楊天宇
摘要:數(shù)學作為一門應用型學科,與日常生活密切相關,學習數(shù)學知識的目的在于培養(yǎng)學生的數(shù)學素養(yǎng),實現(xiàn)對數(shù)學知識學以致用來解決日常生活問題。而而所謂的數(shù)學最優(yōu)化問題,實質上指的是應用數(shù)學方法來滿足經(jīng)濟、管理以及生產(chǎn)等諸多領域的精確控制之需,同時也是中學數(shù)學教學的主要內容之一,需要借助函數(shù)極值求解方法來實現(xiàn)。本文首先針對數(shù)學最優(yōu)化問題的內涵與解題方略進行了闡述,其次針對數(shù)學中最優(yōu)化問題的基本解題策略進行了分析,以供參考。
關鍵詞:數(shù)學;最優(yōu)化;問題;解法;分析
中圖分類號:G633.6文獻標識碼:B文章編號:1672-1578(2017)02-0170-02