讓孩子勇敢說話 擁有快樂人生

文│張 濤

讓孩子勇敢說話 擁有快樂人生

文│張 濤

在我做學(xué)生的時(shí)候，一直認(rèn)為自己是一個(gè)“笨”學(xué)生。多年后當(dāng)我做老師的時(shí)候，我不希望我的學(xué)生再是“笨”學(xué)生，不希望我的學(xué)生說出來的普通話被別人嘲笑，更不希望我的學(xué)生沒有自信。轉(zhuǎn)眼間從事青少兒播音主持教學(xué)已經(jīng)七年多了，在這七年多的時(shí)間里，我一直在探索怎么能夠讓孩子快樂開心地去學(xué)習(xí)語言這門藝術(shù)，從而能夠自信地表達(dá)。

我們一直說，語言是所有藝術(shù)的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)播音主持，學(xué)生可以運(yùn)用語音、語調(diào)和節(jié)奏變化來表達(dá)情緒，提升說話的能力和技巧；通過學(xué)習(xí)繞口令、快板、相聲、話劇、小品等才藝來增強(qiáng)肢體表現(xiàn)力；通過閱讀故事、兒歌等文學(xué)作品，學(xué)習(xí)各種知識(shí)，汲取中國(guó)傳統(tǒng)文化精髓；通過少兒播報(bào)、少兒主持等形式的鍛練，深入理解語言藝術(shù)，可以為以后的學(xué)習(xí)或從事播音主持相關(guān)工作奠定基礎(chǔ)。

有的孩子不愛說話，怯于表達(dá)，甚至存在著自卑和自閉的傾向。這樣的孩子往往有著不小的脾氣，沖動(dòng)、易怒、不好相處，對(duì)外界有著較強(qiáng)的防備心理。這些都是缺乏安全感的表現(xiàn)。學(xué)習(xí)播音主持課程，讓孩子充分表現(xiàn)自己，就是讓孩子勇敢面對(duì)自己的自卑、膽怯，勇于表達(dá)自己的情感，并學(xué)會(huì)和他人進(jìn)行溝通。在這個(gè)過程中，孩子會(huì)加深對(duì)這個(gè)世界的理解和情感投入，而世界也會(huì)回饋給孩子更多的溫柔和友善。

有些家長(zhǎng)會(huì)說，孩子還小，說話不清楚正常，以后長(zhǎng)大就好了。我認(rèn)為這種想法是不對(duì)的，在孩子還小的時(shí)候如果不改變錯(cuò)誤的發(fā)音習(xí)慣，以后長(zhǎng)大了也很難改變。如果孩子發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)，在上小學(xué)、初中、高中、大學(xué)甚至進(jìn)入社會(huì)后都可能會(huì)被別人嘲笑，久而久之就會(huì)自卑，不愿意和別人說話交流，導(dǎo)致惡性循環(huán)。況且目前我們的教育又是以應(yīng)試教育為主，任何考試都是通過筆答的方式來進(jìn)行考核與測(cè)試，很少有機(jī)會(huì)鍛煉到孩子的言語表達(dá)能力。在課堂上，教師又刻意地強(qiáng)調(diào)教學(xué)規(guī)矩，不許講話，制止孩子的喧嘩與辯論……所以，有些專家在分析幼兒心理與成長(zhǎng)報(bào)告中是這樣描述的：現(xiàn)在的孩子越來越聰明，越來越沉默。

我接觸過很多的家長(zhǎng)，他們問的最多的問題就是孩子沒有自信怎么辦，不敢和陌生人交流怎么辦，現(xiàn)在大多孩子都是獨(dú)生子女，他們每天見到最多的人就是爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、姥姥、姥爺，長(zhǎng)此以往孩子就養(yǎng)成了只和每天見到的這些人說話聊天。如果把孩子帶到親戚朋友家，讓他給叔叔阿姨打個(gè)招呼，他就會(huì)出現(xiàn)害怕、緊張的狀況。那么面對(duì)這樣的問題，我們?cè)撛趺崔k呢？

要多鼓勵(lì)孩子

鼓勵(lì)在家庭教育中非常重要。記得我去參加一位學(xué)者講座時(shí)，他就提到鼓勵(lì)的教育方法，他說：“一個(gè)孩子頭發(fā)特別長(zhǎng)，有的家長(zhǎng)會(huì)說‘趕快把頭發(fā)剪短一點(diǎn)，難看死了’，這樣孩子很難過卻還不愿意剪。我們家長(zhǎng)如果換一種方法呢？‘寶貝，如果你的頭發(fā)剪短一點(diǎn)我認(rèn)為更帥’，這樣孩子會(huì)很高興地把頭發(fā)剪短，所以在家的時(shí)候我們要經(jīng)?？浜⒆樱膭?lì)孩子。鼓勵(lì)孩子還可以增加孩子的自信，比如在見到陌生人或者上臺(tái)演講、主持的時(shí)候會(huì)怯場(chǎng)也就是害怕，這個(gè)時(shí)候我們一定要鼓勵(lì)孩子，‘你真棒’‘你一定可以’，用這樣的話來激勵(lì)孩子，慢慢地孩子就有自信了，也會(huì)越來越敢于和陌生人交流了?！?/p>

