(chuàng)作樂曲。琵琶的傳統(tǒng)樂曲曲目甚多,主要有大家熟知的描摹楚漢垓下之爭的《十面埋伏》和《霸王卸甲》、被視為“雅樂”代名詞的《陽春白雪》、表現(xiàn)遠(yuǎn)嫁匈奴的“明妃”王昭君思念故鄉(xiāng)之情的《塞上曲》,以及“此曲只應(yīng)天上有,人間能得幾回聞”的《月兒高》,等等。新中國成立后我國民族器樂創(chuàng)作主要是一批民族器樂演奏者所創(chuàng)作的,當(dāng)然有的作曲家此時(shí)也將注意力放在了民族器樂創(chuàng)作方面,對(duì)民族器樂的創(chuàng)作起到了推動(dòng)和提高的作用。這一時(shí)期比較經(jīng)典及突出的琵琶作品主要有呂紹恩的《狼牙山五壯士》、葉緒然的《趕花會(huì)》,以及王惠然的《彝族舞曲》,等等。進(jìn)入20世紀(jì)80年代后,又不斷有大量優(yōu)秀的琵琶作品出現(xiàn),如吳俊生的《火把節(jié)之夜》、劉德海的《天鵝》、楊潔明的《新翻羽調(diào)綠腰》等,數(shù)量之多、質(zhì)量之高都是過去所不能比擬的。
正如杜甫在《春夜喜雨》中所描繪的“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”那樣,80年代初期琵琶樂曲中也出現(xiàn)了一首把春雨描寫得美輪美奐的作品,那就是朱毅、文博創(chuàng)作的《春雨》?!皹非蕴K州評(píng)彈曲調(diào)為素材,加以模進(jìn)變奏,給人們展現(xiàn)了一番秀麗的江南風(fēng)光以及人們愉悅的心情?!盵1]
樂曲主要由引子和一、二、三、四段以及尾聲構(gòu)成。樂曲的引子非常有特色,利用琵琶自然泛音晶瑩剔透的特殊音色來描寫清澈的雨滴聲。這組泛音由四個(gè)相同節(jié)奏的樂句構(gòu)成,這四句的關(guān)系沿襲了中國古典詩歌音韻的格律和藝術(shù)表現(xiàn)形式,即起、承、轉(zhuǎn)、合的結(jié)構(gòu)特征。因此,在演奏這四個(gè)樂句時(shí)演奏者在樂曲的處理上,尤其是氣息控制上,也要體現(xiàn)這種“起承轉(zhuǎn)合”的演奏思維。若從演奏氣息上說,第一句和第二句之前氣息的過渡可以稍稍平穩(wěn)一些,但在第二句接第三句體現(xiàn)“轉(zhuǎn)”時(shí),氣息動(dòng)作要深,右手琶音時(shí)手指需要緊貼著琴弦出去。最后一句是這個(gè)引子的結(jié)束,因此氣息不要太大,作漸弱漸慢處理。值得一提的是,在演奏這四句中,右手位置最好隨著左手的泛音位置加以上下的變化。以達(dá)到音色的變化,例如演奏高音1和3時(shí)右手可以在其八度位置演奏,使得音色更加柔美,表現(xiàn)出在朦朧春雨中安靜清新的江南水鄉(xiāng)。
第一段慢板部分在江南評(píng)彈的曲調(diào)中展開,后經(jīng)過自由的變奏展衍,使得一番春雨中的江南美景展現(xiàn)在人們面前。這一段前面兩個(gè)樂句節(jié)奏較自由,在演奏時(shí)務(wù)必需要注意輪指的控制以及顆粒性。特別是第一個(gè)輪指下去之前,需要在運(yùn)氣、提手之后帶出自然流暢、聲音通透圓潤的一個(gè)輪奏。入板后清新流暢的主體旋律描繪出江南雨景的靈動(dòng),此時(shí)右手在演奏上對(duì)音色要加以很好的控制,如在演奏譜例1中第二小節(jié)第二拍67時(shí),右手的用腕彈挑,注意指甲的角度,過弦速度應(yīng)該慢一些。第三小節(jié)兩個(gè)高音2在輪指時(shí)分別做漸強(qiáng),使這一個(gè)小節(jié)出現(xiàn)兩次旋律的推動(dòng)。