青少年犯罪的危險(xiǎn)因素

李崇

內(nèi)容摘要：研究青少年犯罪的危險(xiǎn)因素，旨在以此能夠有針對(duì)性地采取干預(yù)、保護(hù)措施，從而減少此類犯罪的發(fā)生。這些危險(xiǎn)因素主要有：生物學(xué)因素，其中需要討論性別、智商、基因等的作用；家庭因素，其中主要涉及家庭結(jié)構(gòu)、親子關(guān)系、父母監(jiān)督等方面；社會(huì)因素，其中需要注意同儕及學(xué)校對(duì)青少年行為的影響作用。這些因素孤立時(shí)的所造成的影響很小，但是它們累積起來，將會(huì)對(duì)青少年的犯罪行為產(chǎn)生重要的影響。為了妥善地對(duì)這一問題加以應(yīng)對(duì)，就有必要綜合地考察危險(xiǎn)因素，為之后采取有效、全面的干預(yù)措施提供基礎(chǔ)。

關(guān)鍵詞：青少年犯罪；危險(xiǎn)因素；犯罪原因

一、危險(xiǎn)因素概述

危險(xiǎn)因素，也稱風(fēng)險(xiǎn)因素（risk factor），其最先是適用于醫(yī)學(xué)上的概念，是指引起、增加疾病或死亡發(fā)生的可能性因素。換言之，疾病的發(fā)生與該因素有一定的因果關(guān)系，雖然并無切實(shí)的證據(jù)證明該因素有致病效應(yīng)，但是當(dāng)該因素被消除時(shí)，疾病的發(fā)生概率也隨之下降。例如，已查明的引發(fā)心臟病的危險(xiǎn)因素包括抽煙、高脂肪的飲食習(xí)慣和缺乏運(yùn)動(dòng)，那么，可以通過鼓勵(lì)人們戒煙，多攝入低脂肪的健康食物和多參加運(yùn)動(dòng)來消除這些危險(xiǎn)因素。這一概念，于20世紀(jì)90年代由大衛(wèi)·霍金斯（David Hawkins）和理查德﹒凱塔拉諾（Richard Catalano）從醫(yī)藥學(xué)和公共衛(wèi)生學(xué)引入到犯罪學(xué)中。

犯罪學(xué)上的危險(xiǎn)因素，意味著違法犯罪行為發(fā)生的高可能性，也即引起或加劇青少年越軌乃至犯罪行為的生物學(xué)因素、社會(huì)心理事件或者某些前置性因素。 其主要包括個(gè)體因素，例如易沖動(dòng)、辨認(rèn)控制能力低下；家庭因素，如父母監(jiān)護(hù)缺失和缺乏管束；同儕因素，如與具有違法犯罪行為的同齡人為伍；學(xué)校因素，如就讀于一個(gè)違法犯罪行為高發(fā)的學(xué)校；社會(huì)經(jīng)濟(jì)因素，如低收入和惡劣的居住環(huán)境；社區(qū)因素，如生活在一個(gè)犯罪高發(fā)的社區(qū)。研究青少年犯罪的危險(xiǎn)因素，旨在采取干預(yù)和預(yù)防措施降低乃至消除這些危險(xiǎn)因素在滋生青少年犯罪行為中的作用，從源頭上遏制青少年犯罪發(fā)生、發(fā)展的勢(shì)頭。

二、青少年犯罪的危險(xiǎn)因素

青少年犯罪是以犯罪人為視角進(jìn)行的犯罪類型劃分的典型形態(tài)之一，是與成年人犯罪相對(duì)而言的。青少年犯罪作為社會(huì)犯罪現(xiàn)象中的重要組成部分，近年來其犯罪總數(shù)在全國(guó)刑事案件總數(shù)中一直占有較高的比重，犯罪人員年齡結(jié)構(gòu)日趨低齡化，犯罪行為日趨暴力化和殘忍化，犯罪團(tuán)伙化日益明顯且重新犯罪率高，危害日益嚴(yán)重。在國(guó)際上，青少年犯罪已經(jīng)與環(huán)境污染，毒品犯罪并列為“世界三大公害”之一。是什么樣的危險(xiǎn)因素導(dǎo)致了青少年走上了犯罪道路，實(shí)施反社會(huì)的嚴(yán)重的犯罪行為，是一直以來人們比較關(guān)心的問題。

