■孫赫東
堅(jiān)守法治底線思維規(guī)范行政權(quán)力運(yùn)行
■孫赫東
行政權(quán)力作為一種公權(quán)力,是對(duì)政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)和公民民主權(quán)利影響深刻的一種權(quán)力。在法治底線思維下,加強(qiáng)對(duì)行政權(quán)力的監(jiān)督與制約,規(guī)范行政權(quán)力的健康有序運(yùn)行,實(shí)現(xiàn)行政權(quán)力運(yùn)行的民主化、法治化和科學(xué)化,具有深刻的現(xiàn)實(shí)價(jià)值和深遠(yuǎn)意義。
全面推進(jìn)行政權(quán)力運(yùn)行法治化,就是推進(jìn)政府事權(quán)規(guī)范化、法治化,使行政權(quán)力于法以據(jù)、依法以用、受法以約,使法律成為控制行政權(quán)力活動(dòng)過程的基本規(guī)則或管制行政權(quán)力的工具。權(quán)力制約要以法治法理為底線準(zhǔn)繩,以權(quán)責(zé)明確為基礎(chǔ)綱目。
(一)簡政放權(quán),全面清理行政權(quán)力
第一,要理順政府自身,明確職責(zé)。要突出抓好對(duì)現(xiàn)有行政職權(quán)的全面清理,加快編制行政職權(quán)目錄,建立行政職權(quán)動(dòng)態(tài)清理機(jī)制,杜絕權(quán)力交叉、重復(fù)的現(xiàn)象,取消、下放、轉(zhuǎn)移和整合有關(guān)行政權(quán)力。第二,要理順政府和市場的關(guān)系,管住“看得見的手”。必須把市場與政府有機(jī)結(jié)合起來,尊重市場規(guī)律,使市場這只“看不見的手”和政府這只“看得見的手”各司其職、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。第三,要理順政府與社會(huì)的關(guān)系,增強(qiáng)“服務(wù)為民心”意識(shí)。政府必須集中精力提高基本公共服務(wù)的質(zhì)量和效率,為民眾提供更好更優(yōu)質(zhì)的公共服務(wù)。
(二)堅(jiān)守底線,依法設(shè)定行政權(quán)力
首先,要以法律法規(guī)為基準(zhǔn)制定行政權(quán)力清單,規(guī)范和界定政府及其職能部門的法定權(quán)力和責(zé)任,使每一項(xiàng)權(quán)力行使都做到流程完整、環(huán)節(jié)清晰、公開透明、法理有據(jù),做到“法無授權(quán)不可為”。其次,要以法律法規(guī)為基準(zhǔn)建立追責(zé)清單,明確責(zé)任事項(xiàng)、責(zé)任主體、追責(zé)機(jī)制和倒逼權(quán)力清單,做到“法有授權(quán)必追責(zé)”。其三,要以法律法規(guī)為基準(zhǔn)制定清單動(dòng)態(tài)聯(lián)動(dòng)機(jī)制,完善事中、事后監(jiān)管和問責(zé)、追責(zé)機(jī)制,消除和防范權(quán)力設(shè)租尋租空間,做到“法已授權(quán)有跟蹤”。
(三)健全機(jī)制,嚴(yán)格制約行政權(quán)力
第一,要設(shè)置權(quán)力重點(diǎn)分布,對(duì)財(cái)政資金分配使用、國有資產(chǎn)監(jiān)管、政府投資、政府采購、公共資源轉(zhuǎn)讓、公共工程建設(shè)等權(quán)力集中的部門和崗位實(shí)行分事行權(quán)、分崗設(shè)權(quán)、分級(jí)授權(quán),防止權(quán)力濫用。第二,過程要公開透明,要突出抓好提高行政權(quán)力運(yùn)行的透明度,堅(jiān)持即時(shí)新聞發(fā)布制度和網(wǎng)站公布制度,提高行政權(quán)力運(yùn)行的透明度和公信力。第三,加快監(jiān)管體系建設(shè),突出抓好行政權(quán)力運(yùn)行制約監(jiān)督體系建設(shè),使各項(xiàng)監(jiān)督協(xié)調(diào)配合、形成合力。
(四)完善法律,提供法律有力保障
法律規(guī)定的執(zhí)法權(quán)力就像一把尺子,如果沒有刻度,或者刻度太粗,執(zhí)法的尺度就難以把握,執(zhí)法權(quán)力就容易被濫用。首先,要落實(shí)執(zhí)法責(zé)任制,由各級(jí)人民政府依所執(zhí)行的現(xiàn)行法律、法規(guī)、規(guī)章,根據(jù)其性質(zhì)、內(nèi)容落實(shí)到各個(gè)相應(yīng)的行政執(zhí)法主體的執(zhí)法部門,再由部門將執(zhí)法的責(zé)任層層分解,落實(shí)到具體的執(zhí)法機(jī)構(gòu)、執(zhí)法崗位和執(zhí)法人員,并由政府對(duì)其執(zhí)法狀況進(jìn)行監(jiān)督。其次,建立司法監(jiān)督獨(dú)立體系。依據(jù)憲法,使我國各級(jí)人民檢察院和法院與同級(jí)人民政府并列,具有同等的法律地位,獨(dú)立行使職權(quán)。