要培養(yǎng)孩子的幽默感

幽默可以為學(xué)習(xí)減輕很多壓力，幽默感也是人與人交流的潤(rùn)滑劑，適當(dāng)?shù)挠哪芙o生活帶來很多的樂趣。我在教學(xué)過程中會(huì)給孩子們講很多很短但非常搞笑的笑話，這樣既能夠提高孩子們的積極性，又能增加孩子們對(duì)語言的喜愛。幽默感在家庭里該怎么去練習(xí)呢？每天給孩子找一段很簡(jiǎn)短的笑話，讓孩子讀幾遍，然后講給爸爸媽媽聽，家里來客人了也可以講給客人聽。如果孩子能夠記住一段非常搞笑的笑話，那他也很愿意和老師同學(xué)分享，其實(shí)也是在慢慢地鍛煉孩子說話的能力。

要多做交流訓(xùn)練

為什么說家庭教育很重要？因?yàn)榧彝ナ呛⒆拥牡谝徽n堂，也是培養(yǎng)孩子說話的重要場(chǎng)合。很多時(shí)候爸爸媽媽都非常忙，忽略了對(duì)孩子的陪伴，這樣長(zhǎng)期下去孩子就容易形成不愛說話、不敢說話的習(xí)慣。所以家長(zhǎng)要經(jīng)常和孩子說話、聊天，還可以睡前講個(gè)故事，讓孩子聽著爸爸媽媽的聲音進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)；節(jié)假日的時(shí)候，可以帶孩子去公園，給孩子介紹一下這個(gè)是什么花呀，這個(gè)是什么樹呀，回家之后讓孩子講給別人聽；在日常生活中，比如和孩子在路上見到一位老奶奶提著籃子走過來，我們可以引導(dǎo)孩子說：我們看見一位老奶奶走來了，她穿著什么樣的衣服?。孔呗返淖藙?shì)怎么樣??？高矮胖瘦?。客饷蔡卣饕约靶睦锼胧鞘裁囱健@都可以培養(yǎng)孩子說話的興趣。

要抓住機(jī)會(huì)鍛煉自己

舞臺(tái)是最能鍛煉孩子的膽量和面對(duì)眾人說話能力的平臺(tái)。我有一個(gè)學(xué)生，上課的時(shí)候扭扭捏捏，從來都不敢大聲說話，見到陌生人都會(huì)躲在爸爸媽媽的身后。但經(jīng)過一段時(shí)間自信表達(dá)的練習(xí)后，他慢慢地敢說話了。有一次學(xué)校有一個(gè)班級(jí)活動(dòng)要讓他上臺(tái)演講一段，這個(gè)孩子鼓起勇氣，站在舞臺(tái)上吞吞吐吐地說了一段。有了這一次的經(jīng)驗(yàn)，孩子的自信心一下子得到提升，等到學(xué)校元旦晚會(huì)的時(shí)候，他又當(dāng)了主持人?，F(xiàn)在的幼兒園、學(xué)校、商場(chǎng)、社團(tuán)經(jīng)常都會(huì)舉辦很多大大小小的活動(dòng)，所以我建議，只要有機(jī)會(huì)就要讓孩子登臺(tái)去說上幾句，慢慢地，孩子會(huì)愛上舞臺(tái)，愛上說話。

無論成年人，還是孩子，他們都有很強(qiáng)的分辨力，作為老師如果不能夠抓住每一位孩子的興趣點(diǎn)，那么他們就會(huì)失去興趣。對(duì)此，我現(xiàn)在的教學(xué)宗旨就是“快樂”。那么，快樂的特質(zhì)是什么？自信、樂觀、堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立，有良好的舉止，被他人所欣賞。這是所有人都渴望擁有的，也是快樂人生的特質(zhì)。成人已經(jīng)定型，孩子卻大有可為，完全可以通過培養(yǎng)孩子的素質(zhì)和能力，讓孩子擁有快樂的人生。只有這樣才能成為真正幫助孩子們的合格老師。

我們常說：好人才不一定有好口才，好口才一定是好人才。其實(shí)，社會(huì)就是一個(gè)大舞臺(tái)，我們每個(gè)人每一天都在扮演不同的角色，和不同的人去接觸去溝通，所以語言這門藝術(shù)是十分重要的。最后衷心地祝愿同學(xué)們，都能擁有好口才，擁有好人生。

>>張濤和學(xué)生們?cè)谝黄?/p>

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