（一）生物學(xué)因素

在犯罪學(xué)研究中，罪犯的生物學(xué)因素經(jīng)常被忽略或者不被承認(rèn)。但是，為什么男性實(shí)施暴力犯罪的概率比女性高得多？為什么低智商者更傾向于實(shí)施暴力犯罪？基因在犯罪中扮演著什么樣的角色，犯罪是否也存在遺傳現(xiàn)象等等，學(xué)者們對(duì)此還未給出令人信服的解釋。

1.性別因素與青少年犯罪

在許多發(fā)展中國(guó)家的青少年犯罪中，女性不到10%。雖然近年來女性犯罪率有了顯著的增長(zhǎng)，但其增長(zhǎng)最明顯的仍然是賣淫、詐騙、盜竊、墮胎等傳統(tǒng)的女性犯罪，而不是傳統(tǒng)上由多數(shù)男子實(shí)施的暴力犯罪。 在青少年犯罪中亦是如此，男性青少年實(shí)施的暴力犯罪行為比女性青少年實(shí)施的暴力犯罪更為常見。當(dāng)然，這與男性的身體素質(zhì)和條件有關(guān)，但是無法解釋的是，為什么在同性犯罪中男性之間的暴力犯罪也比女性之間的暴力犯罪也明顯多得多。研究表明，較高濃度的睪丸素可能是人類侵犯性行為的成因。 一般而言，成人男性的睪丸素濃度是女性的10倍左右，而男性兒童的睪丸素濃度則是女性兒童的11倍左右。在臨床醫(yī)學(xué)上，男性血清睪丸素濃度不僅能夠影響人的情緒，而且能夠?qū)е抡J(rèn)知功能障礙。 此外，攻擊性行為與睪丸素水平非常相關(guān)，但是，這種相關(guān)性對(duì)女性而言并無統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。 在犯罪學(xué)上，睪丸素水平與侵犯行為之間的關(guān)系在成年人中已經(jīng)得到證實(shí)， 而事實(shí)上這種影響在青春期之前就已經(jīng)存在。

2.智商因素與青少年犯罪

低智商對(duì)青少年犯罪行為，尤其是對(duì)暴力犯罪的預(yù)測(cè)作用在國(guó)外的研究中已經(jīng)得到證實(shí)。在哥本哈根進(jìn)行的一項(xiàng)研究顯示，兒童在12歲時(shí)的低智商能夠顯著預(yù)測(cè)其在15到22歲期間記錄在案的暴力犯罪行為，并且在低年級(jí)的男孩中智商低與暴力犯罪行為的聯(lián)系最為密切。 而慣犯（犯罪4次及以上）在三歲時(shí)候的平均智商是88，而未犯罪者在三歲時(shí)候的平均智商是101。 低智商與學(xué)業(yè)成績(jī)差總是聯(lián)系在一起的，而事實(shí)上低智商不僅影響了學(xué)業(yè)成績(jī)，它同樣會(huì)影響青少年對(duì)行為的理解和認(rèn)知，影響他們應(yīng)對(duì)人際關(guān)系和處理問題的能力，甚至從長(zhǎng)遠(yuǎn)來看還會(huì)影響他們工作職位的順利取得乃至社會(huì)經(jīng)濟(jì)地位。而這些也都是違法犯罪行為的危險(xiǎn)因素。根據(jù)美國(guó)學(xué)者沃納和史密斯在1982年進(jìn)行的一項(xiàng)研究，低智商及學(xué)業(yè)成績(jī)差對(duì)犯罪行為的預(yù)測(cè)作用同樣得到了證明。他們將2歲前具有貧困、父母監(jiān)護(hù)缺失、家庭破裂等多項(xiàng)具有犯罪高風(fēng)險(xiǎn)因素但18歲前沒有嚴(yán)重學(xué)習(xí)問題或行為問題的人，與具有同樣的犯罪高風(fēng)險(xiǎn)因素且存在精神健康問題或者實(shí)施了嚴(yán)重的越軌行為的人相比較，發(fā)現(xiàn)前者在10歲時(shí)養(yǎng)成了良好的閱讀能力、推理能力和解決問題的技巧，而后者則不具備這些能力和技巧。