第一段第二部分較活躍的樂段是對(duì)第一部分評(píng)彈曲調(diào)的變奏展開,演奏中需要注意左手的上下滑音。所有的推拉音都不能演奏得太直白,要注意速度以及力度,準(zhǔn)確把握作品風(fēng)格,而正是這些上下滑音的準(zhǔn)確演奏才能將吳方言特有的“吳儂軟語”發(fā)揮到極致。在這一段中,評(píng)彈主題音調(diào)在各個(gè)音區(qū)中展開,最后通過漸強(qiáng)漸快將一個(gè)遞進(jìn)式的樂句發(fā)展到最高音的長輪上。緊接著猶如一道在天空中劃過的優(yōu)美弧線,用漸弱的向上滑音將其回歸到2音,當(dāng)一切似乎平靜下來后,評(píng)彈主題音調(diào)再次出現(xiàn),只是這次相對(duì)于前面主題的演奏,需要做到樂句表現(xiàn)的“長線條”,使主題旋律的色彩寬廣流暢,最后第一部分在一段清澈的泛音中結(jié)束。
譜例1:
樂曲的第二段是舒展優(yōu)美的中板,用琵琶的挑輪來演奏分解和弦,使兩條旋律同時(shí)進(jìn)行,這一段在演奏上是一個(gè)華彩段落也是一個(gè)演奏難點(diǎn)段落。由于此段落全部都是挑輪,所以在演奏這個(gè)段落時(shí)可以采用一拍兩輪、大指起輪的數(shù)字輪的練習(xí)方法。值得一提的是,第二段前半部分五個(gè)琶音在演奏時(shí),右手過弦不要太快,右手食指最好貼著琴弦出去。2和低音6是三和弦的琶音,在演奏時(shí)右手位置可以在上方演奏,音色表現(xiàn)得柔美一些。這一段的難點(diǎn)主要體現(xiàn)在左手和弦的按音以及和弦的轉(zhuǎn)換速度上,在練習(xí)時(shí)應(yīng)該先慢練,使左手在每一個(gè)和弦出現(xiàn)的時(shí)候有一種和弦定位的感覺,和弦轉(zhuǎn)換除了要練習(xí)好左手外,右手和左手的配合也不可以忽視。整段旋律在進(jìn)行中基本上每四小節(jié)為一個(gè)樂句,每一個(gè)樂句大體上可以做“橄欖式”的漸強(qiáng)和漸弱。當(dāng)然,還是要根據(jù)旋律的走向進(jìn)行右手輪指力度的變化。譜例2是一個(gè)典型的根據(jù)音勢走向而力度加以變化的例子,第一第二小節(jié)做逐步的漸強(qiáng)推動(dòng)旋律的發(fā)展,到第三小節(jié)的6音力度到達(dá)最強(qiáng)后漸弱。
譜例2:
除了這種樂句為單位的漸強(qiáng)減弱外,也有在小節(jié)內(nèi)做漸強(qiáng)減弱演奏的,如譜例3。
譜例3:
本段結(jié)束的三個(gè)小節(jié)整體漸弱漸慢,在譜例4中第二小節(jié)里弦旋律應(yīng)做慢起漸快再漸慢。這就需要說到由于本段是兩個(gè)旋律平行進(jìn)行的樂段,因此在演奏本段時(shí),不僅里弦要有旋律線條感,而且里弦的旋律也應(yīng)該做以一定的力度變化,和外弦旋律做到相互呼應(yīng)。
譜例4:
樂曲的第三段是慢起漸快的段落,似乎是描繪春雨從小小的雨滴發(fā)展到磅礴大雨的過程,在音樂上由四個(gè)速度不斷加快的遞進(jìn)式部分構(gòu)成。第一部分是一個(gè)三連音段落,借用古典吉他的演奏技法,同一主題在高音區(qū)與中音區(qū)相繼展開。在此段的演奏中需要控制好右手三個(gè)手指的音色,此段旋律音在每一拍的第一個(gè)音上,演奏時(shí)右手中指的音是主旋律,食指和大指演奏的音為伴奏音,因此,需要突出的中指的旋律,伴奏音不能彈得過重。從整段力度變化上來看,依然以音勢的變化為依據(jù)。需要指出的是,在此段的高音3上,可以做吟弦加以強(qiáng)調(diào)。
