廣東省“書香校園”線上讀書現(xiàn)場活動在三水舉行

龍建剛

2月28日上午，由省教育廳主辦、廣東新華發(fā)行集團協(xié)辦的廣東省“書香校園”線上讀書現(xiàn)場活動在佛山市三水區(qū)西南中學舉行，省教育廳黨組成員、副廳長王創(chuàng)出席會議并講話。省文明辦、省教育廳、佛山市三水區(qū)政府、各地市教育局分管副局長和裝備中心主任（站長），廣東省“書香校園”線上讀書系列活動專家指導委員會代表，及各地市新華書店的代表近100人參加活動。

參與活動的代表們參觀了三水區(qū)西南中學智慧圖書館、學生休閑書吧、多功能閱讀課室、讀書長廊、班級圖書角等公共閱讀空間，以及學校閱讀課程和學生社團個性化閱讀活動。

現(xiàn)場舉行了廣東省“書香校園”線上閱讀平臺（悅叮網(wǎng)）上線儀式，省教育廳還向到會的廣東省“書香校園”線上讀書系列活動專家指導委員會代表頒發(fā)了聘書，三水西南中學校長藍翠芳在會上介紹了經驗。

為響應黨和國家關于“開展全民閱讀，建設書香社會”的號召，推動“書香校園”建設，中小學生閱讀作為廣東書香嶺南全民閱讀活動的重要組成部分，一直以來受到省教育廳和各級教育部門的高度重視。近期，省教育廳印發(fā)了《關于開展“書香校園”線上讀書系列活動的通知（粵教裝備辦函[2017]11號）》，正式啟動全省“書香校園”線上讀書系列活動。通過整合線上線下、校內校外的讀書活動，以及學校和社會的資源，以線上閱讀系統(tǒng)為平臺，以“讀一本好書、寫一篇讀后感、請一批名家進校園、建設一批特色閱讀空間、打造一批‘書香校園”為主要內容，探索建立線上線下融合的中小學生閱讀活動體系與閱讀推廣機制，創(chuàng)新學校圖書館（室）建設應用的體制機制，努力實現(xiàn)閱讀設施設備“五提升”，即“圖書數(shù)量、圖書質量、閱讀時間、閱讀空間、育人功能的提升”，以此促進全省中小學圖書館（室）建設與應用水平的全面提升。

王創(chuàng)在講話中強調了開展“書香校園”線上讀書活動的重要意義，進一步明確了“書香校園”線上讀書活動的主要內容。

王創(chuàng)指出，要做好“書香校園”線上讀書系列活動，激發(fā)廣大少年兒童和青少年學生的閱讀興趣，培養(yǎng)良好的閱讀習慣，形成愛讀書、多讀書、讀好書的文明風尚，就要切實做到：一要加強組織領導。各地教育行政部門要結合當?shù)貙嶋H，成立相應的工作機構，組建由學科教師、專（兼）職圖書館管理人員、志愿者等組成的“書香校園”建設隊伍，確保各項工作落到實處、取得實效。二要建好圖書館（室）。各級教育行政部門和學校要認真貫徹落實教育部等三部門《關于加強新時期中小學圖書館建設與應用工作的意見》，積極實施“廣東省中小學圖書館（室）提升計劃”。要在每年教育經費預算中安排中小學圖書等館藏資源購置經費，并向農村學校和薄弱學校傾斜。探索學校與企業(yè)、社區(qū)、公共圖書館合作機制，支持“書香校園”建設和校園閱讀活動，推動中小學圖書館（室）建設與應用工作再上新臺階。三要抓好督查落實。各級教育督導部門要把中小學圖書館建設與應用工作，納入?yún)^(qū)域教育現(xiàn)代化督導檢查的指標體系，納入中小學校綜合督導評估的重要內容，切實提升中小學圖書館建設和應用水平。省教育廳將適時總結和推廣各地各?！皶阈@”讀書系列活動的好經驗、好做法，鼓勵各地打造具有特色、影響廣泛、師生喜愛的“書香校園”閱讀空間，力爭取得實質性的進展和成效。

（攝影 楊惠萍）