(一)加強(qiáng)法治宣傳,提升法治觀念
要抓好重點(diǎn)人群,在抓好各類重點(diǎn)人群法治宣傳教育的基礎(chǔ)上,把法治建設(shè)中具有推動(dòng)和示范引領(lǐng)作用的黨政機(jī)關(guān)工作人員作為重中之重抓緊抓好,使其帶頭尊法守法,依法辦事,弘揚(yáng)法治精神,牢固樹立法治信仰,提高其運(yùn)用法治思維和法治方式深化改革、推動(dòng)發(fā)展、化解矛盾、維護(hù)穩(wěn)定的能力。要?jiǎng)?chuàng)新宣傳形式,廣泛開展法治文化宣傳活動(dòng),積極創(chuàng)新法治宣傳形式、手段和方法,增強(qiáng)法治宣傳教育的滲透力、影響力和作用力。
(二)完善學(xué)法制度,提升法律素質(zhì)
突出學(xué)法目的,提高依法決策、依法行政、依法管理的能力和水平,自覺運(yùn)用法律思維和法律手段解決經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的突出矛盾和問題。突出學(xué)法效果,堅(jiān)持學(xué)以致用、理論與實(shí)踐結(jié)合、學(xué)法內(nèi)容與工作重點(diǎn)結(jié)合,提高學(xué)習(xí)的針對(duì)性和實(shí)效性。突出學(xué)法形式,主要采取會(huì)前學(xué)法、專題學(xué)法等形式,做到長短結(jié)合。突出學(xué)法重點(diǎn),結(jié)合實(shí)際重點(diǎn)學(xué)習(xí)憲法、相關(guān)法律知識(shí)和與履行職責(zé)相關(guān)的專門法律知識(shí)。突出學(xué)法對(duì)象,將各級(jí)行政機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部納入學(xué)法范圍,切實(shí)將領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法落到實(shí)處。
(三)強(qiáng)化法治考核,加強(qiáng)法律監(jiān)督
完善依法行政考核指標(biāo)體系,將依法行政成效作為衡量政府領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部工作實(shí)績的重要內(nèi)容,納入政府績效考核體系,使之成為硬指標(biāo)、強(qiáng)制力。一要嚴(yán)格按照建設(shè)法治政府的整體目標(biāo)和要求來設(shè)定。二要緊密圍繞考評(píng)對(duì)象的法定職權(quán)和執(zhí)法任務(wù)來設(shè)定。法治政府指標(biāo)體系建成后,要堅(jiān)持循序漸進(jìn)、注重實(shí)效的原則,確定指標(biāo)體系實(shí)施的工作重點(diǎn),分解落實(shí),抓好指標(biāo)體系的具體實(shí)施。
(一)完善行政權(quán)力運(yùn)行的法制約束
細(xì)化重大行政決策法定程序,對(duì)公眾參與、專家論證、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、合法性審查、集體討論各個(gè)環(huán)節(jié)做出具體規(guī)定,實(shí)現(xiàn)規(guī)范化。強(qiáng)化合法性審查機(jī)制,對(duì)那些于法無據(jù)甚至違背法律的決策項(xiàng)目,一定要堅(jiān)決取締;建立一套組織法體系,以明確部門、上下級(jí)的職責(zé)權(quán)限、內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)和活動(dòng)方式。健全依法決策機(jī)制,建立行政機(jī)關(guān)內(nèi)部重大決策合法性審查機(jī)制,建立重大決策終身責(zé)任追究制度及責(zé)任倒查機(jī)制。
(二)健全行政權(quán)力運(yùn)行制度
必須加快建立結(jié)構(gòu)合理、配置科學(xué)、程序嚴(yán)密、制約有效的行政權(quán)力運(yùn)行機(jī)制,依法對(duì)行政權(quán)力運(yùn)行的各個(gè)方面和環(huán)節(jié)進(jìn)行嚴(yán)格規(guī)范。按照科學(xué)、合理原則,著力增強(qiáng)制度設(shè)計(jì)的前瞻性和可操作性,編牢制度的籠子,確保真正管用,依法對(duì)權(quán)力運(yùn)行進(jìn)行協(xié)調(diào)、監(jiān)督、控制活動(dòng),防止“制度虛置”“制度空轉(zhuǎn)”“制度規(guī)避”。當(dāng)權(quán)力運(yùn)行中出現(xiàn)傾斜、梗阻、濫用等低效現(xiàn)象時(shí),權(quán)力制約機(jī)制即可迅速做出反應(yīng),或予警告或予矯正。