3.基因因素與青少年犯罪

在青少年犯罪中，問題少年多表現(xiàn)出具有易沖動(dòng)、多動(dòng)障礙、注意缺陷等特征，并且這些特征在成年犯罪人中也有所體現(xiàn)。例如，國(guó)外一項(xiàng)研究表明多動(dòng)癥和青春期好冒險(xiǎn)的特性能夠預(yù)測(cè)青年時(shí)期的暴力犯罪行為。 與此類似的研究還有很多。但是，為什么有些少年會(huì)出現(xiàn)易沖動(dòng)，多動(dòng)癥和注意缺陷問題，而有些少年卻沒有這些問題？而又是為什么具有這些問題的兒童更傾向于實(shí)施越軌行為？

在臨床上，值得我們注意的缺陷一般主要表現(xiàn)為注意力難以集中，易分心，做事有頭無尾、缺乏堅(jiān)持，日常生活雜亂無章等；易沖動(dòng)和多動(dòng)障礙在通常情況下則會(huì)表現(xiàn)為喧鬧、過度活動(dòng)、急躁和控制力弱等。一般而言，青少年們隨著年齡的增長(zhǎng)，多動(dòng)沖動(dòng)的癥狀將會(huì)有所減輕，而注意缺陷則會(huì)保持相對(duì)的穩(wěn)定，但由注意缺陷引發(fā)的學(xué)習(xí)問題卻會(huì)更加明顯。

此外，值得注意的是不同種族的嬰兒在氣質(zhì)上也會(huì)呈現(xiàn)差異，有學(xué)者對(duì)中國(guó)4個(gè)月大的嬰兒與同齡的歐美白種嬰兒進(jìn)行比較研究，發(fā)現(xiàn)其運(yùn)動(dòng)活動(dòng)性和易激惹性均較同齡歐美白種嬰兒低。 這種不同人種間的先天性差異與基因是否存在一定關(guān)系，仍然需要醫(yī)學(xué)研究予以揭示。

但是，現(xiàn)代醫(yī)學(xué)對(duì)基因與沖動(dòng)暴力行為的關(guān)聯(lián)性研究已經(jīng)取得了一些進(jìn)展，可以確定的是TPOX和THO1基因座的多態(tài)性與沖動(dòng)暴力行為存在一定的關(guān)聯(lián)性，TP和TH可能影響人類對(duì)沖動(dòng)暴力行為的調(diào)控，在2號(hào)和11號(hào)染色體上可能存在與人類沖動(dòng)暴力行為相關(guān)的基因。 同時(shí)，Penta D 基因座也可能與暴力攻擊行為存在一定的關(guān)聯(lián)，并且在21號(hào)染色體上可能存在與沖動(dòng)暴力行為相關(guān)的基因。此外，沖動(dòng)暴力行為與DRD3受體基因、5—HT轉(zhuǎn)運(yùn)啟動(dòng)子基因多態(tài)性、兒茶酚氧化酶基因Ala146Val多樣態(tài)以及雄性受體基因中CAG重復(fù)的多少的相關(guān)性也已經(jīng)被有關(guān)研究所證明。并且5—HT與犯罪的主觀方面也存在一定的關(guān)聯(lián)，低水平的5—HT與非預(yù)謀的暴力犯罪有關(guān)，而高水平的5—HT則與有預(yù)謀的暴力犯罪有關(guān)。 這說明攻擊行為存在相應(yīng)的遺傳學(xué)基礎(chǔ)。雖然影響人類實(shí)施攻擊性暴力行為的基因因素已經(jīng)得到證明，但是，是否存在影響其他類型犯罪行為的基因因素仍待醫(yī)學(xué)工作者的進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)。

此外，上述基因在青少年體內(nèi)是如何存在和發(fā)生作用的，以及其對(duì)青少年暴力犯罪行為到底產(chǎn)生了多大的影響，仍需進(jìn)一步研究。然而我們不能否認(rèn)的是，與睪丸素一樣，這些基因在人類的青少年時(shí)期就已經(jīng)存在，并對(duì)青少年的犯罪行為產(chǎn)生著影響。

