提高高職工商企業(yè)管理專(zhuān)業(yè)“訂單式”人才培養(yǎng)質(zhì)量的若干思考

摘 要：文章結(jié)合工商管理專(zhuān)業(yè)學(xué)生特點(diǎn)和課程設(shè)置，構(gòu)建了一套合理的、具有較強(qiáng)操作性的評(píng)價(jià)指標(biāo)體系，對(duì)工商管理專(zhuān)業(yè)學(xué)生可雇傭能力進(jìn)行評(píng)價(jià)，可以為工商管理專(zhuān)業(yè)學(xué)生在綜合素質(zhì)提升、未來(lái)職業(yè)選聘、培訓(xùn)和核心競(jìng)爭(zhēng)力提升方面提供可靠依據(jù)。

關(guān)鍵詞：可雇傭能力 工商管理 綜合素質(zhì)

中圖分類(lèi)號(hào)：C93 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A

文章編號(hào)：1004-4914（2016）12-190-02

在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的過(guò)程中，工商企業(yè)管理人才需求仍存較大缺口，同時(shí)對(duì)工商企業(yè)管理人才的要求也越來(lái)越高，對(duì)高等院校工商管理專(zhuān)業(yè)“訂單式”人才的培養(yǎng)提出了更高的水平。工商管理專(zhuān)業(yè)學(xué)生的專(zhuān)業(yè)特征和課程設(shè)置，決定了工商管理專(zhuān)業(yè)學(xué)生與市場(chǎng)更貼近，工商管理專(zhuān)業(yè)學(xué)生的可雇傭能力是人力資源管理的一項(xiàng)重要內(nèi)容。對(duì)工商管理專(zhuān)業(yè)學(xué)生可雇傭能力的深入研究，有利于更好地把握高層次人力資源就業(yè)的特點(diǎn)和規(guī)律，也能夠?yàn)槠渌麑?zhuān)業(yè)學(xué)生人力資源問(wèn)題研究提供理論分析框架。本文以工商管理專(zhuān)業(yè)學(xué)生的培養(yǎng)為出發(fā)點(diǎn)，結(jié)合現(xiàn)有的工商管理專(zhuān)業(yè)學(xué)生培養(yǎng)方式和培養(yǎng)過(guò)程，嘗試建立多維度的工商管理專(zhuān)業(yè)學(xué)生可雇傭能力評(píng)價(jià)指標(biāo)體系。力圖使學(xué)生能夠更貼切市場(chǎng)的需求，并有針對(duì)性地提升自身的可雇傭能力，同時(shí)幫助學(xué)校提升學(xué)校的就業(yè)質(zhì)量。

一、建構(gòu)工商管理專(zhuān)業(yè)學(xué)生可雇傭能力評(píng)價(jià)指標(biāo)體系的意義

工商管理專(zhuān)業(yè)學(xué)生作為特定知識(shí)和技能的所有者，是未來(lái)企業(yè)優(yōu)質(zhì)人力資源的后備力量，也是未來(lái)企業(yè)價(jià)值的重要?jiǎng)?chuàng)造要素。但隨著國(guó)內(nèi)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)國(guó)際化，國(guó)際市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)國(guó)內(nèi)化，為實(shí)現(xiàn)企業(yè)超常規(guī)、跳躍式的發(fā)展，就要求工商管理專(zhuān)業(yè)學(xué)生具有良好的可雇傭能力，并致力于打造一支能征善戰(zhàn)、遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)、門(mén)類(lèi)齊全和實(shí)力雄厚的精英團(tuán)隊(duì)。但就現(xiàn)實(shí)來(lái)看，目前我國(guó)工商管理專(zhuān)業(yè)學(xué)生的培養(yǎng)還不能夠很好地同市場(chǎng)需求相吻合，其可雇傭能力還有待探索。特別是在當(dāng)下無(wú)邊界職業(yè)生涯的時(shí)代，工商管理專(zhuān)業(yè)學(xué)生也需要管理自己的職業(yè)路徑， 因?yàn)槁殬I(yè)發(fā)展是所有企業(yè)員工工作的期望，職業(yè)發(fā)展意味著員工能沿著組織層級(jí)階梯的晉升而獲得內(nèi)心的成就感，或者能跨越組織間流動(dòng)而獲得的自我價(jià)值感。而職業(yè)發(fā)展須具備明確工作動(dòng)機(jī)、信念、價(jià)值觀(guān)、態(tài)度，具備相關(guān)的職業(yè)可雇傭能力、技能、專(zhuān)長(zhǎng)，掌握適當(dāng)?shù)纳鐣?huì)網(wǎng)絡(luò)、人際關(guān)系和社會(huì)資本。對(duì)工商管理專(zhuān)業(yè)學(xué)生而言，要保持自己在將來(lái)市場(chǎng)中的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，就必須不斷提高自己的可雇傭能力，強(qiáng)化適應(yīng)新時(shí)代需要的影響力、創(chuàng)造力、親和力、穿透力、執(zhí)行力、學(xué)習(xí)力、企劃力和控制力。從本質(zhì)來(lái)看就是不斷提升自身的可雇傭力，只有這樣，才能直面挑戰(zhàn)，科學(xué)發(fā)展。因此，如何站在可雇傭能力的角度，來(lái)建構(gòu)一個(gè)工商管理專(zhuān)業(yè)學(xué)生需要的可雇傭能力評(píng)價(jià)指標(biāo)體系，就成為重要而緊迫的課題。