(三)規(guī)范行政權(quán)力運(yùn)行程序
一要固化法定規(guī)范流程。行政決策方面,堅(jiān)持把公眾參與、專家論證、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、合法性審查、集體討論決定作為重大決策行為的法定程序。二要推行政府法律顧問制度。發(fā)揮法律顧問在制定重大行政決策、推進(jìn)依法行政中的積極作用。三要加大執(zhí)法過程記錄。在行政執(zhí)法方面,堅(jiān)持嚴(yán)格規(guī)范公正文明執(zhí)法,完善執(zhí)法程序,明確執(zhí)法操作流程,建立執(zhí)法全過程記錄制度,推行重大執(zhí)法決定審核制度,提高執(zhí)法效率和規(guī)范化水平。四要加快推進(jìn)電子政務(wù)。減少辦事環(huán)節(jié),簡化辦事手續(xù),提高行政效能。
(四)推進(jìn)行政權(quán)力運(yùn)行公開透明
健全和完善公開機(jī)制,依法向社會(huì)全面公開政務(wù)信息,推進(jìn)決策公開、執(zhí)行公開、結(jié)果公開,讓權(quán)力在陽光下運(yùn)行,杜絕“暗箱操作”。抓住重點(diǎn)領(lǐng)域,推進(jìn)財(cái)政預(yù)算、公共資源配置、重大建設(shè)項(xiàng)目批準(zhǔn)實(shí)施、社會(huì)公益事業(yè)建設(shè)等領(lǐng)域的政府信息公開。加強(qiáng)政務(wù)公開網(wǎng)絡(luò)建設(shè),加快集網(wǎng)上審批等服務(wù)事項(xiàng)于一體的政務(wù)服務(wù)網(wǎng)建設(shè),并整合媒體資源,為群眾提供優(yōu)質(zhì)、高效、便利的服務(wù)。
(五)依法加強(qiáng)行政權(quán)力監(jiān)督
要健全行政權(quán)力監(jiān)督體系,使各項(xiàng)監(jiān)督協(xié)調(diào)配合、形成合力。要落實(shí)巡視監(jiān)督制度,如任期經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)制度、個(gè)人重大事項(xiàng)報(bào)告等制度,形成點(diǎn)面結(jié)合式監(jiān)督。要建立常態(tài)化監(jiān)督制度,強(qiáng)化政府內(nèi)部層級(jí)監(jiān)督和專門監(jiān)督,改進(jìn)上級(jí)機(jī)關(guān)對(duì)下級(jí)機(jī)關(guān)的監(jiān)督。要加強(qiáng)行政權(quán)力監(jiān)督實(shí)效,不斷豐富監(jiān)督手段、拓寬監(jiān)督渠道、創(chuàng)新監(jiān)督方法,提高監(jiān)督的質(zhì)量和水平。要重視網(wǎng)絡(luò)輿情,健全輿情收集、研判和處置機(jī)制,及時(shí)調(diào)查和處理人民群眾反映的問題。
(六) 嚴(yán)厲懲處行政違法行為
健全責(zé)任追究制度和糾錯(cuò)問責(zé)機(jī)制,確保實(shí)現(xiàn)有權(quán)必有責(zé)、用權(quán)受監(jiān)督、違法必追究、有權(quán)必受監(jiān)督,將權(quán)力納入法治軌道。要健全反腐敗法律規(guī)范,從立法上建立制約行政權(quán)力腐敗的天羅地網(wǎng),使行政權(quán)力的掌權(quán)者只能在法律限定的范圍和程序中行使自己的權(quán)力,從而有效地預(yù)防行政權(quán)力腐敗。要設(shè)立專門的反行政權(quán)力腐敗的專門機(jī)構(gòu),加強(qiáng)查處力度。
加強(qiáng)行政權(quán)力法治化建設(shè),要以法律為準(zhǔn)繩,以權(quán)力清單制度的推進(jìn)為前提,以權(quán)力運(yùn)行流程的公開為助推器,以權(quán)力監(jiān)督體系的完善為保障,以加大對(duì)濫用權(quán)力的懲處力度為凈化劑。加強(qiáng)行政權(quán)力法治化建設(shè),以“把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里”為目標(biāo),從權(quán)力的科學(xué)結(jié)構(gòu)安排和科學(xué)運(yùn)行機(jī)制著手,才能使權(quán)力真正成為公正之器和為人民謀利益的工具。
(作者系中共黑龍江省直屬機(jī)關(guān)黨校副教授)
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