4.犯罪能否遺傳

犯罪是否存在遺傳現(xiàn)象一直是人們比較關(guān)注的問題。意大利犯罪學(xué)家龍勃羅梭基于對(duì)犯罪人身上異常特征的研究，提出了天生犯罪人理論，但是這一理論一經(jīng)公布便受到了猛烈的抨擊。而事實(shí)上并不是具有犯罪的危險(xiǎn)基因因素（如基因或者染色體異常等）的人就一定會(huì)實(shí)施犯罪行為，這些危險(xiǎn)的基因因素只不過是增加了他們實(shí)施犯罪行為的可能性。換言之，犯罪的基因可以遺傳，但具有犯罪的基因的人并不一定會(huì)實(shí)施犯罪行為。

犯罪是各種因素綜合作用的結(jié)果，單一因素很難成為犯罪的唯一成因。例如，MAOA基因（單胺氧化酶）與攻擊行為并無直接關(guān)聯(lián)，但是MAOA低活性的男性青少年隨著兒童期身體虐待的增加更容易出現(xiàn)攻擊行為，而具有MAOA—VNTR雜合因子的青少年女性在經(jīng)受情感虐待后更容易形成沖動(dòng)特質(zhì)，也就是說這種與攻擊行為無直接關(guān)聯(lián)的基因卻對(duì)兒童期受虐經(jīng)歷在產(chǎn)生攻擊性行為的影響上起著調(diào)節(jié)作用。

也有學(xué)者認(rèn)為，不利的環(huán)境因素，在遺傳因素對(duì)產(chǎn)生反社會(huì)行為的過程中充當(dāng)著催化劑的作用。 基因是在先天特征、后天教育和成長(zhǎng)環(huán)境的交互作用下對(duì)個(gè)人進(jìn)行發(fā)展性塑造的。而事實(shí)上，除了基因，子女還能從父母處遺傳環(huán)境對(duì)個(gè)體的影響；父母還會(huì)對(duì)受遺傳影響的子女的品質(zhì)產(chǎn)生影響；長(zhǎng)大后子女也可能尋求適合其基因類型的工作。 甚至可以說，犯罪是犯罪的危險(xiǎn)因素與犯罪的保護(hù)因素相互斗爭(zhēng)的結(jié)果，二者之間的強(qiáng)弱程度影響著犯罪決定的形成。當(dāng)危險(xiǎn)因素起主要作用時(shí)，潛在的犯罪人便具有實(shí)施犯罪的極大可能性；而當(dāng)保護(hù)因素起主要作用時(shí)，則會(huì)在很大程度上抑制犯罪的發(fā)生。

（二）家庭因素

家庭的鞏固，親密的親子關(guān)系，以及對(duì)年輕的家庭成員的廣泛監(jiān)督都是保持低犯罪率的條件。 家庭對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展具有舉足輕重的作用，青少年的大部分時(shí)間都是在家庭中度過的，家庭作為人生的第一所學(xué)校，父母作為人生最早的啟蒙老師，其言行舉止會(huì)對(duì)青少年產(chǎn)生潛移默化的影響。家庭教育對(duì)青少年正確認(rèn)知和良好習(xí)慣的形成，以及人格的塑造都具有重要的影響。不良的家庭環(huán)境，不當(dāng)?shù)慕逃绞酵乔嗌倌曜呱戏缸锏缆返闹匾颉?/p>