二、工商管理專(zhuān)業(yè)學(xué)生可雇傭能力評(píng)價(jià)指標(biāo)體系

根據(jù)人力資源管理理論，可雇傭能力評(píng)價(jià)指標(biāo)體系是提升人力資源管理實(shí)踐效果的重要工具之一。建構(gòu)可雇傭能力評(píng)價(jià)指標(biāo)體系的最終歸宿就是能夠充分揭示導(dǎo)致高可雇傭能力所必需具有的可雇傭能力要求，其作用在于它可以用行為方式，來(lái)定義和描述工商管理專(zhuān)業(yè)學(xué)生為完成工作需要具備的知識(shí)、技能、品質(zhì)和工作能力?？梢宰屛覀兺ㄟ^(guò)對(duì)不同層次的定義和相應(yīng)層次的具體行為的描述，確定可雇傭能力的組合和完成特定工作所要求的熟練程度。

本研究通過(guò)訪(fǎng)談法、調(diào)查法和德?tīng)柗茖?zhuān)家咨詢(xún)法來(lái)總結(jié)和搜集具體指標(biāo)，以可雇傭能力為側(cè)重點(diǎn)進(jìn)行探討，設(shè)計(jì)工商管理專(zhuān)業(yè)學(xué)生可雇傭能力評(píng)價(jià)指標(biāo)，以達(dá)到對(duì)工商管理專(zhuān)業(yè)學(xué)生提升可雇傭能力的努力進(jìn)行評(píng)估。

根據(jù)上述方法構(gòu)建的可雇傭能力評(píng)價(jià)指標(biāo)體系如表1所示。

在表1的基礎(chǔ)上，構(gòu)造判斷矩陣，得出指標(biāo)權(quán)重。在模型中，每個(gè)因素對(duì)整個(gè)結(jié)構(gòu)的價(jià)值或者說(shuō)重要程度都存在著差異。因此，需要采用比較法來(lái)構(gòu)造判斷矩陣，并通過(guò)矩陣運(yùn)算確定各個(gè)指標(biāo)的權(quán)重系數(shù)，如表2所示。

根據(jù)表2，據(jù)此類(lèi)推，可得到工商管理專(zhuān)業(yè)學(xué)生可雇傭能力評(píng)價(jià)指標(biāo)權(quán)重表，如表3所示。

根據(jù)表3中的權(quán)重結(jié)果可知，就工商管理專(zhuān)業(yè)學(xué)生的可雇傭能力組成要素而言，業(yè)務(wù)能力是最重要的，其權(quán)重達(dá)到 0.3095，之后是個(gè)性品質(zhì)（0.3040）和社會(huì)資本（0.2803），最后是組織與發(fā)展（0.1062）。從具體二級(jí)指標(biāo)中發(fā)現(xiàn)，學(xué)生的專(zhuān)業(yè)知識(shí)、應(yīng)變能力、分析發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的能力、風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)、團(tuán)隊(duì)管理與合作、人際關(guān)系、行業(yè)和區(qū)域背景等都是組成可雇傭能力要素中較為重要的部分。

三、結(jié)語(yǔ)

由上可知，建構(gòu)工商管理專(zhuān)業(yè)學(xué)生可雇傭能力評(píng)價(jià)指標(biāo)體系，就學(xué)生自身而言有利于提早認(rèn)知職業(yè)發(fā)展的構(gòu)成要素，對(duì)其個(gè)人的職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃具有積極的影響；對(duì)學(xué)校而言，有利于學(xué)校優(yōu)化培養(yǎng)方案，培養(yǎng)更多能夠與市場(chǎng)需求相吻合的具有較強(qiáng)可雇傭能力的學(xué)生；對(duì)社會(huì)而言，擁有較強(qiáng)的可雇傭能力可以減少就業(yè)或者擇業(yè)的困難，有利于當(dāng)下就業(yè)擇業(yè)難問(wèn)題的解決。當(dāng)然，提升工商管理專(zhuān)業(yè)學(xué)生的可雇傭能力本身就是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，特別是在當(dāng)前嚴(yán)峻的形勢(shì)下，工商管理專(zhuān)業(yè)學(xué)生的可雇傭能力提升，需要社會(huì)、學(xué)校和學(xué)生自身的共同努力與全力配合來(lái)實(shí)現(xiàn)。

[課題項(xiàng)目：1.惠州經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院2016年度科研課題“工商企業(yè)管理專(zhuān)業(yè)‘訂單式人才培養(yǎng)問(wèn)題研究”階段性研究成果（項(xiàng)目編號(hào)：2016LXC-01）；2.惠州市2016年人才工作課題研究“大眾創(chuàng)新、萬(wàn)眾創(chuàng)業(yè)背景下人才評(píng)價(jià)機(jī)制研究”階段性研究成果（項(xiàng)目編號(hào)：RC16011）]

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（作者單位：惠州經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 廣東惠州 516000）

[作者簡(jiǎn)介：湯云芳（1980—），女，山東陽(yáng)谷人，惠州經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院助教，主要研究方向：組織與人力資源管理。]

（責(zé)編：若佳）