樂曲第三段的第二、三、四部分都是對(duì)第一部分主題旋律的變奏。第二部分用的是快板的十六分音符,表示此時(shí)的雨漸漸大了起來。這一個(gè)部分的演奏右手和第一部分一樣,也是同樣要用到中指、食指和大指,不同的是演奏這一部分時(shí)右手每一個(gè)手指都是做向外的動(dòng)作。另外,和第一部分相同的是,這一部分主旋律音也是掌握在右手中指的演奏上,所以在音量上也是需要突出一弦的聲音。為了這一部分的速度可以加快,在演奏時(shí)右手彈奏時(shí)不能只用手指,而要用上一些手腕的動(dòng)作,像做腕彈挑一樣,中指彈下去的時(shí)候順著腕的動(dòng)作順勢彈奏。此段的第三部分還是在十六分音符的節(jié)奏下展開的,只是相對(duì)于前面來說音區(qū)轉(zhuǎn)入琵琶里弦低音區(qū),旋律音由前面的一弦改在了四弦和三弦上演奏,為后面掃輪表現(xiàn)的磅礴大雨做鋪墊。這一部分運(yùn)用了琵琶中的三指輪,大指掌握主旋律,速度上應(yīng)該比第二部分稍快演奏。在這一部分中,為了將后面的音樂更好地推上去,在樂句轉(zhuǎn)折的地方,也就是輪單弦轉(zhuǎn)成輪雙弦的時(shí)候,可以做一個(gè)突慢后的漸快漸強(qiáng),有了這種對(duì)比,音樂就有了更好的推動(dòng)作用。第三段的最后一個(gè)部分運(yùn)用了掃輪和掃拂,在急速的節(jié)奏的進(jìn)行,力度隨著音勢變化,使人感覺到傾盆大雨帶來的酣暢淋漓。
在第三段結(jié)束時(shí)高潮的推動(dòng)下,樂曲進(jìn)入了第四個(gè)段落,這個(gè)段落是一個(gè)舒暢的廣板,也是剛才樂曲高潮的延續(xù)。音樂的表現(xiàn)猶如雨過天晴,陽光好像在剛剛被雨洗過的碧瓦間浮動(dòng),人們?cè)谶@秀麗景色中心情舒暢。由于本段是一個(gè)非常激情的段落,所以在這一段的演奏中,演奏者右手輪指的耐力是非常重要的。在雙輪的同時(shí)要保證輪指每一個(gè)手指力度平均,此時(shí)的輪指不宜過快,最好一拍兩輪。本段是雙旋律進(jìn)行,因此可以借用江南絲竹“你出我進(jìn),你進(jìn)我出”的演奏原則,在演奏時(shí)做好上下旋律的互相配合,互相補(bǔ)充。
最后一段尾聲轉(zhuǎn)向了琵琶相把位的低音區(qū),用自由的節(jié)奏描繪安靜的一切,最后晶瑩剔透的人工泛音再次奏出全曲的主題。這樣的運(yùn)用更是使得樂曲有前后呼應(yīng)的效果,使得全曲在非常安靜的氛圍中結(jié)束。
《春雨》在保留了中國傳統(tǒng)音樂精髓的同時(shí),借用了古典吉他的演奏技法,使作品形成了鮮明的作品特色,以其優(yōu)美動(dòng)人的旋律、深刻的音樂內(nèi)涵, 從而成為琵琶經(jīng)典之作。這部作品既有柔美典雅的旋律,又有宏大壯觀的氣勢,在琵琶演繹下使人感覺到春雨秀江南。江南春天的煙雨,就像那吳儂軟語一般,透著水鄉(xiāng)特有的滋潤。在演奏這部作品時(shí),無論是在右手的輪指、彈挑,各種新技法上,還是在左手推拉音、滑音、吟揉中,抑或是在作品氣息、音色變化等技法上,一定要把握作品的江南風(fēng)格,將其演奏得準(zhǔn)確而靈動(dòng)。雨是江南文化的靈魂,是江南水鄉(xiāng)的靈氣,春雨令人深深沉醉,秀雅得讓人不舍離去,這曼妙的美景需要我們用演奏將其展現(xiàn)得淋漓盡致。
[參 考 文 獻(xiàn)]
[1][ZK(#]莊永平.琵琶手冊(cè)[M].上海:上海音樂出版社,2001:343.
[2] 莊永平.琵琶手冊(cè)[M].上海:上海音樂出版社,2001.
[3] 徐晴嵐.千年余音 悲歌慷慨——淺析琵琶獨(dú)奏曲《十面埋伏》[J].民族音樂,2007(04).
[4] 段露影.談琵琶曲《彝族舞曲》[J].安徽新戲,2001(06).
[5] 鄭聰.渭水響琴聲 琵琶傳真情——試論