1.家庭結(jié)構(gòu)與青少年犯罪

與正常家庭中成長(zhǎng)的孩子相比，那些來自于結(jié)構(gòu)破裂或缺陷家庭的孩子更容易走上犯罪道路。在結(jié)構(gòu)破裂的家庭中，由于只有父母中的一方，一般經(jīng)濟(jì)收入較少，生活質(zhì)量較低，容易導(dǎo)致家庭出現(xiàn)各種緊張和危機(jī)；單身的父親或者母親把時(shí)間、精力大都放在工作上，過大的生活壓力使他們很難長(zhǎng)期使用正確的方式教育子女，不利于子女良好人格的形成；此外，家庭結(jié)構(gòu)的缺失，同樣容易導(dǎo)致和諧、溫暖的家庭氛圍的缺失，進(jìn)而導(dǎo)致未成年子女情感的缺失，不利于親社會(huì)行為和人際交往能力的培養(yǎng)。僅以喪偶造成的家庭結(jié)構(gòu)破裂為例，青少年犯中從出生到4歲喪母或喪父的人，其犯罪率高出一般人2倍以上，與10到14歲喪母或喪父的人相比較，則高出近4倍。 在父母離異、分居或者亡故的單親家庭成長(zhǎng)起來的青少年之所以會(huì)走上犯罪道路，與缺少父母的監(jiān)管、親近和互動(dòng)有密切的關(guān)系。 同時(shí)，也有研究表明：與因父母死亡而破碎的家庭的孩子相比，那些因父母離異或分居而破碎的家庭里的孩子走向犯罪道路的可能性更大。 但是1982年犯罪學(xué)家在美國(guó)波士頓進(jìn)行了一項(xiàng)類似的統(tǒng)計(jì)，發(fā)現(xiàn)缺少慈愛母親的破碎家庭的男孩，其犯罪率高達(dá)62%；家庭完整但父母不和或經(jīng)常發(fā)生沖突的家庭的男孩，其犯罪率也達(dá)52%；而家庭結(jié)構(gòu)完整父母關(guān)系和諧的家庭的男孩，其犯罪率只有26%；但是出人意料的是，即便家庭結(jié)構(gòu)不完整，但是母親慈愛的家庭的男孩的犯罪率只有22%。 這也說明引起青少年犯罪的并不只是家庭不完整，家庭矛盾、父母沖突和缺乏關(guān)愛（尤其是母愛），同樣是青少年走向犯罪道路的重要原因。

此外，在較大規(guī)模的家庭成長(zhǎng)的青少年，由于父母精力有限更容易導(dǎo)致對(duì)子女的監(jiān)督和教育的缺失或者父母對(duì)部分子女的過分的溺愛或冷漠，也容易出現(xiàn)各種心理和行為問題。

2.親子關(guān)系與青少年犯罪

親密的親子關(guān)系對(duì)青少年的健康成長(zhǎng)尤為重要，其不僅體現(xiàn)在家庭成員間的互動(dòng)交流上，還體現(xiàn)在父母對(duì)子女的教養(yǎng)方式上。父母是人生最早的啟蒙老師，根據(jù)社會(huì)習(xí)得理論父母對(duì)待孩子的方式能夠影響孩子解決問題和處理社會(huì)關(guān)系方式的形成。例如，性格沖動(dòng)缺乏耐心的父母對(duì)孩子的錯(cuò)誤行為多采用爭(zhēng)吵、打罵、體罰等方式，而不是教育、疏導(dǎo)的方式予以制止。錯(cuò)誤的教養(yǎng)方式，如經(jīng)常性的打罵和體罰，對(duì)孩子攻擊性行為傾向的養(yǎng)成具有不可否認(rèn)的促進(jìn)和強(qiáng)化作用。美國(guó)犯罪學(xué)家Widom在分析兒時(shí)的受虐經(jīng)歷與青少年犯罪的關(guān)系時(shí)指出，童年時(shí)期的受虐經(jīng)歷可能導(dǎo)致兒童模仿沖動(dòng)或分裂的行為方式，從而導(dǎo)致較差的問題解決能力和較差的學(xué)業(yè)表現(xiàn)。

此外，還可能導(dǎo)致自尊或社會(huì)信息過程模式的異常，并且可能刺激這些兒童在未來的行為上更加具有攻擊性。 父母對(duì)兒童缺乏感情上的投入和關(guān)愛不夠（如冷漠或漠不關(guān)心），家庭缺乏溫暖，缺乏明確的交流溝通，甚至以暴力和爭(zhēng)吵解決問題，往往導(dǎo)致這種家庭背景下成長(zhǎng)起來的兒童缺乏安全感和歸屬感而選擇離家出走，造成教育和監(jiān)護(hù)的進(jìn)一步缺失。與此相類似，撫養(yǎng)人的頻繁變更，也不利于兒童安全感和歸屬感的產(chǎn)生，減少其依賴行為，同樣不利于親密親子關(guān)系及親社會(huì)行為的培養(yǎng)。有這種遭際的兒童，也具有很大的實(shí)施犯罪行為的傾向。

