社會(huì)服務(wù)

吉林工程技術(shù)師范學(xué)院成為“全國(guó)跨境電商?hào)|北培訓(xùn)及就業(yè)服務(wù)基地”

近日，經(jīng)中國(guó)國(guó)際貿(mào)易學(xué)會(huì)批準(zhǔn)同意吉林工程技術(shù)師范學(xué)院成為“全國(guó)跨境電商?hào)|北培訓(xùn)及就業(yè)服務(wù)基地”?；貙⒃趪?guó)貿(mào)學(xué)會(huì)指導(dǎo)和幫助下，面向東北地區(qū)開展高?？缇畴娚膛嘤?xùn)及學(xué)生實(shí)習(xí)、就業(yè)等工作，充分發(fā)揮學(xué)校在服務(wù)外包崗位培訓(xùn)基地的影響，滿足高校和社會(huì)對(duì)跨境電商、服務(wù)外包等崗位培訓(xùn)的需求，為社會(huì)輸送合格的跨境電商人才。由于跨境電商企業(yè)從業(yè)人員需求數(shù)量每年缺口很大，需要不斷跟上互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展，急需切實(shí)解決實(shí)際問題的跨境電商人才，而傳統(tǒng)的教學(xué)體系往往不能滿足企業(yè)需要，從而使得目的性和針對(duì)性鮮明的培訓(xùn)和實(shí)操訓(xùn)練成為學(xué)生走向跨境電商行業(yè)的必經(jīng)之路。學(xué)校設(shè)立“全國(guó)跨境電商?hào)|北培訓(xùn)及就業(yè)服務(wù)基地”，在中國(guó)國(guó)際貿(mào)易學(xué)會(huì)指導(dǎo)下，面向東北高校開展跨境電商人才培養(yǎng)與培訓(xùn)，為解決全國(guó)跨境電商企業(yè)人才需求的“結(jié)構(gòu)性”矛盾，推動(dòng)跨境電子商務(wù)領(lǐng)域的外貿(mào)產(chǎn)業(yè)升級(jí)轉(zhuǎn)型、提升產(chǎn)業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力，為民族企業(yè)進(jìn)一步的成長(zhǎng)和發(fā)展不斷輸送更好的實(shí)用人才。

湖南省開展全省社區(qū)教育課程資源征集與立項(xiàng)建設(shè)優(yōu)質(zhì)資源

湖南省建成社區(qū)大學(xué)13所、社區(qū)學(xué)院69所、社區(qū)學(xué)校625所、社區(qū)學(xué)習(xí)中心1538個(gè)，省、市州、縣市區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、社區(qū)（村）五級(jí)社區(qū)教育服務(wù)網(wǎng)絡(luò)基本形成。開展社區(qū)教育創(chuàng)先推優(yōu)工作，創(chuàng)建全國(guó)社區(qū)教育示范區(qū)4個(gè)、全國(guó)社區(qū)教育實(shí)驗(yàn)區(qū)8個(gè)、省級(jí)示范性社區(qū)教育實(shí)驗(yàn)區(qū)建設(shè)單位6個(gè)，省級(jí)社區(qū)教育實(shí)驗(yàn)區(qū)16個(gè)。投入專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，依托湖南“職教新干線”等平臺(tái)，通過引進(jìn)、購(gòu)買和自建等方式建設(shè)社區(qū)教育學(xué)習(xí)資源庫(kù)。開展全省社區(qū)教育課程資源征集與立項(xiàng)建設(shè)優(yōu)質(zhì)資源工作，第一批立項(xiàng)建設(shè)的16門省級(jí)社區(qū)教育課程資源已趨成熟，穩(wěn)步推進(jìn)第二批立項(xiàng)資源建設(shè)工作。遴選建設(shè)一批有地方特色的社區(qū)教育微課、特色教材等，為社區(qū)群眾多樣化學(xué)習(xí)需求提供更多更好的選擇。湖南省還將社區(qū)教育主題融入全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周，舉辦全省全民終身學(xué)習(xí)和社區(qū)教育活動(dòng)周等活動(dòng)。評(píng)選表彰全省社區(qū)教育（全民終身學(xué)習(xí)）先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人，打造3個(gè)優(yōu)秀社區(qū)教育中心和20多項(xiàng)社區(qū)教育活動(dòng)品牌。