3.父母監(jiān)督與青少年犯罪

父母監(jiān)督的缺乏是導(dǎo)致青少年走上犯罪道路的最重要的風(fēng)險(xiǎn)因素。父母監(jiān)督，既包括父母對(duì)孩子行為的監(jiān)控和警惕，也包括父母對(duì)孩子行為作出的反應(yīng)。許多研究表明那些不知道孩子什么時(shí)候出門、在哪里、在做什么以及任由孩子在街上閑逛疏于監(jiān)管的父母，更有可能培養(yǎng)出犯罪的子女。一項(xiàng)調(diào)查顯示，在8歲的時(shí)候父母疏于監(jiān)督的男孩，在50歲前他們中的61%會(huì)被判有罪，而其他人則只有36%的犯罪率。

盡管如此，事實(shí)上過于嚴(yán)厲的監(jiān)督、反復(fù)無常的監(jiān)督與監(jiān)督缺乏一樣，對(duì)青少年犯罪傾向的預(yù)測(cè)作用具有十分重要的意義。過于嚴(yán)厲的監(jiān)督容易導(dǎo)致青少年的逆反心理，使青少年產(chǎn)生無措的、恐懼的、回避的、抗拒乃至敵對(duì)的情感歸屬，對(duì)未來應(yīng)對(duì)社會(huì)關(guān)系和處理問題能力的培養(yǎng)造成不利影響；同時(shí)，這種嚴(yán)厲的監(jiān)督一旦缺失或者弱化，這些青少年的控制能力便會(huì)明顯下降。而反復(fù)無常的監(jiān)督的負(fù)面影響事實(shí)上更為嚴(yán)重， 反復(fù)無常的監(jiān)督不僅表現(xiàn)在對(duì)同一越軌行為有時(shí)做出肯定的評(píng)價(jià)，有時(shí)又做出否定的評(píng)價(jià)；而且還表現(xiàn)在對(duì)不同的行為做出反常的評(píng)價(jià)，如對(duì)好的行為作出了否定的評(píng)價(jià)或者對(duì)壞的行為做出了肯定的評(píng)價(jià)。

此外，父母雙方對(duì)同一行為的評(píng)價(jià)或反應(yīng)不一，也可視為反復(fù)無常的監(jiān)督的一種表現(xiàn)，這在本質(zhì)上也是“文化沖突”的一種體現(xiàn)。在反復(fù)無常的監(jiān)督下成長(zhǎng)的青少年，難以形成對(duì)是與非、對(duì)與錯(cuò)或道德與不道德的正確判斷，是非觀、價(jià)值觀的含混不清也導(dǎo)致其難以形成正確的認(rèn)知并進(jìn)而影響其行為控制能力。

（三）社會(huì)因素

犯罪問題是一個(gè)復(fù)雜的社會(huì)問題，也是社會(huì)發(fā)展的產(chǎn)物。犯罪的發(fā)生離不開特定的社會(huì)環(huán)境，但是青少年犯罪與成年人犯罪的發(fā)生機(jī)制并不完全相同，同伴影響、學(xué)校環(huán)境對(duì)青少年犯罪行為的發(fā)生具有重要的預(yù)測(cè)意義。

1.同儕因素與青少年犯罪

青少年犯罪具有明顯的團(tuán)伙化特征。有關(guān)統(tǒng)計(jì)表明，在青少年犯罪案件中大約60%—70%屬于團(tuán)伙犯罪。甚至在有些較大且穩(wěn)定的團(tuán)伙內(nèi)還存在著獨(dú)特的幫伙文化。但是，到底是青少年犯罪團(tuán)伙助長(zhǎng)了犯罪，還是青少年更傾向于選擇以團(tuán)伙的方式實(shí)施犯罪，仍然是值得研究的問題。此外，厘清到底是什么原因?qū)е虑嗌倌曜栽高x擇加入犯罪團(tuán)伙并接受其影響，對(duì)于分析青少年犯罪的危險(xiǎn)因素也是十分必要的。

同儕，是指在年齡、地位、興趣方面與自己相近的平輩。同儕總是與團(tuán)伙相聯(lián)系，同儕團(tuán)伙具有相互承擔(dān)和支持、相互影響和認(rèn)同、給予安全感和歸屬感、形成規(guī)范、增強(qiáng)力量、替代家庭的功能，有時(shí)候同儕團(tuán)伙也可視為一種宣泄的途徑。青少年實(shí)施的違法犯罪行為多出現(xiàn)于小團(tuán)體，他們更傾向于和與自己年齡相仿、住處相近的同伴一起實(shí)施犯罪。有違法的朋友對(duì)于青少年的犯罪行為具有明顯的預(yù)測(cè)作用；而擁有親社會(huì)的或者傳統(tǒng)價(jià)值觀的朋友的孩子，即便存在其他的容易引發(fā)犯罪的危險(xiǎn)因素，其在青少年時(shí)期或者成人以后犯罪的可能性都會(huì)更?。簧踔灵L(zhǎng)期保持違法犯罪朋友的青少年比很少有朋友或者沒有任何朋友的青少年都更可能實(shí)施犯罪。學(xué)習(xí)犯罪的行為發(fā)生在親密的群體中，關(guān)系親密的、可信任的朋友的影響比社會(huì)上距離遠(yuǎn)一些的人的影響更為顯著，而哪怕這種朋友是實(shí)施了違法犯罪行為的人。 青少年犯罪的團(tuán)體化特征，除了與青少年特定的心理和生理?xiàng)l件有關(guān)，還與犯罪標(biāo)簽理論和孤立效應(yīng)有密切的關(guān)系。青少年的心理一般比較脆弱而自尊心又強(qiáng)，一旦被貼上“不良少年”、“問題少年”或者“少年犯”的標(biāo)簽，就很容易自暴自棄，這樣不僅會(huì)把他們和遵守規(guī)范的親社會(huì)的同齡人分離開，還會(huì)促使他們和那些行為不良的同齡人走到一起。行為不端的青少年往往被他們表現(xiàn)正常的同齡人所排斥或孤立，而這種孤立又促使其頻繁的參與到違法犯罪行為盛行或普遍的團(tuán)伙中去。在這種團(tuán)伙中，他們能夠滿足自我尊重的需要，正統(tǒng)社會(huì)排斥他們，而團(tuán)伙中的新朋友則會(huì)給予他們積極的反饋和支持。為了得到進(jìn)一步的認(rèn)同或提升自己在團(tuán)伙中的地位，他們會(huì)選擇從事違法犯罪行為。 而事實(shí)上，青少年犯罪團(tuán)伙的存在，是違法同伴引發(fā)犯罪，犯罪吸引與之交往的同伴這兩種現(xiàn)象相互作用的結(jié)果。 加入犯罪團(tuán)伙后的青少年，不僅犯罪量會(huì)大大增加，而且其犯罪活動(dòng)的嚴(yán)重程度也會(huì)大大升級(jí)。團(tuán)伙中同伴的交流和影響會(huì)使他們形成某種犯罪行為的偏好，如吸毒、攻擊性的暴力行為、盜竊等，并使他們無論是在觀念上還是在行為上都很難再融入到其他群體中去。然而，令人欣慰的是，離開團(tuán)伙后他們的犯罪率會(huì)降低到加入團(tuán)伙前的水平。

由此可見，有違法的朋友對(duì)青少年的犯罪行為而言是一項(xiàng)重要的風(fēng)險(xiǎn)因素，而青少年加入犯罪團(tuán)伙則會(huì)明顯增加其犯罪量，甚至?xí)嵘浞缸锼胶图觿》缸镄袨榈膰?yán)重程度。

2.學(xué)校因素與青少年犯罪

據(jù)統(tǒng)計(jì)，在我國(guó)青少年犯罪人中，年齡在14—18歲的占95%，而文化程度屬小學(xué)或初中的的又占總數(shù)的98%。 學(xué)校與家庭一樣是青少年學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的主要場(chǎng)所，對(duì)培育青少年健康人格和親社會(huì)性發(fā)揮著重要作用。事實(shí)上，與學(xué)校相關(guān)的反社會(huì)人格的發(fā)展，既有個(gè)人和家庭的因素，也有學(xué)校本身的因素。如上文所述的注意缺陷、低智商、多動(dòng)癥和易沖動(dòng)，這些特質(zhì)嚴(yán)重影響著青少年兒童的學(xué)習(xí)成績(jī)和人際關(guān)系，在這種情況下他們被當(dāng)作異類或者差生看待和孤立，導(dǎo)致他們對(duì)學(xué)校缺乏感情，與老師或同學(xué)關(guān)系不和諧，導(dǎo)致逃課乃至輟學(xué)的發(fā)生；而父母對(duì)孩子缺乏監(jiān)督和教育，對(duì)學(xué)校教育缺乏期待值，對(duì)子女學(xué)校生活漠不關(guān)心，同樣會(huì)導(dǎo)致此類現(xiàn)象的發(fā)生。就學(xué)校本身而言，校園生活、學(xué)校和教室的氛圍會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生更加顯著的影響。學(xué)校教學(xué)價(jià)值觀的不當(dāng)（如重智育，輕德育）、學(xué)校教育與家庭教育的配合與互動(dòng)不足、個(gè)別教師的師德自律約束不夠沒有起到模范作用、校園霸凌事件頻發(fā)、以及學(xué)生的低參與度和低責(zé)任意識(shí)等，都會(huì)增加青少年實(shí)施違法犯罪行為的風(fēng)險(xiǎn)。

此外，青少年出身家庭的社會(huì)經(jīng)濟(jì)地位對(duì)違法犯罪行為也具有一定的預(yù)測(cè)作用。貧窮家庭出身的青少年似乎更傾向于實(shí)施犯罪行為，但是這種預(yù)測(cè)作用是間接的。正如前文所述，經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)薄弱的家庭，生活質(zhì)量較低，容易導(dǎo)致家庭出現(xiàn)各種緊張和危機(jī)；而父母為了增加經(jīng)濟(jì)收入又往往花費(fèi)更多的時(shí)間在工作上，對(duì)子女的監(jiān)督會(huì)相對(duì)缺乏；而一般在這樣的家庭父母文化水平也會(huì)較低，在教育管理孩子方面缺乏技術(shù)；而這些因素才是引發(fā)青少年實(shí)施犯罪行為的危險(xiǎn)因素。社會(huì)經(jīng)濟(jì)地位只不過是通過這些因素對(duì)預(yù)測(cè)青少年的犯罪行為發(fā)揮著作用。

三、結(jié)語

青少年犯罪的危險(xiǎn)因素作為一項(xiàng)變量，可以用來預(yù)測(cè)將來的高犯罪率。但是，危險(xiǎn)因素只是說明了犯罪的可能性，犯罪行為的產(chǎn)生和發(fā)展不是僅僅只有一個(gè)因素或原因，一個(gè)單獨(dú)的因素的影響力幾乎很小，犯罪的發(fā)生和發(fā)展是多種生理的、心理的和社會(huì)環(huán)境的因素綜合作用的結(jié)果。研究青少年犯罪的危險(xiǎn)因素，旨在揭示引發(fā)犯罪的各種可能性因素，有針對(duì)性的采取干預(yù)和預(yù)防措施，增強(qiáng)其保護(hù)性因素，抑制甚至消滅某種危險(xiǎn)因素，從而將犯罪消滅在萌芽狀態(tài)。

青少年犯罪的危險(xiǎn)因素具有多樣性，有些是可以改變的因素，如家庭因素中的父母監(jiān)督和教育，親子關(guān)系的親密程度等；有些是不可以改變的因素，如性別、種族、有犯罪記錄的父母等，但是即便是不可以改變的因素，也能夠有針對(duì)性的采取某種干預(yù)措施對(duì)其施加一定的影響，改善或者抑制這些危險(xiǎn)因素作用下的犯罪的可能性。雖然大多數(shù)單一因素所造成的影響很小，但是他們的累積則會(huì)增加問題的嚴(yán)重性。多種因素的綜合作用加劇了青少年犯罪的危險(xiǎn)，但是通過增強(qiáng)特定的保護(hù)因素或者采取相應(yīng)的干預(yù)措施，能夠消除特定的危險(xiǎn)因素或者抵消其帶來的負(fù)面影響，從而阻斷犯罪的發(fā)生。